Guías Académicas

MEDICINA DEL TRABAJO

MEDICINA DEL TRABAJO

GRADO EN MEDICINA

Curso 2026/2027

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 09-06-26 13:25)
Código
140167
Plan
2022
ECTS
3.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
5
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
MEDICINA
Departamento
Medicina
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Coordinador/Coordinadora
José Lorenzo Bravo Grande
Grupo/s
1
Centro
Fac. Medicina
Departamento
Medicina
Área
Medicina
Despacho
-
Horario de tutorías
URL Web
-
E-mail
jbravo@usal.es
Teléfono
-

2. Recomendaciones previas

Se recomienda haber cursado y superado las asignaturas preclínicas del Grado en Medicina, en particular aquellas relacionadas con las bases biomédicas de la enfermedad y los mecanismos fisiopatológicos.

Es conveniente que el estudiante curse de forma simultánea o haya cursado previamente asignaturas clínicas, ya que la Medicina del Trabajo integra conocimientos procedentes de diversas áreas médicas, entre ellas la toxicología, la traumatología, la neumología, la otorrinolaringología, la dermatología, la oncología, la psiquiatría y otras especialidades médico‑quirúrgicas.

Esta asignatura adopta un enfoque transversal y aplicado, por lo que el aprovechamiento óptimo de los contenidos se ve favorecido por una base previa de conocimientos clínicos generales y por la capacidad de integrar conceptos preventivos, asistenciales y médico‑legales.

3. Objetivos

 

OBJETIVO GENERAL:

Comprender y analizar la interacción entre el trabajo y la salud, identificando cómo las condiciones laborales influyen en la aparición y evolución de los problemas de salud, así como el impacto del estado de salud en la capacidad laboral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Identificar y valorar los principales factores de riesgo laboral (físicos, químicos, biológicos, ergonómicos y psicosociales) y su impacto sobre la salud de los trabajadores.
  • Comprender la organización y gestión de la prevención de riesgos laborales, así como el funcionamiento del sistema de salud laboral y su integración en el sistema sanitario.
  • Reconocer los principios básicos de la prevención, diagnóstico y asistencia de los accidentes de trabajo, las enfermedades profesionales y las enfermedades relacionadas con el trabajo.
  • Analizar la influencia del estado de salud en la realización del trabajo, y su repercusión sobre la capacidad laboral.
  • Conocer los conceptos fundamentales de promoción de la salud y mejora del bienestar laboral en los entornos de trabajo.

Identificar y gestionar los riesgos laborales propios del estudiante de Medicina durante las prácticas hospitalarias y en centros de salud, con especial atención a los riesgos biológicos y psicosociales, facilitando una incorporación segura y responsable al ejercicio profesional.

 

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

  • Adquirir y aplicar los conocimientos fundamentales de la Medicina del Trabajo y de la Salud Laboral necesarios para la formación médica general.
  • Identificar y valorar los principales factores de riesgo laboral (químicos, físicos, biológicos, ergonómicos y psicosociales) y su impacto sobre la salud de los trabajadores.
  • Comprender los principios básicos de la prevención de riesgos laborales a nivel individual y colectivo.
  • Conocer las técnicas y herramientas básicas de prevención y vigilancia de la salud, así como la organización y funcionamiento de los servicios de prevención.
  • Comprender el marco normativo, organizativo e institucional de la salud laboral, y el papel del médico del trabajo dentro del sistema sanitario.

Reconocer la importancia del enfoque multidisciplinar y del trabajo en equipo en la protección y promoción de la salud en el ámbito laboral.

Específicas | Habilidades.

