CG1. Conocer los conceptos básicos de la sociología relacionados con la seguridad y el riesgo. (CMP01)

CG2. Seleccionar y aplicar las teorías sociológicas para analizar casos de estudio relacionado con la seguridad. (CMP01)

CG3. Identificar factores de riesgos en diferentes contextos y culturas CMP03

CG4. Capacidad de interpretación y manejo de datos relevantes para reflexionar de forma social, científica y ética. CMP04

CG5. Desarrollar habilidades de aprendizajes necesarias para emprender estudios posteriores con autonomía. CMP12

CON04. Comprender el papel de la seguridad en el entramado político y social.

CON05. Adquirir una perspectiva crítica ante las distintas problemáticas sociales.

CE1. Saber aplicar los conocimientos sociológicos relacionado con los conceptos de seguridad y riesgo. (CMP02)

CE2. Identificar las competencias de elaboración, síntesis y defensa de sus propios argumentos para la resolución de los distintos problemas que la inseguridad plantea a través del estudio de casos reales. (CMP12)

CE03. Analizar e interpretar de forma critica temas relevantes en el campo de seguridad teniendo en cuenta la complejidad de los fenómenos sociales. (CMP03)

CEO4. Manejar y aplicar teorías y conceptos sociológico relacionado con la seguridad para dar respuestas a diferentes contextos de riesgos. (CMP12)

CE05. Analizar propuestas de intervención o actuación relacionadas con la seguridad. (CMP12)

CE06. Comprender y seleccionar informaciones en diferentes contextos y realidades de la seguridad. (CMP03)

CE07. Habilidades para identificar problemáticas relacionadas con la seguridad. (CMP02)

CEO7. Comprender la interseccionalidad del concepto de seguridad y su aplicación en contextos actuales. (CMP02)

CE08. Conocer las dinámicas de las sociedades actuales y globalizadas para la comprensión crítica y profunda del contexto local en termino de riesgos y seguridad. (CMP03)

HAB02. Identificar y reducir riesgos de seguridad en todo tipo de contextos.

HAB05. Resolver problemas de diversa complejidad, desde una perspectiva multidisciplinar.

HAB06. Formular juicios a partir de una información, incluso siendo incompleta o limitada.

CT1. Aprendizaje autónomo

CT2. Razonamiento critico

CT3. Capacidades de trasladar los conocimientos teóricos a la practica

CT4. Seleccionar información y aplicarla de manera autónoma

CMP01. Mostrar respeto y compromiso con la calidad en el ejercicio profesional fomentando la autocrítica de cara a la mejora continua en el ejercicio profesional.

CMP02. Gestionar la información a la que se tiene acceso, aplicando el rigor de una metodología científica adecuada al ámbito de estudio.

CMP04. Mostrar responsabilidad y compromiso ético, respetando los Derecho Humanos, en las responsabilidades propias de la seguridad

1. ¿Qué es la sociología? ¿Y el riesgo? ¿Como se conjugan estas dos dimensiones?
2. Introducción a la teoría sociológica
3. ¿Cómo funciona la investigación en sociología?  
4. La estructura social y sus componentes
5. Estratificación y movilidad social
6. Ilegalismos, criminalidad y desigualdad
7. La sociedad del riesgo, la securitación y el miedo liquido
8. Sociedad red, desigualdad social y los riesgos para la democracia: las guerras cognitivas
9. La guerra del dato y la lucha por la privacidad. Riesgo, vigilancia y sociedad de control
10. Sociología del crimen organizado
11. Vigilancia y Privatización de la seguridad

Sociología y cambio climático

Macionis, J. y Plummer. K. (2012). Sociología. Pearson

Pitarch Rodriguez, L. (2025) “Entre portales. Relatos de mujeres que viven en la calle”. Editorial Agapea Libros.

Iriarte, D. (2025) “Guerras Cognitivas”. Arpa Editores.

Tanto al comienzo como a lo largo del curso se irá proporcionado bibliografía complementaria y referencias electrónicas, así como otro tipo de recursos utilizados en las clases.

Examen Teórico tipo test (40%)

Trabajo grupal (50%)

Presentación en grupo (10%)

El trabajo grupal y la presentación serán para las personas que atiendan a, por lo menos, el 85% de las clases prácticas. En caso contrario, los alumnos realizarán un trabajo individual y un ensayo breve (a concordar con el profesor)

Prácticas individuales (40%)

Examen escrito (40%)

Trabajo de investigación grupal (10%)

Asistencia y participación en clase (10%)

Recomendaciones para la recuperación.

Se aconseja a los estudiantes que asistan a las sesiones de tutoría durante el año, especialmente si tienen problemas para entender el temario.