CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Generales                                                                           

CG2. Capacidad para trabajar eficazmente en grupo y colaborar con otras personas (incluida la colaboración y el trabajo en red).

CE2. Formular, reconocer y aplicar las diversas teorías que permiten identificar los factores principales de riesgo del comportamiento delictivo, de las conductas antisociales y de la victimización y planificar las respuestas hacia ellos.

CE3. Relacionar, manejar e interpretar las principales fuentes de datos sobre delincuencia y victimización y, en consecuencia, elaborar explicaciones básicas sobre las formas específicas de criminalidad.

CE5. Reconocer la base social de las normas, valorar la importancia del Derecho como sistema regulador de relaciones sociales, e integrar los derechos fundamentales y las libertades aplicables a las reacciones sociales hacia la delincuencia y la desviación.

CE6. Describir el marco jurídico penal y procesal de respuesta ante el delito, el delincuente y la desviación, así como identificar el marco legal relativo a los derechos y recursos de las víctimas.

CE7. Distinguir la organización, el funcionamiento, los métodos y las estrategias de actuación de las instituciones relacionadas directamente con el delincuente, con la víctima, con la prevención y el control de la criminalidad, contextualizarlas en el marco legal vigente y evaluarlas críticamente.

CE8. Confeccionar en el ámbito criminológico, a partir de la selección de datos e informaciones, informes científico-técnicos para asesorar a las instancias pertinentes sobre la explicación, prevención e intervención de la delincuencia y de la victimización.

CE10. Identificar la diversidad de las respuestas hacia el delito y la desviación distinguiendo las aportaciones de modelos de prevención e intervención más adecuados para cada fenómeno y/o situación delictiva siendo capaz de relacionar las propuestas político-criminales y sus fundamentos.

PRIMER BLOQUE: PARTE GENERAL

LECCIÓN 1. ¿Qué es la Política criminal y para qué sirve?

1. Concepto y naturaleza
2. La política criminal como parte de la política estatal
3. La política criminal como disciplina
4. Posibles propuestas de la política criminal

LECCIÓN 2. Evolución de la Política criminal en el tiempo: del totalitarismo de la raza al totalitarismo del         dinero

1. Evolución de la Política criminal en el tiempo.
2. Autoritarismos y demolición de los principios liberales
3. Estado de bienestar y funcionalismo
4. Neoliberalismo y totalitarismo financiero

LECCIÓN 3.  Política criminal clasista y su reflejo en el sistema penal español

1. Rasgos definitorios de la política criminal de nuestro tiempo
2. El nuevo autoritarismo político criminal en España

LECCIÓN 4.  Actores de la política criminal

1. La internacionalización del Derecho Penal y sus debilidades
2. Medios de comunicación y populismo punitivo
3. Los poderes definidores de la agenda mediática

SEGUNDO BLOQUE: PARTE ESPECIAL

LECCIÓN 5. Política criminal en la tutela de la vida

1. La protección de la vida como bien jurídico fundamental.
2. Homicidio vs asesinato

3.    El debate frente al suicidio y la eutanasia

4.    Consentimiento de la embarazada y el delito de aborto.

LECCIÓN 6. Política criminal frente a la violencia de género

1.    La lacra social de la violencia familiar y de género.

2.    Evolución de la política criminal en la materia.

3.    Los desaciertos de la política criminal contra la violencia de género

4.    Un problema complejo no admite soluciones simples.

LECCIÓN 7. Política criminal frente a la violencia sexual

1. Delineamientos generales
2. El delito de violación y la Ley del sólo sí es sí
3. La protección (retrógrada) de la sexualidad de los menores
4. Política criminal frente a la prostitución

LECCIÓN 8. El reto del crimen organizado transnacional

1. El fenómeno de la delincuencia organizada.
2. El reto de la delincuencia organizada transnacional.
3. El Derecho penal frente al crimen organizado transnacional
4. Retos político-criminales

LECCIÓN 9. La política criminal frente a la migración irregular y la trata de seres humanos

1. El fenómeno migratorio y sus contornos en la era de la globalización
2. El Derecho penal frente al extranjero como nuevo sujeto peligroso
3. Trata y explotación de seres humanos en el Siglo XXI
4. Las líneas maestras de la criminalización