  • Conocer el ámbito de actuación y las funciones básicas del especialista en medicina del trabajo dentro del sistema sanitario y preventivo.
  • Comprender los principios básicos de la evaluación de riesgos laborales y su utilidad en la vigilancia de la salud.
  • Integrar la historia clínico‑laboral y la exploración orientada a exposiciones laborales en la práctica médica habitual.
  • Identificar los accidentes de trabajo, las enfermedades profesionales y las enfermedades relacionadas con el trabajo, diferenciándolas de las contingencias comunes.
  • Saber actuar ante los accidentes de trabajo, en particular los accidentes con riesgo biológico, y aplicar las medidas básicas de atención inicial, profilaxis y seguimiento.
  • Conocer los principios de la inmunización y vacunación del trabajador, con especial referencia al personal sanitario.
  • Identificar a los trabajadores especialmente sensibles a los riesgos laborales a consecuencia de sus enfermedades o discapacidad previa.
  • Reconocer los riesgos laborales relacionados con la fertilidad, el embarazo y la lactancia, y las medidas generales de protección aplicables.
  • Ser capaz de establecer relaciones entre los factores de riesgo laboral y las enfermedades asociadas. Fomentar la comunicación de sospecha de las enfermedades profesionales.
  • Conocer los conceptos básicos de incapacidad temporal y permanente y de las prestaciones de la Seguridad Social relacionadas con el trabajo y la salud.
  • Introducir los principios básicos de la valoración médico‑laboral y pericial en la relación entre trabajo y salud.

Transversales | Competencias.

  • Integrar los conocimientos de la Medicina del Trabajo con otras áreas médicas y quirúrgicas, así como con las disciplinas técnicas de la prevención de riesgos laborales.
  • Aplicar principios de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en el ámbito laboral.
  • Comprender los fundamentos de la asistencia sanitaria, la gestión sanitaria y la gestión preventiva en relación con la salud de los trabajadores.
  • Reconocer la importancia de la docencia, la formación y la investigación en la mejora continua de la salud laboral.

5. Contenidos

Teoría.

Parte general:

Tema 1. Introducción a la Medicina del Trabajo. Historia de la especialidad. Concepto, objetivos y papel de la Medicina del Trabajo en la formación médica. Relación entre trabajo y salud.

Tema 2. Marco general de la Salud Laboral. Organización de la prevención de riesgos laborales. Integración de la salud laboral en el sistema sanitario. Servicios de prevención de riesgos laborales. Mutuas colaboradoras de la Seguridad Social. Autoridad laboral y sanitaria.

Tema 3. Principales riesgos laborales y sus daños en la salud. Conceptos de peligro, riesgo y daño. Clasificación de los riesgos laborales: físicos, químicos, biológicos, ergonómicos y psicosociales. Riesgos más prevalentes en el ámbito sanitario. Especialidades técnicas para la prevención primaria: Seguridad en el trabajo, Higiene industrial, Ergonomía y psicosociología aplicada.

Tema 4. Daños en la salud derivados del trabajo. Accidentes de trabajo. Enfermedades profesionales. Enfermedades relacionadas con el trabajo. Prestaciones por incapacidad temporal y permanente. Lesiones permanentes no invalidantes.

Tema 5. Historia clínico‑laboral. Concepto y estructura. Diferencias con la historia clínica general. Papel clave en la práctica clínica. Importancia de la identificación de los riesgos laborales. Recogida sistemática de exposiciones laborales. Puestos de trabajo, tareas y tiempo de exposición. Valor diagnóstico de la historia laboral.

Tema 6. Vigilancia de la salud de los trabajadores. Objetivos. Tipos de exámenes de salud. Protocolos de vigilancia específica. Anamnesis laboral. Exploración clínica laboral. Pruebas complementarias básicas. Vigilancia de la salud colectiva.

 

Parte específica:

Tema 7. Toxicología laboral y agentes químicos. Concepto de toxicología laboral. Importancia de los agentes químicos como causa de daño laboral. Papel del médico en la identificación precoz del riesgo químico. Vías de entrada en el organismo: inhalatoria, cutánea, digestiva, parenteral. Factores que influyen en la toxicidad: dosis, tiempo de exposición, susceptibilidad individual.

Tema 8. Oncología Laboral. Concepto de cáncer de origen laboral. Agentes cancerígenos en el medio laboral. Regreso al trabajo de la persona trabajadora larga superviviente de cáncer.

Tema 9. Neumología laboral. Neumoconiosis. Asma de origen laboral. Otras enfermedades respiratorias relacionadas con exposiciones laborales.

