TRABAJO SOCIAL CON COLECTIVOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
GRADO EN TRABAJO SOCIAL
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 22-06-26 8:16)- Código
- 100950
- Plan
- ECTS
- 4.00
- Carácter
- OPTATIVA
- Curso
- Optativa
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
- Departamento
- Derecho del Trabajo y Trabajo Social
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/a
- María Moya Gil
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Ciencias Sociales
- Departamento
- Derecho del Trabajo y Trabajo Social
- Área
- Trabajo Social y Servicios Sociales
- Despacho
- Seminario 101 (Edif. Secretaría F.E.S.)
- Horario de tutorías
- A DETERMINAR CON LOS ALUMNOS
- URL Web
- -
- mariamoya@usal.es
- Teléfono
- 923294441
2. Recomendaciones previas
3. Objetivos
- Conocer el origen y desarrollo de la ley de Dependencia en España.
- Conocer el encaje de la Dependencia en las Leyes de Servicios Sociales.
- Conocer la Estructura Administrativa que posibilita la ejecución de las prestaciones que se derivan de la Ley de Dependencia.
- Aprender a manejar normativa referencial.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CG6 - Adquisición de capacidades de respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
CG2 - Adquisición de capacidades de estudio y aprendizaje de nivel universitario con alto nivel de autonomía así como de planificación y organización del trabajo propio, competencia para el manejo de fuentes de información, capacitación para formular argumentos razonados y fundados, consecución de las destrezas para la expresión oral y escrita en contextos formales, capacitación para la realización de trabajos académicos.
Específicas | Habilidades.
CE10 - Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y crear grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento individual y el fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal.
5. Contenidos
Teoría.
- Conceptualización de la Dependencia en el marco de las Leyes.
- Manejo de normativa, documentación, instrumentos necesarios en la aplicación de un derecho.
6. Metodologías Docentes
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Se proporcionarán al inicio de curso.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
Se proporcionarán al inicio de curso.
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Evaluación continua:
Examen teórico: 50%
Trabajo individual: 20%
Trabajo en grupo: 20%
Presencialidad: obligatoria en, al menos, el 80% de las horas. 10%
Para aprobar la asignatura es necesario tener superados cada uno de los bloques.
Evaluación global: Para los alumnos que, con motivo justificado, no pueden asistir a clase al menos en un 80% de las horas.
Examen teórico: 100%
Sistemas de evaluación.
Evaluación continua:
Examen teórico
Trabajos (individual y en grupo)
Presencialidad
Evaluación global:
Examen
Recomendaciones para la evaluación.
"DURANTE EL DESARROLLO DE LAS CLASES, NO SE PODRÁN UTILIZAR ORDENADORES, TELÉFONOS MÓVILES Y CUALQUIER OTRO DISPOSITIVO ELECTRÓNICO".
Recomendaciones para la recuperación:
Evaluación continua:
Superar el examen teórico y los trabajos planteados a lo largo del curso
Evaluación global:
Superar el examen teórico