FITOTECNIA II
GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 08-06-26 9:50)- Código
- 105721
- Plan
- 2011
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 2
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- PRODUCCIÓN VEGETAL
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Coordinador/Coordinadora
- María Ángeles Gómez Sánchez
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Ciencias Agrarias y Ambientales
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Producción Vegetal
- Despacho
- Despacho 5.10
- Horario de tutorías
- A concertar
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/56013/detalle
- geles@usal.es
- Teléfono
- 923294690. Ext. 3549
- Coordinador/Coordinadora
- Ana Isabel González Hernández
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Ciencias Agrarias y Ambientales
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Producción Vegetal
- Despacho
- Despacho 5.10
- Horario de tutorías
- A concertar
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/57748/detalle
- aigonzalez@usal.es
- Teléfono
- 923 294690 Ext. 3551
2. Recomendaciones previas
Haber cursado Fitotecnia I.
3. Objetivos
-Conocer las técnicas de preparación, conservación y mantenimiento del suelo para el desarrollo de cultivos: técnicas de laboreo tradicional, mínimo laboreo, laboreo de conservación y cubiertas vegetales.
-Conocer las técnicas de establecimiento de siembras y plantaciones.
-Conocer las distintas labores y operaciones de cultivo que se realizan hasta el momento de la obtención de las producciones vegetales.
- Conocer y aplicar las técnicas de control de malas hierbas y patógenos.
- Conocer y aplicar las técnicas de fertilización mineral.
- Conocer y aplicar las técnicas de control de la humedad del suelo: riegos y calidad del agua.
- Conocer los fundamentos y técnicas de recolección y conservación de las producciones.
- Conocer las técnicas de producción y explotación de sistemas fuera del medio natural.
- Conocer los tipos de cultivos agroenergéticos y sus sistemas de producción y cultivo.
- Aplicar los conocimientos de la asignatura a la planificación, explotación y dirección de explotaciones agropecuarias y empresas agrícolas, así como a la elaboración de los proyectos correspondientes.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Específicas | Habilidades.
C3.5.Tecnologías de la producción vegetal.
C3.6. Sistemas de producción y explotación.
C3.9. Agroenergética.
Transversales | Competencias.
T.1.− Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico.
T.2.− Capacidad de liderazgo, comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos sociales de actuación.
T.3.− Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación.
T.3.− Capacidad para desarrollar las actividades en el ámbito de su especialidad, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental en sintonía con la realidad del entorno humano y natural.
T.4.− Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.
5. Contenidos
Teoría.
TEMA 1. Labores preparatorias.
TEMA 2. Agricultura de conservación.
TEMA 3. Siembras y Plantaciones.
TEMA 4. Técnicas de control de la humedad del suelo y parámetros de Riego.
TEMA 5. Calidad del agua utilizada en el riego.
TEMA 6. Fertilización. Elementos minerales principales.
TEMA 7. Elementos minerales secundarios y oligoelementos en la fertilización.
TEMA 8. Abonos compuestos y complejos. Distribución y reparto.
TEMA 9. Labores de cultivo.
TEMA 10. Operaciones de cultivo.
TEMA 11. Control de malas hierbas.
TEMA 12. Técnicas de protección de los cultivos frente a las temperaturas desfavorables.
TEMA 13. Recolección y conservación de las producciones.
TEMA 14. Cultivos fuera del medio natural.
TEMA 15. Agroenergía
6. Metodologías Docentes
Actividades teóricas:
- Sesiones magistrales de los contenidos del programa mediante la exposición oral y el apoyo de cañón de proyecciones y pizarra.
- Evento científico.
Actividades prácticas guiadas:
- Prácticas en el aula:
- Estudio mediante ejercicios prácticos concretos (aplicaciones fitotécnicas) de los temas explicados en las sesiones magistrales y seminarios.
- Prácticas en laboratorio agrícola (laboratorio, invernadero y campos de ensayo):
- Realización, por parte del alumno, de las labores y operaciones de cultivo más habituales en los principales cultivos de la zona, utilizando maquinaria y productos químicos (fitosanitarios y fertilizantes).
- Podas e injertos en taller y campos de ensayo, utilizando herramientas cortantes y productos químicos de protección vegetal.
- Preparación de soluciones nutritivas para evaluar los síntomas de deficiencias nutricionales en plantas cultivadas en maceta situadas en laboratorio.
- Medida de la humedad del suelo para determinar el momento adecuado para aplicar el riego.
- Prácticas en aulas de informática:
- Elección de materias activas de herbicidas por ordenador adecuadas para el control de una determinada plaga en un cultivo concreto.
- Manejo de programas para la determinación de la fertilización mineral de varios tipos de cultivos.
- Prácticas de campo: Visitas a explotaciones agrícolas y centros tecnológicos de agronomía.
- Prácticas de visualización:
- Reconocimiento de fertilizantes y malas hierbas.
- Seminarios: Complemento de aspectos concretos del programa teórico que requieren una mayor profundidad de estudio.
- Exposiciones: preparación de trabajos concretos, propuestos a grupos reducidos de alumnos (5/6 alumnos), bajo la dirección y supervisión del profesor, que serán expuestos ante el resto de los compañeros, promoviendo el debate.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
Previsión de distribución de las metodologías docentes (Fecha: 08-06-26)8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
URBANO, P. 2002. Fitotecnia. Ingeniería de la producción vegetal. Ed. Mundiprensa.
JIMÉNEZ DÍAZ, R. M. Y LAMO DE ESPINOSA, J. 1998. Agricultura sostenible. Coedición Agrofuturo- Life- Mundiprensa.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
https://www.mapa.gob.es/es/ Para consultas de fertilización, control de malas hierbas, estadísticas de producción…
Otras referencias se incluyen en la página Studium de la asignatura y se actualizan periódicamente
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
1. Examen escrito (60%) de teoría (test y desarrollo) y ejercicios prácticos.
2. Trabajo de curso (20%). Presentación y defensa oral de un trabajo. Valorado por el profesor y por el resto de los alumnos de la clase.
3. Asistencia a las todas las actividades, evaluación continua (20%).
El alumno deberá superar el 40% de cada una de estas formas de evaluación final para optar a la evaluación global. Estos criterios se aplicarán en primera y segunda convocatoria.
Sistemas de evaluación.
Actividades de evaluación continua: se tendrá en cuenta la asistencia y participación de los alumnos en todas las actividades realizadas a lo largo del semestre.
Prácticas: La realización de todas las prácticas será obligatoria para superar la asignatura. En la evaluación de esta actividad se tendrán en cuenta los informes entregados, la realización de pruebas de reconocimiento y la disposición del alumno y su grado de comprensión y asimilación.
Evaluación final: Constará básicamente de dos pruebas escritas una teórica de tipo mixto (test y preguntas de desarrollo) y otra práctica (resolución de problemas), que se realizarán en las fechas previstas en la planificación docente. El alumno tendrá que demostrar, en ambas pruebas, los conocimientos adquiridos durante el curso.
Recomendaciones para la evaluación.
Se recomienda una asistencia y participación activa en todas y cada una de las actividades programadas. Las actividades de tutorías y preparación de trabajos se realizarán tanto desde la atención personalizada y/o en grupos de forma presencial, como desde la plataforma virtual; recomendándose el uso de ambas estrategias.