Tema 10. Dermatología laboral. Principales dermatosis laborales. Dermatitis de contacto irritativas y alérgicas. Identificación del agente causal.

Tema 11. Traumatología laboral. Lesiones traumáticas relacionadas con el trabajo. Trastornos musculoesqueléticos de origen laboral. Sobrecargas, movimientos repetitivos y posturas forzadas.

Tema 12. Otorrinolaringología laboral. Exploración básica ORL en el ámbito laboral. Hipoacusia profesional. Lesiones de los profesionales de la voz.

Tema 13. Oftalmología laboral. Exploración oftalmológica básica en el contexto laboral. Agudeza visual.

Tema 14. Salud mental laboral y factores psicosociales. Riesgos psicosociales en el trabajo. Estrés laboral, burnout y acoso laboral. Enfoque preventivo y clínico.

Tema 15. Inmunizaciones y vacunación laboral. Riesgo biológico y situaciones especiales. Riesgo biológico en el ámbito sanitario y otros sectores. Accidentes biológicos. Inmunizaciones y vacunaciones de los trabajadores en función del riesgo laboral específico, del estado de salud individual y del calendario vacunal vigente.

Tema 16. Trabajadores especialmente sensibles. Concepto de trabajador especialmente sensible. Especial sensibilidad por enfermedad y discapacidad. Valoración médico‑laboral de la capacidad funcional y de la adecuación entre el estado de salud y las exigencias del puesto de trabajo. Adaptación del puesto y medidas preventivas individualizadas.

Tema 17. Embarazo, lactancia y trabajo. Cambios fisiológicos del embarazo y la lactancia con repercusión laboral. Identificación de riesgos laborales para la gestante y la madre lactante. Medidas de protección, adaptación del puesto de trabajo y situaciones de riesgo durante el embarazo y la lactancia. Prestaciones por riesgo durante el embarazo y la lactancia de la seguridad social.

6. Metodologías Docentes

  • La asignatura se desarrolla mediante docencia presencial obligatoria, docencia a distancia y actividades prácticas supervisadas.
  • La docencia presencial incluye clases teóricas, seminarios y tutorización presencial. La docencia a distancia se realiza mediante la elaboración y presentación de trabajos, así como tutorización a través de la plataforma Studium.
  • Asimismo, se contemplan prácticas formativas en el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales (PRL), orientadas a conocer su funcionamiento y a integrar los contenidos teóricos con la práctica en salud laboral. Estás prácticas son voluntarias, pero muy recomendables.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Libros de consulta

 

Gil Hernández F, editor. Tratado de Medicina del Trabajo. 4.ª ed. Barcelona: Elsevier; 2024. ISBN: 978‑84‑1382‑495‑6.

 

Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (INSST). Enciclopedia práctica de Medicina del Trabajo. Madrid: INSST; 2018 [Internet]. NIPO (en línea): 276‑18‑073‑6. Disponible en: https://www.insst.es

 

LaDou J, Harrison RJ. CURRENT Diagnosis & Treatment: Occupational and Environmental Medicine. 6th ed. New York: McGraw‑Hill Education; 2021.
ISBN: 978‑1‑260‑14343‑0.

Revistas

Medicina y Seguridad del Trabajo [Internet]. Madrid: Instituto de Salud Carlos III; publicación periódica en curso. ISSN (versión electrónica): 1989‑7790. ISSN (versión impresa): 0465‑546X.
Disponible en: https://isciii.es/medicinayseguridaddeltrabajo

 

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (INSST). Directrices para la decisión clínica en enfermedades profesionales. Madrid: INSST; 2012‑2023 [Internet].
Serie de documentos técnicos actualizados por bloques (respiratorios, dermatológicos, TME).
Disponible en: https://www.insst.es/ddc-directrices-para-la-decision-clinica

 

Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social. Guía básica y general de orientación de las actividades de vigilancia de la salud para la prevención de riesgos laborales. Madrid: Ministerio de Sanidad; 2019 [Internet]. NIPO: 731‑19‑059‑9.