LECCIÓN 10. Justicia ambiental y política criminal

1. Emergencia climática y derechos humanos
2. Neoliberalismo y suicidio y medioambiental
3. Medidas normativas frente a la emergencia climática
4. Hacia una justicia penal internacional protectora del medio ambiente
5. Política criminal en la protección del medio ambiente

LECCIÓN 11. Política criminal en materia de drogas

1. Las drogas y su imparable consumo
2. Evolución de la política criminal española
3. Tráfico de drogas y práctica judicial y social
4. Penalización vs legalización: las bases de la polémica.
5. Ineficacia de la actual política criminal y planteamiento de alternativas

LECCIÓN 12. Criminalidad y poder: política criminal frente a la corrupción y la delincuencia de cuello blanco

1. Delineamientos generales
2. Corrupción y delincuencia de cuello blanco: una amistad peligrosa e impune
3. Medidas contra la delincuencia de cuello blanco
4. Medidas contra la corrupción política
5. Propuestas político criminales

LECCIÓN 13. Política criminal frente al terrorismo

1. Delineamientos generales del fenómeno terrorista
2. Política criminal internacional frente al terrorismo.
3. Política criminal antiterrorista en España.
4. Alternativas político criminales contra el terrorismo

LECCIÓN 14. Diversidad cultural y política criminal

1. Globalización y diversidad cultural
2. Modelos de gestión de la diversidad cultural
3. Multiculturalismo y Derecho penal

Manual de referencia:

Las clases se regirán por el manual: SANZ MULAS, Nieves (2025). Política criminal, 6ª edic. Tirant lo Blanch.

Libros de consulta:

• BENITO SÁNCHEZ, Demelsa/ GIL NOBAJAS, Soledad (2022). Alternativas político-criminales frente al Derecho penal de la aporofobia. Tirant lo Blanch.
• BERDUGO GÓMEZ DE LA TORRE, Ignacio (2012). Viejo y nuevo Derecho penal. Principios y desafíos del Derecho penal de hoy. Iustel.
• BORJA JIMÉNEZ, Emiliano (2011). Curso de política criminal. Tirant lo Blanch.
• CORRAL MARAVER, Noelia (2020). La política criminal de la Unión Europea. Especial referencia a su influencia en el Derecho penal español. Reus.
• PEREZ CEPEDA, Ana (2016). Política criminal ante el reto de la delincuencia transnacional. Tirant lo Blanch
• RIVERA BEIRAS, Iñaki (Coord.) (2005). Política crimina y sistema penal: viejas y nuevas racionalidades punitivas. Anthropos.
• RUIZ RODRÍGUEZ, Luis Ramón (Dir.,) (2022). Manual de Política Criminal. Atelier.
• SANZ MULAS, Nieves (2021). Evolución de la Política criminal y sus protagonistas. Del totalitarismo de la raza al totalitarismo del dinero. Tirant lo Blanch.
• TERRADILLOS BASOCO, Juan (2020). Aporofobia y Plutofilia: la deriva jánica de la política criminal contemporánea. Bosch
• ZAFFARONI, Raúl/ DÍAS DOS SANTOS, Ílson. La nueva crítica criminológica. Criminología en tiempos del totalitarismo financiero. Tirant lo Blanch.

ZÚÑIGA RODRÍGUEZ, Laura (2001). Política Criminal. Colex.

Revistas:

• Actualidad Penal
• Anuario de Derecho Penal y Ciencias Penales
• Cuadernos de Política Criminal
• Estudios Penales y Criminológicos
• Revista de Ciencia Penal
• Revista Penal
• Revista de Derecho Penal y Criminología
• Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología

Referencias en Internet:

• http://criminet.ugr.es
• http://criminologos-acc.blogspot.com
• http://psi.usal.es/biblioteca/criminologia.asp
• http://www.criminologia.net
• http://www.esdelibrouniversidad.es
• http://www.papelesdelpsicologo.es
• http://www.portal.psicocriminologia.ua.es
• http://www.uclm.es/criminologia

http://www.uma.es/criminologia/boletin.html

La nota final corresponderá a:

• 60% del resultado del examen teórico final. Para aprobar la asignatura, debe haberse superado al menos el 50% de este examen.

40% del resultado de la realización de prácticas por parte del alumno. En este criterio se tendrá en cuenta la calificación de los trabajos realizados por el alumno, así como otros criterios tales como su asistencia y participación en clase y seminarios, calidad de las intervenciones, resolución de casos prácticos, etc.