CONSTRUCCIONES AGRARIAS II
GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 08-06-26 9:33)- Código
- 105720
- Plan
- 2011
- ECTS
- 4.50
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 2
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- INGENIERÍA AGROFORESTAL
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Daniel Merino Maldonado
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Ingeniería Agroforestal
- Despacho
- Despacho 255. Edificio Politécnica
- Horario de tutorías
- Concertar por correo electrónico
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/2296568/detalle
- daniel.merino@usal.es
- Teléfono
- 923 294 500 Ext. 3697
2. Recomendaciones previas
Se recomienda haber cursado la asignatura Construcciones Agrarias I y disponer de conocimientos básicos de cálculo y estructuras.
3. Objetivos
Conocer, comprender y utilizar los principios de la ingeniería aplicados a las construcciones agropecuarias, en particular en la elección de materiales, estructuras y sistemas constructivos
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Específicas | Habilidades.
C3 10.- Construcciones agropecuarias. Instalaciones para la salud y el bienestar animal
Transversales | Competencias.
T.1.− Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico.
T.2.− Capacidad de liderazgo, comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos sociales de actuación.
T.3.− Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación.
T.4.− Capacidad para desarrollar las actividades en el ámbito de su especialidad, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental en sintonía con la realidad del entorno humano y natural.
T.5.− Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.
5. Contenidos
Teoría.
BLOQUE TEMÁTICO 1. NORMATIVA EN CONSTRUCCIÓN
Tema 1: Normativa en construcciones agropecuarias
BLOQUE TEMÁTICO 2. MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Tema 2: Materiales de construcción
Tema 3: Estructuras metálicas. Acero
Tema 4: Estructuras de hormigón. Hormigones y morteros
BLOQUE TEMÁTICO 3. DIMENSIONAMIENTO DE EDIFICIOS AGROPECUARIOS Y CONSTRUCCIÓN
Tema 5: Tipología de edificaciones y estructuras
Tema 6: Diseño estructural y acciones en la edificación
Tema 7: Dimensionamiento estructural
Tema 8: Cimentaciones
BLOQUE TEMÁTICO 4. DIMENSIONAMIENTO Y CÁLCULO ESTRUCTURAL DE EDIFICIOS AGROPECUARIOS MEDIANTE SOFTWARE
BLOQUE TEMÁTICO 5. INSTALACIONES EN EXPLOTACIONES AGRÍCOLAS
Tema 9: Instalaciones complementarias en explotaciones agrícolas
6. Metodologías Docentes
Actividades introductorias: Destinadas a tomar contacto con los alumnos, recoger información de éstos y presentar la asignatura. Se realizará de forma presencial con el conjunto de alumnos.
Actividades teóricas: Consistirán en las sesiones magistrales de forma presencial y con el conjunto de alumnos. Se complementará con la organización de conferencias a cargo de ponentes cualificados en el ámbito de la materia.
Actividades prácticas guiadas: Prácticas en Aula para la resolución de problemas relacionados con la asignatura. Visita a empresas o explotaciones en coordinación con otras asignaturas. Exposiciones por parte de los alumnos de trabajos previamente presentados. Seminarios para profundizar en temas o ampliar contenidos de sesiones magistrales.
Atención personalizada: Tutorías presenciales y tutorías on line.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Libros de consulta para el alumno
ARGÜELLES ÁLVAREZ, R; ARGÜELLES BUSTILLO, R. (1996). Análisis de estructuras: Teoría, problemas y programas
FUENTES YAGÜE, J.L. (1992). Construcciones para la agricultura
LOPEZ PERALES, J.A. (2003). Cálculo matricial de pórticos biempotrados a dos aguas
FUENTES YAGÜE, J.L. (1985). Climatización de alojamientos ganaderos
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
1. Examen final teórico-práctico (50%)
2. Trabajo y actividades de curso (50%)
Elaboración, presentación y defensa de un trabajo de desarrollo (30%).
Asistencia, participación y seguimiento de las actividades formativas y prácticas de la asignatura (20%).
El alumno deberá superar el 40% de cada una de estas fases de evaluación para conseguir que se le haga la evaluación global.
Sistemas de evaluación.
Examen teórico-práctico: Prueba final individual compuesta por preguntas teóricas de respuesta corta, cuestiones tipo test y resolución de problemas relacionados con los contenidos de la asignatura. La evaluación final consistirá en una prueba mixta (test y ejercicios prácticos) que se realizará en las fechas previstas en la planificación docente, en la que el alumnado deberá demostrar los conocimientos y competencias adquiridos durante el curso.
Trabajo y actividades:
- Elaboración, presentación y defensa de un trabajo de desarrollo orientado a una aplicación práctica que integre los conocimientos adquiridos durante el curso.
- Asistencia, participación y seguimiento de las actividades formativas y prácticas de la asignatura, incluyendo la realización de actividades evaluables propuestas durante el curso.
Recomendaciones para la evaluación.
Se recomienda la asistencia y participación activa en las actividades presenciales programadas, así como el seguimiento continuado de la asignatura. También se valorará el interés mostrado en las tutorías, la preparación del trabajo de curso y la participación en las actividades propuestas.