Disponible en:

https://www.mscbs.gob.es/ciudadanos/saludAmbLaboral/docs/guiavigisalud.pdf

 

Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Guía de bioseguridad para los profesionales sanitarios. Madrid: Ministerio de Sanidad; 2015 [Internet].
NIPO: 680‑15‑165‑X.

Disponible en:

https://www.sanidad.gob.es/ciudadanos/saludAmbLaboral/docs/guiabioseg1.pdf

 

Vicente‑Herrero MT, Ramírez Íñiguez de la Torre MV, Capdevila García L, Terradillos García MJ, coordinadores. El trabajador especialmente sensible en Medicina del Trabajo. Madrid: Grupo de Trabajo Guías y Protocolos‑AEEMT; 2017.

 

Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS). Guía de ayuda para la valoración del riesgo laboral durante el embarazo. 3.ª ed. Madrid: INSS; 2020 [Internet]. NIPO: 122‑20‑049‑0.
Disponible en: https://www.ub.edu/ossma/wp-content/uploads/2025/01/guia-valoracion-riesgo-embarazo.pdf

 

Organización Internacional del Trabajo (OIT); Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. 4.ª ed. (versión española). Ginebra/Madrid: OIT; 1998 [Internet, recurso actualizado en línea].
Disponible en: https://www.ilo.org/es/publications/enciclopedia-de-salud-y-seguridad-en-el-trabajo

 

Ramazzini B. Tratado sobre las enfermedades de los trabajadores (De morbis artificum diatriba). Madrid: Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo; 2012 [Internet].
ISBN: 978‑84‑7425‑806‑6.

Disponible en: https://www.insst.es/documentacion/material-tecnico/documentos-tecnicos/tratado-sobre-las-enfermedades-de-los-trabajadores-2012

 

Fernández Montero A, coordinador. Guía de actuación médica en vacunación para el entorno laboral. Madrid: Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo (AEEMT); Clínica Universidad de Navarra; 2026 [Internet].

Disponible en:

https://www.aeemt.org/Documentos%20GF/Guias%20y%20protocolos/Gui%CC%81a%20de%20Actuacio%CC%81n%20Me%CC%81dica%20en%20Vacunacio%CC%81n%20para%20el%20Entorno%20Laboral.pdf

 

LISTADO DE PÁGINAS WEB DE INTERÉS

Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo

Asociación de mutuas de accidentes de trabajo

Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo

Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo

Escuela Nacional de Medicina del Trabajo - ISCIII

EMUTOM: European Module for Undergraduate Teaching of Occupational Medicine

European Foundation for the Imporovement of Living and Working Conditions

Organización internacional del trabajo

National Institute for Occupational Safety and Health| NIOSH | CDC

The World Health Organization / Organización mundial de la Salud

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

  • Trabajo y exposición pública: 40 %. Modalidades de trabajo:
    • Revisión.
    • Caso clínico-laboral.
    • Investigación sencilla: estudio descriptivo (encuesta a estudiantes o trabajadores).
    • Diseño de un programa de vigilancia de la salud o de promoción de la salud en el lugar de trabajo.
    • Propuesta de innovación o mejora: por ejemplo, para aumentar coberturas de vacunación en trabajadores sanitarios. 
  • Prácticas formativas (aula y Servicio de Prevención de Riesgos Laborales): 20 %.
  • Evaluación continua (asistencia, participación y actividades desarrolladas durante el curso): 40 %.

Sistemas de evaluación.

Los instrumentos de evaluación incluirán:

  • Trabajo personal, relacionado con los contenidos de la asignatura, con exposición pública y discusión, valorando tanto el contenido como la capacidad de comunicación.
  • Evaluación de las prácticas formativas, incluyendo la participación y aprovechamiento de las prácticas en el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales (PRL) y de las actividades prácticas desarrolladas en aula o seminarios.
  • Evaluación continua durante el curso, teniendo en cuenta la asistencia, la participación activa, la implicación en debates, y la resolución de problemas o casos planteados en clase.

Recomendaciones para la evaluación.

Se evaluará el mayor contenido posible de la asignatura.

Recomendaciones para la evaluación

La asistencia a las clases y la participación e interacción son muy importantes