Competencias Básicas:

- Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.

- Tomar una decisión clínica a partir de la evaluación de la experiencia de la salud periodontal de la persona.

- Aplicar el plan de tratamiento óptimo y multidisciplinar que requiera cada paciente admitido, utilizando correctamente los equipamientos, materiales y técnicas asistenciales de periodoncia y cirugía

Conocimientos:

- Poder describir de forma solvente la etiología, patogenia, clínica, diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de las patologías de los  tejidos periodontales.

- Conocimiento de los parámetros gingivales y periodontales y de los exámenes diagnósticos, así como entender la importancia de la fase de mantenimiento para el éxito a largo plazo de la terapia periodontal.

- Identificar las técnicas y materiales de uso en el tratamiento periodontal.

- Conocer los límites y efectos del tratamiento periodontal no-quirúrgico y quirúrgico, los mecanismos de acción y las indicaciones de uso.

- Conocer los límites y efectos del tratamiento en cirugía plástica periodontal, las técnicas y las indicaciones de uso.

- Conocimientos teóricos y las herramientas clínicas desde una perspectiva integral y su relación con otras disciplinas odontológicas.

- Conocer en profundidad los procedimientos de evaluación de las situaciones de salud desde una perspectiva global, teniendo en cuenta la complejidad y los riesgos.

- Seleccionar correctamente las fuentes bibliográficas y recopilar los términos descriptivos que permitan una búsqueda bibliográfica eficaz. 

Competencias Específicas:

- Ser competente en evaluar el periodonto, estableciendo un diagnóstico, un pronóstico y la formulación de un óptimo plan de tratamiento periodontal tras analizar críticamente las alternativas terapéuticas viables de los pacientes atendidos.

-  Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica,

- Tener conocimiento de la etiología de la enfermedad periodontal y ser competente en la educación de los pacientes en cuanto a la etiología de la enfermedad periodontal, así como en su motivación para que asuman responsabilidades en referencia a su salud periodontal.

- Manejar infecciones agudas, incluyendo la prescripción farmacológica y los aspectos quirúrgicos sencillos,

- Conocer los fundamentos de la terapia periodontal no quirúrgica y ser competente en todas las técnicas de instrumentación periodontal, tanto supragingival como subgingival, utilizando los instrumentos adecuados.

- Tener conocimiento de los fundamentos de la terapia periodontal quirúrgica y las técnicas quirúrgicas periodontales. Ser competente en la realización de técnicas de cirugía periodontal sencillas y en reconocer los signos que indican que el tratamiento quirúrgico será complejo y saber remitirlo al profesional adecuado.

- Ser competente en evaluar los resultados del tratamiento periodontal y en establecer y monitorizar un programa de mantenimiento, incluyendo la valoración de los factores de riesgo.

- Tener conocimiento de la patología peri-implantaria y de sus fundamentos diagnósticos y terapéuticos

- Actuar con profesionalidad en la intervención directa con los pacientes así como en la acción investigadora de acuerdo con la ética profesional.

Habilidades:

- Aplicar técnicas diagnósticas y terapéuticas de vanguardia incluyendo el flujo digital tanto en el diagnóstico como en el tratamiento periodontal de los pacientes admitidos.

-  Documentar iconográficamente los casos clínicos de los pacientes admitidos en los distintos momentos de observación (preoperatorio, intraoperatorio y seguimientos).

- Profundizar en la comprensión del estado de salud periodontal con otros miembros de los equipos intra e interprofesionales.

- Validar sus hipótesis con la ayuda de escritos científicos incluyendo los conocimientos disciplinares.

- Desarrollar, actualizar y aplicar algoritmos de decisión clínica.

Competencias Transversales

- Demostrar liderazgo profesional de la odontología.

- Capacidad de análisis y síntesis; capacidad de organización y clasificación; comunicación oral y escrita en lengua nativa; conocimiento de una lengua extranjera; conocimientos de informática relativos al estudio de la odontología; capacidad de gestión de la información; resolución de problemas y toma de decisiones.

- Tratar toda actividad profesional y disciplinar con rigor científico. Actuar con profesionalidad.

- Colaborar en los equipos profesionales

Competencias:

- Demostrar liderazgo profesional en la Periodoncia.

- Tratar toda actividad profesional y disciplinar con rigor científico. Actuar con profesionalidad.

- Colaborar en los equipos profesionales

Contenido teórico:

1. Contextualización: [1. Macro y microanatomía de los tejidos periodontales. 2. Epidemiología de la enfermedad periodontal. 3. Respuesta del huésped y susceptibilidad].
2. Cirugía periodontal. Terapia de acceso. [1. pautas generales de la cirugía periodontal. 2. técnicas para el tratamiento quirúrgico de la bolsa periodontal. Selección de la técnica: Cirugía periodontal resectiva (gingivectomía, colgajo de reposición apical, cuña distal, cirugía ósea y cirugía radicular), técnicas de nueva adhesión (curetaje, colgajo de Widman modificado) y cirugía periodontal regenerativa (RTG)].
3. Cirugía plástica periodontal: cirugía mucogingival [1. Definición, 2. complejo mucogingival (determinación clínica de la encía insertada, importancia clínica de la encía insertada, la unión dentogingival y su importancia clínica, anatomía del periodonto. 3. Recubrimiento radicular (definición de recesión gingival, etiopatogenia de la recesión, diagnostico diferencial entre problema mucogingival y recesión gingival, éxito del tratamiento y tratamiento de las recesiones].
4. Mantenimiento periodontal. 
5. Reevaluación periodontal.
6. Relación entre la periodoncia-prostodoncia, periodoncia-endodoncia, periodoncia-ortodoncia.
7. Regeneración tisular guiada y regeneración ósea guiada: principios biológicos. Biomateriales. Métodos barrera. Factores de crecimiento y proteínas derivadas del esmalte. 
8. Repercusión de las enfermedades periodontales a nivel sistémico. Periodontitis como manifestación de enfermedades sistémicas.
9. Implantes dentales. 1. Sistemas de implantes. 2. Diagnóstico y selección de pacientes (indicaciones y contraindicaciones)
10. Relación Periodoncia-Implantes.
11. Mantenimiento a corto y largo plazo de los implantes dentales.
12. Patología periimplantaria: diagnóstico, plan de tratamiento y procedimientos preventivos y terapéuticos.

