ECONOMÍA APLICADA
GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 08-06-26 13:46)- Código
- 105627
- Plan
- 2010
- ECTS
- 7.50
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- ECONOMÍA APLICADA
- Departamento
- Economía Aplicada
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Coordinador/Coordinadora
- Fernando Carmelo Rodríguez López
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- Economía Aplicada
- Área
- Economía Aplicada
- Despacho
- 139
- Horario de tutorías
- Previa cita
- URL Web
- https://diarium.usal.es/frodriguez/
- frodriguez@usal.es
- Teléfono
- 923294500 ext 1625
2. Recomendaciones previas
Es recomendable que el alumno sea capaz de leer y seguir argumentaciones económicas en inglés.
3. Objetivos
El principal objetivo de la asignatura Economía Aplicada en la titulación de Grado en Ciencias Ambientales es que los alumnos aumenten su capacidad de análisis y su conocimiento sobre:
- Utilización de herramientas que faciliten el análisis de las externalidades ambientales dentro de la teoría de los fallos del mercado, y que permitan la formulación teórica de soluciones de eficiencia a las mismas.
- Valoración económica de los elementos ambientales.
- Límites a la aplicación de soluciones de eficiencia al problema de las externalidades ambientales.
- Justificación de objetivos de escala y sostenibilidad como segunda mejor alternativa.
- Modelos de gestión de recursos naturales renovables y no renovables.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
Véase la memoria del Grado en Ciencias Ambientales
Específicas | Habilidades.
Véase la memoria del Grado en Ciencias Ambientales
5. Contenidos
Teoría.
- Economía, problemas económicos y sociedad. Asignación de recursos, eficiencia y equidad.
- Medio ambiente y fallos del mercado.
- Soluciones eficientes a las externalidades ambientales. Impuestos pigouvianos. Soluciones coasianas.
- Soluciones de escala. Permisos transferibles.
- Valoración económica del medio ambiente.
- Sostenibilidad ambiental.
- Economía de los recursos naturales. La regla del arbitraje. Recursos no renovables. Recursos renovables.
6. Metodologías Docentes
La docencia presencial se apoyará en sesiones magistrales de aspectos teóricos y prácticos relacionados con la materia.
Se espera de los alumnos que, con anterioridad a la clase, realicen una primera lectura de, al menos, la bibliografía obligatoria en cada tema, y profundicen después en las cuestiones con la ayuda de las lecturas básicas y recomendadas. El tratamiento de cada uno de los temas teóricos irá completado con el desarrollo de varias aplicaciones prácticas.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
RIERA, P., D. GARCÍA, B. KRISTRÖM y R. BRANNLUND: Manual de Economía Ambiental y de los Recursos Naturales, ed. Thomson, 2005
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
AZQUETA, D.: Introducción a la Economía Ambiental, 2ª ed., McGraw Hill, 2007.
FIELD, B. y M. FIELD: Economía Ambiental, McGraw Hill, 2003.
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
La evaluación valorará especialmente la comprensión de la asignatura por parte del alumno, su capacidad para relacionarla con el contexto de la realidad, la profundidad en la búsqueda de información y en la defensa de los razonamientos, la rigurosidad en la aplicación de los conocimientos y el esfuerzo realizado.
Sistemas de evaluación.
La calificación final de la asignatura será la calificación del examen incorporando la calificación de la evaluación continua en la forma descrita a continuación.
a) La calificación de la evaluación continua se basará en la asistencia y la participación informada y coherente en las clases de teoría y práctica. La acumulación de 5 o más ausencias a las clases teóricas o prácticas (salvo motivos médicos o familiares graves y justificados) dará lugar a una calificación de 0 en la evaluación continua.
b) El examen tendrá dos partes, ambas cubriendo tanto la parte teórica como la parte práctica de la asignatura:
a. Parte A, obligatoria, evaluada sobre una prueba de respuestas múltiples. La nota de la Parte A será la puntuación de la prueba de respuestas múltiples más un 10 % de la calificación de la evaluación continua, con un máximo global de 10.
b. Parte B, voluntaria, evaluada sobre una prueba de preguntas de desarrollo, que servirá como ajuste al alza si la calificación de la Parte A es no inferior a 7. Si la calificación de la Parte A es inferior a 7, la Parte B no contará para la calificación final.
c) La calificación final de la asignatura se determinará de la siguiente forma:
a. Si la Parte A tiene una nota inferior a 7, la calificación final será la nota de la parte A.
b. Si la Parte A tiene una nota no inferior a 7, la calificación final será la nota más alta entre la Parte A y la Parte B, con un máximo global de 10.
Recomendaciones para la evaluación.
Los objetivos de la asignatura hacen recomendable un trabajo continuo del estudiante para el seguimiento de la misma.