FÍSICA II
GRADO EN INGENIERÍA AGROALIMENTARIA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 27-07-26 11:05)- Código
- 108706
- Plan
- 2017
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- BÁSICA
- Curso
- 1
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- FÍSICA APLICADA
- Departamento
- Física Aplicada
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/a
- Francisco Lorenzo Román Hernández
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Física Aplicada
- Área
- Física Aplicada
- Despacho
- Despacho 219. Edificio Magisterio
- Horario de tutorías
- Martes de 10:00 a 12:00
Miércoles y jueves de 11:00 a 13:00
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/56365/detalle
- romanh@usal.es
- Teléfono
- 923294500 Ext. 3638
2. Recomendaciones previas
Es conveniente estar en posesión de los conocimientos de Matemáticas y Física impartidos en el bachillerato científico-tecnológico. Es conveniente haber cursado la asignatura Física I.
3. Objetivos
Adquirir los conocimientos necesarios sobre los fundamentos teóricos y técnicas de solución de problemas propios de la Física en las ramas relativas a la teoría elemental de Campos, Electricidad y Magnetismo.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio de para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Específicas | Habilidades.
CE5. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
5. Contenidos
Teoría.
- Teoría elemental de campos
- Campo Eléctrico.
- Dieléctricos y Condensadores.
- Electrocinética.
- Campo Magnético.
- Inducción magnética.
- Corriente Alterna.
- Electromagnetismo.
Práctica.
Sesiones prácticas de laboratorio en las que se estudian fenómenos físicos sencillos en relación con el programa teórico de la asignatura.
6. Metodologías Docentes
ASIGNATURA SIN DOCENCIA
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
- Física. P. A. Tippler, E. Mosca. Ed. Reverte
- Física Universitaria. F. W. Sears, M. W. Zemansky, H. D. Young. Fondo Educativo Iberoamericano
- Física. Alonso-Finn. Addison-Wesley Iberoamericana.
- Física. Tomo II: Electricidad, magnetismo y óptica. D.E. Roller, R. Blum. Ed. Reverté
- Física General. S. Burbano, E. Burbano, C. Gracia. Ed. Mira
- Física General 2. J. M. de Juana. Ed. Pearson
- La Física en Problemas. F. González. Ed. Tebar Flores
- Problemas de Física. S. Burbano, E. Burbano, C. Gracia. Ed. Mira
- Electrodynamics and Optics, W Demtröder. Springer
- Electricidad y Magnetismo: Ejercicios y problemas resueltos. F. Gascón, A. Bayón, R. Medina, M. A. Porras y F. Salazar. Pearson – Prentice Hall
9. Evaluación
Criterios de evaluación.