ENFERMERÍA EN URGENCIA Y RIESGO VITAL
GRADO EN ENFERMERÍA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 26-05-26 10:09)- Código
- 109327
- Plan
- 2019
- ECTS
- 3.00
- Carácter
- BÁSICA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- ENFERMERÍA
- Departamento
- Enfermería y Fisioterapia
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Susana Sudón Pollo
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Enfermería y Fisioterapia
- Departamento
- Enfermería y Fisioterapia
- Área
- Enfermería
- Despacho
- 1ª Planta. Despacho de Asociados
- Horario de tutorías
- De lunes a viernes a convenir con el alumno
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/57395/detalle
- susanasudon@usal.es
- Teléfono
- 923291100 Ext: 55410
2. Recomendaciones previas
3. Objetivos
B 1, OB 2, OB 3, OB 5, OB 6, OB 10, OB 15, OB 17
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CIN 9, CIN 14, CIN1 9
Específicas | Habilidades.
T1, T2, T3, T4 y T5
5. Contenidos
Teoría.
Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.
Bloque I: Estructura y funcionamiento de una unidad de urgencias. Introducción a las Urgencias y emergencias. Aspectos generales: coordinación, gestión y actuación de enfermería en grandes accidentes.
Bloque II: Técnicas y procedimientos de enfermería en urgencias.
Bloque III: Enfermería en las urgencias cardiorrespiratorias.
Bloque IV: Enfermería en las urgencias neurológicas
Bloque V: Enfermería en las urgencias en situaciones especiales.
Cada Bloque estará simultaneado con Prácticas en la Sala de Simulación correspondientes a dicho bloque
6. Metodologías Docentes
Actividades Introductorias, Sesiones Magistrales, Prácticas en la Sala de Enfermería, Seminarios y/ o exposiciones
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
-PHTLS. Soporte vital básico y avanzado en el trauma prehospitalario. 10ª Ed. Ed. Elsevier, Mosby. Madrid, 2024
-SHEEHY Manual de Urgencia de Enfermería. 7ª Ed. Ed. Elsevier, Mosby. Madrid, 2020
- Manual de protocolos y actuación en urgencias. 5ª Edición. 2021. Disponible en: https://toledo.sanidad.castillalamancha.es/sites/toledo.sescam.castillalamancha.es/files/publicaciones/08/07/2021/manual_de_urgencias.pdf
- Manual de actuación clínica en las Unidades Medicalizadas de Emergencia. Junta de Castilla y León. Sacyl. Volumen I. 2019. Disponible en: https://www.saludcastillayleon.es/institucion/es/biblioteca/materiales-consejeria-sanidad/buscador/manual-actuacion-clinica-unidades-medicalizadas-emergencia.ficheros/1514234-Manual%20de%20actuaci%C3%B3n%20cl%C3%ADnica%20en%20las%20Unidades%20Medicalizadas%20de%20Emergencia%20Volumen%201.pdf
-- Manual de actuación clínica en las Unidades Medicalizadas de Emergencia. Junta de Castilla y León. Sacyl. Volumen II. 2019. Disponible en: https://www.saludcastillayleon.es/institucion/es/biblioteca/materiales-consejeria-sanidad/buscador/manual-actuacion-clinica-unidades-medicalizadas-emergencia.ficheros/1514235-Manual%20de%20actuaci%C3%B3n%20cl%C3%ADnica%20en%20las%20Unidades%20Medicalizadas%20de%20Emergencia%20Volumen%202.pdf
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
- Manual de procedimientos de Enfermería. SUMMA 112.
-Cuidados de Enfermería en la atención extrahospitalaria. EPES. 2017
-Peña Rodríguez A. Manual de Electrocardiografía para enfermería.. CECOVA.
-Pérez Nogales E. et al Casos de Electrocardiograma.. Sociedad Española de Cardiología.2017
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Los requisitos mínimos requeridos para considerar superada la materia suponen obtener una calificación global igual o superior a 5, de acuerdo con los criterios y ponderación que se especifican a continuación.
Un 80% corresponde al examen escrito.
Uh 20% corresponde a la asistencia a las diferentes actividades prácticas y seminarios
Para aprobar la asignatura será necesario superar el examen final escrito, con una calificación igual o superior a 5
Las clases teóricas serán voluntarias, aunque se aconseja su asistencia
Sistemas de evaluación.
a) Examen final escrito, con preguntas de respuesta breve y tipo test, de los contenidos del programa teórico y práctico
b) Evaluación continua, mediante la asistencia y participación en las diferentes actividades lectivas.
Recomendaciones para la evaluación.
Se evaluarán los conocimientos y las competencias adquiridas de un modo integral por el estudiante con esta asignatura. Para ello se emplearán instrumentos diversos que valoren el trabajo individual y autónomo
Estudiar de forma continuada y sistematizada los contenidos de los programas
Utilizar la bibliografía recomendada y otra de interés para el alumno, con objeto de afianzar conocimientos y adquirir mayor destreza en la resolución de dudas y problemas.
Asistencia a las clases prácticas y seminarios, con una actitud participativa y crítica respecto a contenidos, y respetuosa con el profesor y los compañeros.
