TOPOGRAFÍA
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 27-05-26 12:38)- Código
- 106585
- Plan
- ECTS
- 3.00
- Carácter
- OPTATIVA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- María Mercedes Delgado Pascual
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Área
- Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
- Despacho
- Pendiente de asignación F Ciencias. 214 EPS de Zamora
- Horario de tutorías
- https://politecnicazamora.usal.es/wp-content/uploads/sites/78/2026/02/20260302-Tutorias-2o-semestre.pdf
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/55999/detalle
- mercedp@usal.es
- Teléfono
- 923294500 Ext. 3624
2. Recomendaciones previas
Conocimientos básicos de Expresión gráfica y de AutoCAD
3. Objetivos
Que el alumno conozca los procedimientos básicos para obtener la forma del terreno en el que se proyectan las obras, así como las técnicas para realizar mediciones y replanteos.
Saber obtener y manejar los observables básicos capturados por los equipos topográficos: ángulos, distancias y desniveles.
Saber diseñar, ejecutar y verificar las distintas metodologías topográficas clásicas para el desarrollo de un proyecto concreto.
Conocer las fuentes cartográficas disponibles en Ingeniería, así como sus características.
Conocer y manejar los modelos digitales de terreno.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Transversales | Competencias.
CMP01 - Comprender, interpretar, aplicar, sintetizar y comunicar de forma clara documentación técnica, normativa y datos en el ámbito de la ingeniería
CMP02 - Planificar y gestionar recursos y tiempos en proyectos de ingeniería en entornos reales.
CMP03 - Transmitir conceptos, ideas y procesos relacionados con la Ingeniería Industrial de manera clara y precisa, tanto oralmente como por escrito
CMP06 - Analizar y resolver problemas técnicos en el ámbito de la ingeniería mecánica, aplicando metodologías de diagnóstico y optimización
CMP07 - Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo para mantenerse actualizado en tecnologías emergentes en la ingeniería.
5. Contenidos
Teoría.
1. Introducción a la Topografía
2. Instrumentos y Observaciones Topográficas.
- Estación total
- Levantamiento desde una y varias bases
- Levantamiento con registro de datos
3. Tratamiento de datos con AutoCAD Civil3D
- Introducción al entorno gráfico de AutoCAD Civil 3D
- Importación de puntos del terreno
- Creación de superficies
- Perfiles
- Explanaciones y movimiento de tierras
- Georreferenciación y fuentes cartográficas
4. Replanteo de un proyecto
6. Metodologías Docentes
- Clases magistrales.
- Realización de prácticas de campo.
- Realización de ejercicios prácticos con AutoCAD Civil3D.
.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
González Cabezas, A. M. (2001) Lecciones de topografía y replanteos. 2.ª ed. Alicante: Editorial Club Universitario.
López Cuervo, S. (1996) Topografía. Madrid: Mundi-Prensa.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
Recursos en línea del Instituto Geográfico Nacional:
https://www.ign.es/web/recursos-educativos#
Autodesk. (2024). Ayuda de producto de Autodesk Civil 3D. Autodesk Support. autodesk.com
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Valorar la asistencia y participación en clase
Valorar la capacidad de comprensión
Valorar la capacidad de resolución de ejercicios prácticos
La asistencia a prácticas es obligatoria. En caso de no asistir, el estudiante tendrá que superar un examen práctico
Sistemas de evaluación.
Sistema de evaluación continua:
- Asistencia y participación (30%)
- Trabajos (40%)
- Examen (30%)
Examen final global teórico-práctico en las convocatorias oficiales en caso de no superar la asignatura por evaluación continua
Recomendaciones para la evaluación.
Asistencia a clase y realización de los trabajos
