-E3: Analizar los datos ambientales cualitativos y cuantitativos.

-E4: Planificar, gestionar y conservar los recursos naturales.

-E6: Analizar la explotación de los recursos en el contexto del desarrollo sostenibles.

-E7: Aplicar sistemas de gestión medioambiental, gestión de la calidad y realizar auditorías ambientales.

-E9: Elaborar y ejecutar estudios de impacto ambiental.

-E10: Elaborar, gestionar, realizar seguimiento y control de estudios ambientales.

-G1: Capacidad de análisis y síntesis.

-G2: Capacidad para comunicar y transmitir conocimientos.

-G4: Usar Internet como medio de comunicación y como fuente de información.

-G5: Capacidad para la búsqueda y gestión de la información.

-G6: Resolver problemas y tomar decisiones con razonamiento crítico.

-G7: Capacidad para el trabajo en equipo multidisciplinar.

-G9: Capacidad para el aprendizaje autónomo, iniciativa y espíritu emprendedor.

-G10: Capacidad para la creatividad, el liderazgo y las relaciones interpersonales.

-G13: Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica.

-G14: Capacidad de entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas, así como comunicarse con personas no expertas en la materia.

-G15: Capacidad de autoevaluación y autocrítica.

 -Aspectos generales sobre los Poderes Públicos, las Administraciones Públicas y los Ordenamientos Jurídicos.

-El Derecho Ambiental: aspectos generales y Ordenamientos aplicables (internacional, europeo, nacional y autonómico).

-Principales normas e instrumentos ambientales: evaluaciones ambientales; información, participación y justicia; control integrado de la contaminación-emisiones industriales; etiquetas ecológicas; auditorías y sistemas de gestión ambiental; responsabilidad ambiental; potestad sancionadora de la Administración Pública y sanciones penales; instrumentos utilizados en algunos sectores ambientales: aire, aguas, residuos, naturaleza, etc.

FERNÁNDEZ DE GATTA SÁNCHEZ, D., “Sistema Jurídico-Administrativo de Protección del Medio Ambiente”, 11ª ed., Ed. Ratio Legis, Salamanca, 2023

Se incluyen en el programa de la asignatura, en Studium-Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Los criterios de evaluación serán las siguientes con el peso en la calificación definitiva que se indica a continuación:

*Las diferentes pruebas de evaluación ordinaria son individuales y determinan el grado de aprendizaje teórico y práctico, aprovechamiento e interés de los alumnos.

*Los criterios concretos de evaluación son:

-Todos los alumnos matriculados pueden, y deben, presentarse a las pruebas de evaluación (incluyendo las prácticas). No hay que obtener una calificación mínima para presentarse a las pruebas de evaluación.

-Prácticas (obligatorias, a realizar en clase): suponen el 40% del total.

-Evaluación (obligatoria) de conocimientos teóricos y/o prácticos: supone el 60% del total.

-Será necesario obtener globalmente un 5 (sobre 10-Aprobado), de acuerdo con las anteriores precisiones y con las normas de permanencia y de calificación numérica de la Universidad de Salamanca, para tener una evaluación positiva en la asignatura, en la convocatoria ordinaria.

-Elaboración, presentación y exposición de las prácticas.

-Exposiciones orales en relación con las anteriores.

-Evaluación individual de conocimientos teóricos y/o prácticos

Para la adquisición de las competencias previstas en esta materia se recomienda la asistencia a las sesiones presenciales previstas, la utilización de los instrumentos de aprendizaje establecidos, el estudio de las materias correspondientes y la participación activa en las actividades programadas.