Guías Académicas

VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA I

VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA I

GRADO EN FISIOTERAPIA

Curso 2026/2027

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 19-05-26 10:06)
Código
109407
Plan
2019
ECTS
3.00
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
1
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
FISIOTERAPIA
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Daniel García García
Grupo/s
1
Centro
Fac. Enfermería y Fisioterapia
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Área
Fisioterapia
Despacho
1ª planta sala de fisioterapia
Horario de tutorías
-
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/1222835/detalle
E-mail
danielgg0401@usal.es
Teléfono
923294590 EXT1955
Profesor/Profesora
Tamara Manso Hierro
Grupo/s
1
Centro
Fac. Enfermería y Fisioterapia
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Área
Fisioterapia
Despacho
1ª planta Área de Fisioterapia.
Horario de tutorías
Lunes-Jueves (13-14h y 18:30-19:30)
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/262770/detalle
E-mail
tamara.manso@usal.es
Teléfono
923294500 Ext.1955

2. Recomendaciones previas

Dominio de la anatomía del aparato locomotor y el sistema nervioso.

3. Objetivos

OB 5, OB 6 y OB 9

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

CB1, CB2, CB3, CB4 y CB5

Específicas | Habilidades.

CIN 10.

5. Contenidos

Teoría.

  • Contexto de la valoración en fisioterapia: bases de la exploración en fisioterapia (aspectos físicos, psicológicos y sociales); los modelos de historia clínica en fisioterapia; la entrevista clínica en fisioterapia.
  • Evaluación y análisis palpatorio, estático y dinámico (evaluación científica de su utilidad y efectividad): evaluación y análisis de la estática y de los movimientos humanos; valoración articular, muscular y de la marcha.
  • Evaluación neurológica básica (evaluación científica de su utilidad y efectividad): exploración de la sensibilidad superficial y profunda; exploración de la función motora.

 

6. Metodologías Docentes

La docencia teórica se desarrollará mediante lecciones magistrales con un único grupo de teoría.

La docencia práctica que se desarrollará en prácticas específicas de laboratorio, en grupos de 12-14 estudiantes (4 grupos), en las salas de prácticas de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia designadas para tales efectos.

En apoyo a la docencia teórica y práctica se realizarán seminarios y tutorías especializadas en grupos de 12-14 estudiantes, igual que la docencia práctica.

Se realizará un seguimiento de la asignatura mediante la plataforma virtual Studium.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

- Avers D, Marybeth B. (2020). Daniels y Worthingham técnicas de balance muscular, 10ª Edición. Ed. Elsevier. Madrid.

- Busquet L. (2014). Las cadenas musculares I, II, III y IV. Ed. Paidotribo. Barcelona.

- Cael C. (2012) Anatomía funcional. Estructura, función y palpación para terapeutas manuales. Panamericana. Madrid.

- Calais-Germain B. (2017). Anatomía para el movimiento I y II. Ed. La liebre de Marzo. Barcelona.

- Daza Lesmes J. (1997). Test de movilidad articular y examen muscular de las extremidades. Ed. Panamericana. Bogotá.

- Díaz Mancha, JA. (2020). Valoración Manual. Ed. Elsevier. Barcelona.

- Molina F, Carratalá M. La marcha humana: Biomecánica, evaluación y patología. (2021) Editorial Panamericana.

- Kendall F.P (2017). Músculos. Pruebas funcionales. Ed. Marban. Barcelona.

- Viel E. (2002). La marcha humana, la carrera y el salto: biomecánica, exploraciones, normas y alteraciones. Ed. Masson.

- Xhardez Y. (2012). Vademécum de Kinesioterapia. 5ª Edición (ampliada y revisada). Técnicas, patologías e indicaciones de tratamiento. Ed. El Ateneo. Barcelona.

- Lacote, (1984).: Valoración de la función normal y patológica. Ed, Masson. Barcelona.

- Kapandji ( 2012) Fisiología Articular. Ed. Panamericana. Madrid.

- Busquet L. (2014). Las cadenas musculares I, II, III y IV. Ed. Paidotribo. Barcelona.

- Daza J. (2007) Evaluación clínica funcional del movimiento corporal humano. Ed. Panamericana. Bogotá.

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

- La puntuación final de la prueba escrita supondrá el 30% de la calificación final.

- La puntuación de la valoración de trabajos prácticos supondrá el 70% de la calificación final:

  • Se evaluará la habilidad y destreza demostrada durante la ejecución, conocimientos técnicos adecuados, integración con los conocimientos teóricos de la asignatura y la evaluación continuada durante el desarrollo de las prácticas.

Sistemas de evaluación.

 Prueba escrita: se realiza una valoración escrita con preguntas tipo test. CB1, CB2.

- Valoración de trabajos prácticos: se realiza en las salas de laboratorio. El alumno debe llevar a cabo la ejecución de una prueba o técnica de las realizadas durante el curso académico. CB2, CB3, CB4 y CB5.

Recomendaciones para la evaluación.

Se recomienda al estudiante llevar el estudio y la formación al día, por el hecho de que su labor en el desarrollo de la asignatura tiene un alto peso en su calificación final y de facilitar y reducir el tiempo de estudio para la prueba final, facilitando así la adquisición de competencias.

También se recomienda el uso de bibliografía actualizada, incluyendo artículos y bases de datos relacionadas con la materia.