Con carácter previo a la incorporación del estudiante a la actividad clínica sobre pacientes, se desarrollarán un máximo de tres seminarios preclínicos obligatorios. Una vez superada esta fase formativa inicial, el alumnado iniciará las prácticas clínicas con pacientes.

Las prácticas clínicas se llevarán a cabo con pacientes procedentes de la recepción de la Clínica Odontológica de la Universidad de Salamanca o remitidos desde otras asignaturas clínicas. Durante esta fase, el estudiante deberá realizar una historia clínica completa, exploración periodontal, registro de periodontograma, estudio radiográfico (incluyendo serie periapical) y establecer un diagnóstico junto con un plan de tratamiento periodontal adecuado, que deberá ser expuesto y defendido. Asimismo, se instruirá al paciente en las medidas de mantenimiento periodontal. Todo el material docente generado estará disponible en la plataforma Studium.

La formación práctica se estructura del siguiente modo:

• Seminario 1: Formación en el protocolo de recogida de datos clínicos, elaboración de la historia clínica, fotografía clínica, pruebas diagnósticas y registros radiográficos. Prácticas sobre fantomas.
• Seminario 2: Manejo del aeropulidor, uso de posicionadores radiográficos, realización e interpretación de radiografías periapicales. Prácticas sobre fantomas.
• Prácticas clínicas: Aplicación de los conocimientos adquiridos mediante la atención directa a pacientes en el entorno clínico real.

.  Lindhe J.: Periodontología Clínica e Implantología odontológica .  6ª Ed.  Ed. Panamericana.

2. Bascones, A.:  Periodoncia clínica  e implantología oral 2ª edición    .  Ediciones  Avances . Madrid. 2.001

3. Atlas de Periodoncia. 2ª Ed Salvat   Barcelona 1991.

4. Diane H. Schoen. : Instrumentación Periodontal. MASSON 1.999

5. Carranza F. Periodontología Clínica 8ª ed. México, Interamericana, Megraw-Hill, 1998.

6. Quispe López, N. Atlas clínico de cirugía plástica periodontal y periimplantaria; Ediciones Universidad de Salamanca: Salamanca, 2022.

7. Practical Periodontics. First edition. Eaton Kenneth and Ower Philip.Editorial Elsevier

1. Journal of Clinical Periodontology
2. Periodontology 2000
3. Journal of Periodontology
4. International journal of Periodontics and restorative dentistry
5. Clinical oral implants research
6. Journal of Dentistry

Criterios de evaluación:

La evaluación se considerará aceptable cuando los estudiantes hayan conseguido las competencias o resultados de aprendizaje descritos en el apartado 3.

La evaluación de cada sesión práctica la realizarán los profesores responsables de cada grupo en cada seminario o sesión clínica.

En la evaluación se valorarán no sólo las habilidades clínicas del alumno, sino también sus actitudes.

Se pondrá especial énfasis en la evaluación de las actitudes del alumno con el paciente, los profesores y sus compañeros.

También se valorará la puntualidad, asistencia a clases teóricas y prácticas, presentación de artículos y el cumplimiento de las medidas de prevención de infecciones cruzadas. (protocolos de actuación de la clínica odontológica de la USAL)

Sistemas de evaluación:

La evaluación en la materia de Periodoncia se desarrollará de forma continuada a lo largo de todo el curso y al final de curso en forma de prueba o examen final.

Se evaluarán tanto las aptitudes como las actitudes del alumnado.

La evaluación continuada tendrá lugar de dos formas:

-1. Evaluación teórico práctica del Periodo Docente

-2. Evaluación de unas habilidades clínicas definidas al final del curso.

Evaluación: Puntuación y nota final sobre 10 puntos. Para superar esta asignatura hay que tener aprobado simultáneamente la parte teórica y la parte práctica. La parte teórica representa el 50% de la nota final y la parte práctica representa el 50% de la nota final.

• Actitud, asistencia en clase y evaluación continua de las competencias prácticas: 50%
• Parte teórica (50%) se evaluará con un único examen mediante 2 formulas:

          -Preguntas test: 8o% 

         -Preguntas cortas: 20%

Examen tipo test: El examen ser realizará en modalidad presencial. Es obligatorio superar la parte teórica para poder superar la asignatura y que haga un 50% de media con la parte práctica.

Es obligatorio aprobar la parte práctica para superar la asignatura. Únicamente se puede faltar a una clase práctica y siempre con justificación (informe médico OFICIAL, cancelación de vuelos o fallecimiento). No se aceptan viajes familiares como justificación. El fallo a dos prácticas representa el SUSPENSO de la asignatura.

El profesorado no está obligado a entregar la presentación informática de la clase. Se seguirá el criterio del profesor. NO está permitido el uso de teléfonos móviles durante las clases.

Es muy recomendable la asistencia a las clases teóricas y la asistencia a las prácticas es obligatoria y forma parte de la aptitud que el profesor evaluará en la parte práctica. En las clases teóricas y prácticas se pasará lista.

El alumno tendrá 0.5 puntos extra a su disposición que podrá conseguir por la asistencia a un congreso de una sociedad científica de periodoncia, reuniones o simposios y presente una comunicación científica en formato póster.