Guías Académicas

CONSTRUCCIONES AGRARIAS II

CONSTRUCCIONES AGRARIAS II

GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA

Curso 2026/2027

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 08-06-26 9:33)
Código
105720
Plan
2011
ECTS
4.50
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
2
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
INGENIERÍA AGROFORESTAL
Departamento
Construcción y Agronomía
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Daniel Merino Maldonado
Grupo/s
1
Centro
E. Politécnica Superior de Zamora
Departamento
Construcción y Agronomía
Área
Ingeniería Agroforestal
Despacho
Despacho 255. Edificio Politécnica
Horario de tutorías
Concertar por correo electrónico
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/2296568/detalle
E-mail
daniel.merino@usal.es
Teléfono
923 294 500 Ext. 3697

2. Recomendaciones previas

Se recomienda haber cursado la asignatura Construcciones Agrarias I y disponer de conocimientos básicos de cálculo y estructuras.

3. Objetivos

Conocer, comprender y utilizar los principios de la ingeniería aplicados a las construcciones agropecuarias, en particular en la elección de materiales, estructuras y sistemas constructivos

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Específicas | Habilidades.

C3 10.- Construcciones agropecuarias. Instalaciones para la salud y el bienestar animal

Transversales | Competencias.

T.1.− Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico.

T.2.− Capacidad de liderazgo, comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos sociales de actuación. 

T.3.− Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación. 

T.4.− Capacidad para desarrollar las actividades en el ámbito de su especialidad, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental en sintonía con la realidad del entorno humano y natural. 

T.5.− Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.

5. Contenidos

Teoría.

BLOQUE TEMÁTICO 1. NORMATIVA EN CONSTRUCCIÓN

Tema 1: Normativa en construcciones agropecuarias

 

BLOQUE TEMÁTICO 2. MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

Tema 2: Materiales de construcción

Tema 3: Estructuras metálicas. Acero

Tema 4: Estructuras de hormigón. Hormigones y morteros

 

BLOQUE TEMÁTICO 3. DIMENSIONAMIENTO DE EDIFICIOS AGROPECUARIOS Y CONSTRUCCIÓN

Tema 5: Tipología de edificaciones y estructuras

Tema 6: Diseño estructural y acciones en la edificación

Tema 7: Dimensionamiento estructural

Tema 8: Cimentaciones

 

BLOQUE TEMÁTICO 4. DIMENSIONAMIENTO Y CÁLCULO ESTRUCTURAL DE EDIFICIOS AGROPECUARIOS MEDIANTE SOFTWARE

 

BLOQUE TEMÁTICO 5. INSTALACIONES EN EXPLOTACIONES AGRÍCOLAS

Tema 9: Instalaciones complementarias en explotaciones agrícolas

6. Metodologías Docentes

Actividades introductorias: Destinadas a tomar contacto con los alumnos, recoger información de éstos y presentar la asignatura. Se realizará de forma presencial con el conjunto de alumnos.

Actividades teóricas: Consistirán en las sesiones magistrales de forma presencial y con el conjunto de alumnos. Se complementará con la organización de conferencias a cargo de ponentes cualificados en el ámbito de la materia.

Actividades prácticas guiadas: Prácticas en Aula para la resolución de problemas relacionados con la asignatura. Visita a empresas o explotaciones en coordinación con otras asignaturas. Exposiciones por parte de los alumnos de trabajos previamente presentados. Seminarios para profundizar en temas o ampliar contenidos de sesiones magistrales.

Atención personalizada: Tutorías presenciales y tutorías on line.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Libros de consulta para el alumno

ARGÜELLES ÁLVAREZ, R; ARGÜELLES BUSTILLO, R. (1996). Análisis de estructuras: Teoría, problemas y programas

FUENTES YAGÜE, J.L. (1992). Construcciones para la agricultura

LOPEZ PERALES, J.A. (2003). Cálculo matricial de pórticos biempotrados a dos aguas

FUENTES YAGÜE, J.L. (1985). Climatización de alojamientos ganaderos

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

1. Examen final teórico-práctico (50%)

2. Trabajo y actividades de curso (50%)

Elaboración, presentación y defensa de un trabajo de desarrollo (30%).

Asistencia, participación y seguimiento de las actividades formativas y prácticas de la asignatura (20%).

El alumno deberá superar el 40% de cada una de estas fases de evaluación para conseguir que se le haga la evaluación global.

Sistemas de evaluación.

Examen teórico-práctico: Prueba final individual compuesta por preguntas teóricas de respuesta corta, cuestiones tipo test y resolución de problemas relacionados con los contenidos de la asignatura. La evaluación final consistirá en una prueba mixta (test y ejercicios prácticos) que se realizará en las fechas previstas en la planificación docente, en la que el alumnado deberá demostrar los conocimientos y competencias adquiridos durante el curso.

Trabajo y actividades:

  • Elaboración, presentación y defensa de un trabajo de desarrollo orientado a una aplicación práctica que integre los conocimientos adquiridos durante el curso.
  • Asistencia, participación y seguimiento de las actividades formativas y prácticas de la asignatura, incluyendo la realización de actividades evaluables propuestas durante el curso.

 

Recomendaciones para la evaluación.

Se recomienda la asistencia y participación activa en las actividades presenciales programadas, así como el seguimiento continuado de la asignatura. También se valorará el interés mostrado en las tutorías, la preparación del trabajo de curso y la participación en las actividades propuestas.