CG1. Capacidad para aprender de forma autónoma

CG2. Capacidad para obtener  y manejar información compleja (información bibliográfica, digital, etc.)

CG3. Capacidad de crítica y autocrítica

CG4. Capacidad de análisis y de síntesis

CG5. Capacidad de recibir, comprender y transmitir la producción científica

CG6. Capacidad para comunicar y enseñar los conocimientos adquiridos

CG7. Desarrollo de las capacidades de expresión oral

CE1. Conocimiento de los fundamentos epistemológicos y metodológicos del estudio de lenguaje y la descripción de las lenguas del mundo.

CE2. Conocimiento y comprensión de las principales teorías en relación a la clasificación de las lenguas.

CE3. Conocimiento de los conceptos, técnicas, métodos de análisis y terminología básicos de disciplinas lingüísticas particulares como la sociología del lenguaje, la antropología lingüística, la etnolingüística y la biolingüística.

CE4. Conocimiento e las relaciones interdisciplinares que mantiene la Lingüística con otros ámbitos del saber.

CE5. Conocimiento de las relaciones entre lengua, cultura, ideología y política

CT1. Capacidad para aplicar los conocimientos

CT2. Capacidad para el trabajo en equipo

CT3. Planificación y gestión del tiempo

CT4. Desarrollo de valores como la interculturalidad y la solidaridad entre los pueblos.

1. La facultad humana del lenguaje y sus manifestaciones
2. Panorama general de la linguosfera
   1. Demolingüística y parámetros de análisis
   2. El contacto lingüístico
3. La clasificación de las lenguas
   1. Genética
   2. Tipológica
   3. Areal
4. Las lenguas del mundo
   1. Las lenguas de Europa
   2. Las lenguas de Asia
   3. Las lenguas de África
   4. Las lenguas de América
   5. Las lenguas de Oceanía
5. Los sistemas de escritura

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https://www.endangeredalphabets.net/alphabets/

http://endangeredlanguages.com/

https://en.iyil2019.org

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Celebrating Indigenous Languages - Google Earth

• Prueba escrita final: 75 %
• Exposiciones grupales: 25%

• Evaluación de la prueba escrita que incluirá preguntas de selección múltiple y de desarrollo
• Evaluación del trabajo en equipo y de la capacidad expositiva

• La superación de la prueba escrita es condición para superar la asignatura
• Se valorará la coordinación y el reparto de tareas en el trabajo en equipo en las presentaciones.