CG1. Capacidad para aprender de forma autónoma.

CG2. Capacidad para obtener y manejar información compleja (Información bibliográfica, digital, etc.).

CG4 Capacidad de análisis y síntesis.

        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

        Capacidad para el razonamiento crítico.

        Capacidad de resolución de problemas.

CG6 Capacidad para comunicar y enseñar los conocimientos adquiridos.

Comprensión lectora de la lengua coreana (CE1)

Resolución de problemas de carácter gramatical (CE2)

Destrezas en la transcripción escrita de la lengua coreana (CE3)

Destrezas fonéticas propias de la lengua coreana (CE4)

Destrezas propias del uso de un diccionario de coreano (CE5)

Análisis lingüísticos comparativos (CT 1)

Análisis morfológico (CT 2)

Análisis oracional (CT 3)

Destrezas propias del uso efectivo de un diccionario (CT 4)

En esta asignatura se dará especial importancia al sistema de verbos en coreano, su conjugación y el estudio de los tipos irregulares de verbos, aunque también se tratarán otros temas gramaticales. A continuación se muestra un esquema de los contenidos:

La verbalización de los adjetivos: Verbos ser y estar + Adejetivos

Del verbo infinitivo al adjetivo

El adjetivo y su posición en la oración

En esta asignatura se dará especial importancia al sistema de verbos en coreano, su conjugación y el estudio de los tipos irregulares de verbos, aunque también se tratarán otros temas gramaticales. A continuación se muestra un esquema de los contenidos:

Familia. Vocabulario cortés, sufijos nominativos de cortesía y terminaciones verbales formales.

Forma honorífica nominal y verbal en presente y pasado (N(이)세요, A/V-(으)세요, A/V-(으)셨어요).

Partícula conjuntiva entre verbos (A/V-고).

Compras. Vocabulario de colores, prendas de ropa y adjetivos descriptivos.

Verbos irregulares en coreano: irregularidades de tipo ㅂ, 으, ㄷ, ㄹ, 르, ㅅ y ㅎ.

Imperativo de sugerencia o invitación a probar algo (V-아/어 보세요).

Construcción adjetival nominal: adjetivo que modifica a un sustantivo (A-(으)ㄴ N).

Viajes. Vocabulario de viajes, desplazamientos y visitas turísticas.

Expresión de intención o predicción futura (V-(으)ㄹ 거예요).

Condicional y temporal (A/V-(으)면).

Construcción adjetival verbal de presente que modifica a un sustantivo (V-는 N). Negación formal de adjetivos y verbos (A/V-지 않다).

Aficiones. Vocabulario de aficiones, deportes y actividades de ocio. Expresiones de frecuencia. Expresión de incapacidad (못 V).

Expresión de deseo (V-고 싶다).

Nominalización verbal (V-는 것).

Conector adversativo (A/V-지만).

Banco y oficina de correos. Vocabulario relacionado con trámites bancarios y postales.

Expresión de trasfondo o contexto discursivo como atenuador (A-(으)ㄴ데요, V-는데요, N인데요).

Petición cortés de una acción en beneficio del hablante (V-아/어 주세요).

Expresión de movimiento con finalidad (V-(으)러 가다/오다).

Partícula de dirección o medio e instrumento (N(으)로).

Transporte. Vocabulario de medios de transporte y orientación espacial. Expresiones para dar y recibir direcciones.

Expresión de obligación o necesidad (V-아야/어야 되다).

Conector de causa o secuencia de acciones (V-아서/어서).

Expresión de límites espaciales o temporales (N에서 N까지).

Hospital. Vocabulario médico: enfermedades, síntomas y partes del cuerpo.

Expresión de capacidad o posibilidad (V-(으)ㄹ 수 있다/없다).

Prohibición cortés (V-지 마세요).

Conector causal con adjetivos y verbos (A/V-아서/어서).

Conector causal con sustantivo (N(이)라서).

Vida en Corea. Vocabulario de sentimientos, vida cotidiana y vida escolar.

Expresión temporal equivalente a cuando o en el momento de (A/V-(으)ㄹ 때).

Disyunción entre verbos y sustantivos (V-거나 V, N-(이)나 N).

Expresión de permiso (V-아도/어도 되다).

Expresión de prohibición o restricción (V-(으)면 안 되다).

Kim, Hye Jeoung (2010) Coreano para principiantes, Ediciones Universidad de Salamanca.

Ahn Jean-myung, Lee Kung-ah, Han Hoo-young: Korean Grammar in Use. Beginning. Ediciones Darakwon (2010)

I Love Korean 2: Student’s Book (Seoul National University Language Education Institute, 2019)

Diccionario online de coreano de Naver: https://endic.naver.com/?sLn=en (https://endic.naver.com/?sLn=en)

Traductor online de coreano de Papago: https://papago.naver.com/ (https://papago.naver.com/)

Sejonghakdang: http://www.sejonghakdang.org/ (http://www.sejonghakdang.org/)

La evaluación consta de las siguientes partes:

Asistencia y participación en las actividades de clase (10%)

Test periódicos con contenido de la clase (10%)

Entrega de actividades escritas realizadas en su mayoría en clase, exposición oral (30%)

Prueba de evaluación final de carácter escrito y oral (50%)

Importante: No se dará por superada la asignatura si se suspende el examen. Es decir, si el examen está suspenso, no se aplicará la metodología de evaluación.

Dado el carácter de evaluación continua de la asignatura se tendrá en cuenta de forma muy positiva la asistencia y participación activa en la clase de cara a la evaluación.

Al aplicarse evaluación continua es importante que el alumno mantenga una dedicación permanente, realice las tareas periódicas y participe activamente en clase. Los conocimientos, destrezas tienen carácter acumulativo y progresivo, por lo que es imprescindible mantener una disciplina de aprendizaje para que el resultado en las evaluaciones sea el deseado. Se recomienda un seguimiento de la asignatura y contacto habitual con el fin de lograr una evaluación final positiva.