4.1: Competencias Básicas:

- Conocimiento de los conceptos más básicos de la lengua árabe, escrita y hablada.

- Conocimiento de diferentes aspectos de la cultura arabo-islámica a través del estudio de la lengua árabe.

4.2: Competencias Específicas:

- Leer y escribir correctamente palabras y oraciones simples.

- Conocer los saludos y expresiones esenciales.

- Dominar un corpus de vocabulario básico.

- Ser capaz de producir oralmente una pequeña presentación personal con los datos más básicos (nombre, lugar de origen, nacionalidad y nº de teléfono).

- Poder preguntar a otra persona por algunos de sus datos personales.

Teóricos:

• Conceptos básicos sobre la lengua árabe y su sistema de escritura
• El alfabeto árabe o alifato: escritura y lectura.
• Signos auxiliares, grafías del sistema vocálico, y marcadores de pronunciación.
• La conjunción copulativa.
• Los números.
• Pronombres personales de singular.
• Demostrativos.
• Partículas interrogativas.
• Adverbios de lugar.
• Adjetivos de relación o nisba.
• Género del sustantivo.
• El artículo al-.
• Concordancia sustantivo-adjetivo.
• Oración nominal simple.
• Pronombres posesivos.
• Presente singular del verbo árabe.
• Vocabulario básico.

Prácticos :

• Escritura y lectura de palabras y oraciones simples.
• Ejercicios escritos y orales sobre los contenidos gramaticales expuestos.
• Audiciones y ejercicios de comprensión oral.

- Aguilar, V. et al., Alatul – Iniciación a la lengua árabe (A1.1), Barcelona: Herder, 2010.

* Materiales facilitados por el profesor durante las clases.

8.1: Criterios de evaluación:

El profesor basará principalmente la evaluación del alumno en el examen final, de naturaleza principalmente escrita y con un apartado oral. Sin embargo, un considerable porcentaje de la nota quedará determinado por el rendimiento del alumno durante las practicas –escritas y orales- realizadas en clase.

Examen escrito con apartado oral

Para aprobar la asignatura se deberán aprobar cada una de sus partes