Guías Académicas

AVANCES EN CIRUGÍA PLÁSTICA, ESTÉTICA Y RECONSTRUCTIVA. APLICACIÓN CLÍNICA

AVANCES EN CIRUGÍA PLÁSTICA, ESTÉTICA Y RECONSTRUCTIVA. APLICACIÓN CLÍNICA

GRADO EN MEDICINA

Curso 2026/2027

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 05-06-26 13:45)
Código
140178
Plan
2022
ECTS
3.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
5
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
CIRUGÍA
Departamento
-
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Coordinador/Coordinadora
María Lourdes García Martínez
Grupo/s
1
Centro
Fac. Medicina
Departamento
Cirugía
Área
Cirugía
Despacho
--
Horario de tutorías
Jueves, mañana, de 9 a 14h, previa cita por correo electrónico
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/57915/detalle
E-mail
mlourdes.garcia@usal.es
Teléfono
923291100-extensión 55561

2. Recomendaciones previas

Asignaturas que se recomienda haber cursado: Anatomía, Fundamentos en cirugía.

3. Objetivos

Reconocer la importancia de la cirugía plástica en el ámbito de la formación médica básica

• Conocer las peculiaridades de la valoración y tratamiento de paciente quemado.

• Conocer el manejo de heridas agudas y crónicas

• Comprender las técnicas y procedimientos reconstructivas básicas

• Conocer el concepto de proceso involutivo y su abordaje

• Conocer el manejo de lesiones de mano y nervio periférico

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

 La asignatura permitirá al alumno del Grado en Medicina conocer las bases fundamentales de la cirugía plástica, reconstructiva y medicina estética, como estrategia innovadora en el tratamiento de los procesos médicos involutivos, traumáticos, congénitos y oncológicos.

Transversales | Competencias.

La asignatura pretende proporcionar al alumno en formación como médico de base los conocimientos teórico-prácticos básicos en cirugía plástica para desarrollar su actividad profesional futura.

5. Contenidos

Teoría.

 

1.         Introducción, historia y evolución de la Cirugía Plástica.

2.         Técnicas básicas de cirugía plástica. Injertos y colgajos.

3.         Heridas agudas y crónicas Técnicas de suturas y cura.

                        PRÁCTICA de Suturas y técnicas específicas en cirugía plástica.

                        PRÁCTICA de Vendajes y apósitos de alta tecnología en heridas agudas y crónicas

4.         Quemaduras y manejo de paciente quemado.

5.         Cirugía de la mama: tratamiento quirúrgico y reconstrucción.

6.         Cirugía Plástica Infantil: malformaciones congénitas.

7.         Cirugía de la mano. Cirugía del nervio periférico. Reimplantes.

                        PRÁCTICA de Exploración de Mano

8.         Conceptos y técnicas básicas en cirugía reconstructiva

9.         Cirugía estética y contorno corporal

10.       Medicina estética, proceso involutivo.

Práctica.

1.         Manejo de paciente quemado y quemaduras

2.         Técnicas de rejuvenecimiento.

3.         Resolución de supuestos prácticos

6. Metodologías Docentes

-Sesiones magistrales.

-Seminarios

-Prácticas (simulación)

-Preparación de trabajos

-Presentación de trabajos

-Planteamiento y resolución de casos

-Tutorías

-Evaluación

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

• McGregor, I., Técnicas fundamentales de cirugía plástica.

• Mathes, S.J., ”PlasticSurgery”, 2nd ed., Saunders, 2006.

• Thorne, C.H., “Grabb and Smith"s Plastic Surgery”, Sixth ed., Lippincott Williams&Wilkins, 2007.

• Brown, D.L.; Borschel, G.H., “Michigan manual of plastic surgery”, Lippincott Williams&Wilkins, 2004

 

 

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

La evaluación global de la asignatura se realizará valorando todas las actividades realizadas por el alumno de forma integrada y aditiva.

Sistemas de evaluación.

 

Prueba escrita con 40 preguntas en las que se incluirán preguntas de opción múltiple y preguntas cortas. Se habrá de desarrollar en 60 minutos por parte del alumno.

Evaluación de la participación en las clases, en las prácticas y en los dos seminarios propuestos

Recomendaciones para la evaluación.

10. Organización docente semanal