INSPECCIÓN DEL SUBSUELO Y SEGURIDAD
GRADO EN SEGURIDAD
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 15-06-26 9:22)- Código
- 140439
- Plan
- 2023
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OPTATIVA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- PROSPECCIÓN E INVESTIGACIÓN MINERA
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Pedro Carrasco García
- Grupo/s
- sin nombre
- Centro
- E. Politécnica Superior de Ávila
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Área
- Prospección e Investigación Minera
- Despacho
- 210
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/57835/detalle
- retep81@usal.es
- Teléfono
- 920353500
2. Recomendaciones previas
El estudiante no necesita preparación previa aparte de la proporcionada por los estudios de primero, segundo y tercer curso de la carrera. Aunque la asignatura utiliza conceptos y fundamentos de Física, está perfectamente adaptada a todo tipo de niveles de conocimiento, facilitando el seguimiento y la comprensión de los contenidos por parte del alumnado.
3. Objetivos
La asignatura tiene como objetivo introducir al alumnado en el apasionante mundo de la inspección del subsuelo, mostrando cómo las técnicas utilizadas en investigaciones reales permiten localizar cuerpos enterrados, armas, bombas, munición, zulos, galerías subterráneas, túneles, fosas clandestinas, conducciones ocultas, cavidades y todo tipo de anomalías bajo el terreno. A través de métodos modernos como la tomografía eléctrica, el georradar, la magnetometría y otros detectores, el estudiante adquirirá conocimientos prácticos sobre investigación forense, seguridad y análisis del terreno, acercándose a aplicaciones profesionales reales relacionadas con la criminología, la ingeniería, la protección civil y la gestión de riesgos como el gas radón.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
Conocimientos:
CON03. Dominar el diseño y aplicación de las tecnologías para la seguridad.
CON06. Dominar el diseño y ejecución de la investigación en seguridad.
CON09. Entender los fundamentos de las geotecnologias y de las tecnologías de la información y sus aplicaciones en el ámbito de la seguridad pública y privada.
CON10. Representar, modelizar y analizar escenarios 3D desde el punto de vista de la seguridad.
CON11. Adquirir y comprender los principales aspectos teóricos y metodológicos necesarios para la incorporación de las geotecnologias y tecnologías de la información.
Específicas | Habilidades.
Habilidades:
HAB01. Diseñar y desarrollar investigaciones en el ámbito de la seguridad.
HAB02. Identificar y reducir riesgos de seguridad en todo tipo de contextos.
HAB03. Diseñar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de seguridad.
HAB05. Resolver problemas de diversa complejidad, desde una perspectiva multidisciplinar.
HAB06. Formular juicios a partir de una información, incluso siendo incompleta o limitada.
HAB07. Predecir y controlar la evolución de situaciones complejas.
HAB09. Manejar las herramientas y recursos para la seguridad, con especial atención a los equipos informáticos y, en general, los propios de las TIC.
HAB10. Interpretar y evaluar las posibilidades de las diferentes geotecnologías y estrategias de trabajo aplicadas a planes de seguridad y gestión de emergencias.
HAB11. Modelar y simular escenarios 3D en el ámbito de la Seguridad y gestión de emergencias, así como derivar medidas lineales superficiales y volumétricas de los mismos.
HAB12. Utilizar los sistemas de información geográfica para la prevención, análisis y control de sistemas de seguridad.
HAB14. Aportar pruebas gráficas e infográficas para la peritación de siniestros y eventos de Seguridad.
Transversales | Competencias.
Competencias:
CMP01. Mostrar respeto y compromiso con la calidad en el ejercicio profesional fomentando la autocrítica de cara a la mejora continua en el ejercicio profesional.
CMP02. Gestionar la información a la que se tiene acceso, aplicando el rigor de una metodología científica adecuada al ámbito de estudio.
CMP03. Prever y manejar amenazas a la seguridad en situaciones de incertidumbre y complejidad.
CMP04. Mostrar responsabilidad y compromiso ético, respetando los Derecho Humanos, en las responsabilidades propias de la seguridad.
CMP06. Desarrollar autorregulación emocional en el desempeño profesional en el ámbito de la seguridad.
CMP07. Identificar las posibilidades de las geotecnologías y las tecnologías de la información en los diferentes ámbitos de la seguridad.
CMP08. Analizar las ventajas del uso de nuevas herramientas y procesos geotecnológicos en las diferentes etapas de planes de Seguridad y emergencia.
CMP10. Descubrir los retos y alternativas tecnológicas de cara a una mejora de los planes de seguridad.
CMP11. Identificar y valorar el aporte de las diferentes geotecnologías y de las tecnologías de la información en materia preventiva, de análisis y control de seguridad.
CMP12. Desarrollar habilidades en el campo del diseño, implementación, explotación y mantenimiento de sistemas de información.
5. Contenidos
Teoría.
