EJERCICIO FÍSICO TERAPÉUTICO. PRESCRIPCIÓN EN PATOLOGÍAS
GRADO EN FISIOTERAPIA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 09-06-26 20:37)- Código
- 109424
- Plan
- 2019
- ECTS
- 3.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 3
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- FISIOTERAPIA
- Departamento
- Enfermería y Fisioterapia
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Carlos Moreno Pascual
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Enfermería y Fisioterapia
- Departamento
- Enfermería y Fisioterapia
- Área
- Fisioterapia
- Despacho
- 4ª planta
- Horario de tutorías
- Se concretarán con los alumnos al comienzo del curso
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/56213/colaboracion
- moreno@usal.es
- Teléfono
- 923 294590. ext.: 3169
2. Recomendaciones previas
Haber cursado y superado las asignaturas: Bioquímica, Fisiología, Ejercicio físico terapéutico: Bases fisiológicas
3. Objetivos
OB3, OB4, OB5, OB8, OB9, OB12, OB16 y OB17.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CB1, CB2, CB3, CB4 y CB5
Específicas | Habilidades.
CIN 2, CIN 5, CIN 10, CIN 13 y CIN 14.
5. Contenidos
Teoría.
Bloque I
1.- El ejercicio físico y el deporte como herramienta terapéutica. Consideraciones generales
2.- La Planificación y Programación de la actividad física en el campo de la Salud. Principios básicos en la prescripción y el diseño de programas de actividad física
3.- Condición física. Conceptos y fundamentos
4.- Valoración de la condición física para la salud. Baterías de pruebas
Bloque II
5.- Ejercicio físico y deporte en patología cardiovascular (CI, IC, CC)
6.- Ejercicio físico y deporte en patologías respiratorias (EPOC, Asma)
7.- Ejercicio físico y deporte en patología metabólica (DM, Dislipemias, Obesidad)
8.- Ejercicio físico y deporte en patologías del aparato locomotor (Reumatismos, Alteraciones ortopédicas)
9.- Ejercicio físico y deporte en salud mental
10.- Ejercicio físico y deporte en otras patologías (Renales, Endocrinológicas, Neurológicas, Cáncer)
11.- Ejercicio físico y deporte en el embarazo y postparto
12.- Fármacos y actividad física
Prácticas
Práctica 1 (Valoración funcional) – Realización de las pruebas de valoración de la condición física
Práctica 2 (Trabajo de las cualidades físicas) - Protocolo con ejercicios de fuerza, flexibilidad-movilidad.
Práctica 3 (Diseño de programas de ejercicio) - Diseñar un programa de ejercicio para una patología o factor de riesgo. Elaboración de una sesión de ejercicio utilizando la plataforma Wibbi.
Práctica 3 (Ejercicios en piscina) - Utilización del agua como recurso de ejercicio físico y terapia
6. Metodologías Docentes
La docencia teórica se desarrollará mediante lecciones magistrales con un único grupo de teoría. La docencia práctica que se desarrollará en prácticas específicas de laboratorio e instalaciones deportivas, en grupos de 12-14 estudiantes (4 grupos), en las salas de prácticas de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia designadas para tales efectos y en las Instalaciones deportivas de la Universidad de Salamanca.
En apoyo a la docencia teórica y práctica se realizarán seminarios y tutorías especializadas
Se realizará un seguimiento de la asignatura mediante la plataforma virtual Studium.
Habrá que realizar lecturas y tareas específicas a especificar en la plataforma virtual.
En la parte final de la asignatura habrá que desarrollar casos prácticos.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Prescripción del ejercicio, una guía para recomendar actividad física a cada paciente
Lobelo, John , Ediciones de la U 2015 (Biblioteca)
ACSM. Manual de consulta para el control y la prescripción de ejercicio. Ed. Paidotribo. Barcelona, 2000 (Biblioteca)
Heyward – Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio.- Editorial Panamericana (5ª Edición) Madrid 2006 (Biblioteca)
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Actividad Física para la
Salud y Reducción del Sedentarismo. Recomendaciones para la población. Estrategia de
Promoción de la Salud y Prevención en el SNS. Madrid, 2015.
Quantity and Quality of Exercise for Developing and Maintaining Cardiorespiratory,
Musculoskeletal, and Neuromotor Fitness in Apparently Healthy Adults: Guidance for
Prescribing Exercise MEDICINE & SCIENCE IN SPORTS & EXERCISE. American College of Sports Medicine DOI: 10.1249/MSS.0b013e318213fefb
Enfermedades crónicas y ejercicio físico. Guía de la red HEALTHY-AGE. MARCOS PARDO, Pablo Jorge, ABRALDES VALEIRAS, José Arturo, VAQUERO CRISTOBAL, Raquel
Editorial DYKINSON, S.L., Madrid, 2024 DOI: https://doi.org/10.14679/3573
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Para aprobar la asignatura deberá alcanzarse un mínimo en algunos de los apartados:
Haber participado y comentado sobre las lecturas propuestas.
Alcanzar al menos una calificación de 4/10 en cada una de las pruebas finales, teniendo que
alcanzar en el cómputo total de las pruebas un 5/10.
Sistema de calificaciones. Según la legislación vigente.
Sistemas de evaluación.
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Metodología |
Tipo de prueba a emplear |
calificación |
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Participación y asistencia activa a la docencia presencial. Elaboración de la memoria de prácticas |
Evaluación continua |
40% |
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Prueba tipo test |
Test conocimientos |
60% |
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Total |
100% |
Recomendaciones para la evaluación.
Participar y comentar en las sesiones teóricas sobre los temas propuestos por el profesor
Actividad en las clases prácticas
Comentarios sobre las lecturas recomendadas
Correcta y completa elaboración de la memoria de prácticas