TEMA 1. GEOLOGÍA FORENSE
1. Introducción a la geología forense
2. Alteración del terreno y enterramientos
3. Métodos de búsqueda
4. El suelo y sus características
5. Recogida y conservación de muestras
6. Materiales del suelo
7. Sedimentos y propiedades del suelo
8. Rocas, minerales y arcillas
9. Análisis e interpretación de pruebas
10. Aplicación práctica
TEMA 2. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DEL SUBSUELO Y SEGURIDAD
1. Métodos Eléctricos
Sondeos Eléctricos Verticales (SEV)
Tomografía Eléctrica
2. Métodos Electromagnéticos
Detectores de metales: Fundamentos físicos e inducción
Dominio de Frecuencias: Método LIN (Low Induction Number)
Georradar (GPR)
Radiodetección
Magnetometría
3. Métodos Sísmicos
Coeficientes espectrales H/V (Método Nakamura)
Control de vibraciones
4. Otras Técnicas y Aplicaciones Especiales
TEMA 3. NECROHISTORIAS (APLICACIÓN FORENSE REAL)
1.Introducción a la geofísica forense
2.Presentación de un caso
3.Análisis de errores en la investigación
4.Aplicación de técnicas geofísicas para su resolución
5.Interpretación de resultados
6.Búsqueda de casos reales
TEMA 4. GAS RADÓN Y SEGURIDAD
1. Introducción a las Radiaciones
Conceptos básicos
Efectos en la salud
Tipos de radiaciones
Origen y Geología
Comportamiento físico
Peligrosidad
2. Medición y Normativa
Unidades de medida
Límites de exposición
3. Medidas de Mitigación
Acciones preventivas básicas
6. Metodologías Docentes
Las metodologías docentes de enseñanza-aprendizaje empleadas en la asignatura combinarán contenidos teóricos y prácticos, favoreciendo una formación aplicada y dinámica. Se desarrollarán clases magistrales apoyadas en presentaciones multimedia, pizarra y material audiovisual especializado. Asimismo, se realizarán prácticas en el aula de informática y campo, utilizando instrumentación y software específicos relacionados con la inspección del subsuelo.
La docencia se complementará con tutorías presenciales y no presenciales, preparación y exposición de trabajos, análisis de casos reales y resolución de problemas prácticos. Además, el alumnado deberá desarrollar trabajo autónomo orientado al estudio, interpretación de resultados y preparación de las diferentes actividades de evaluación y exámenes de la asignatura.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
- Applied geophysics / W. M. Telford, L. P. Geldart, R. E. Sheriff
Telford, W. M.Cambridge : Cambridge University Press, 1990
1 ejemplar disponible en B. ABRAHAM ZACUT
-Fundamentos de geofísica / Agustín Udías, Julio Mézcua
Udías Vallina, Agustín. Madrid : Alianza, D.L. 1997
7 ejemplares disponibles en B. ABRAHAM ZACUT y E. POLITÉCN. S. (Ávila)
-Prospección geoeléctrica. Parte II], Prospección geoeléctrica por campos variables / Orellana, Ernesto. Madrid : Paraninfo, 1974
1 ejemplar disponible en E. POLITÉCN. S. (Ávila)
- Geochemistry in Mineral Exploration, de Rose , A.; Hawks, H.; Webb, J. Academic Press (1979).
1 ejemplar disponible en B. ABRAHAM ZACUT
- Geofísica Aplicada a la Hidrogeología, de Astier, J.L. (1.975).
2 ejemplares disponibles en E. POLITÉCN. S. (Ávila) y B. ABRAHAM ZACUT
- Prospecciòn Geofísica de Alta Resolución mediante Geo-Radar. E. Lorenzo 1996.
1 ejemplar disponible en E. POLITÉCN. S. (Ávila)
-Fundamentals of geophysics / William Lowrie
Lowrie, William. Cambridge : Cambridge University Press, [2011?]
1 ejemplar disponible en STA. M. ÁNGELES
- Field geophysics / John Milsom, Asger Eriksen
Milsom, John- Oxford ; Hoboken : Wiley-Blackwell, 2011
1 ejemplar disponible en B. ABRAHAM ZACUT
-Advances in modeling and interpretation in near surface geophysics
Biswas, Arkoprovo, editor; Sharma, Shashi Prakash, 2020
1 ejemplar disponible en E. POLITÉCN. S. (Ávila)
-Gravity and magnetic exploration : principles, practices, and applications
Hinze, William J., autor; Von Frese, R., 1930- autor; Saad, Afif H., autor
2013
1 ejemplar disponible en E. POLITÉCN. S. (Ávila)
-Innovation in near-surface geophysics : [instrumentation, application, and data processing methods]
Persico, Raffaele, editor; Piro, Salvatore, editor; Linford, Neil, editor
cop. 2019
1 ejemplar disponible en E. POLITÉCN. S. (Ávila)
-Curso básico de ciencia y tecnología nuclear / [autores, Francisco Álvarez Velarde (y otros)]
[Madrid] : Jóvenes Nucleares, Sociedad Nuclear Española, D.L. 2013
1 ejemplar disponible en E. POLITÉCN. S. (Ávila)
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
La evaluación valorará la adquisición de competencias de carácter teórico y práctico que se comprobará por actividades de evaluación continua.
- Desarrollo y/o presentación de supuestos prácticos. 50%
- Pruebas de teoría. 40%
- Evaluación continua. 10%
Sistemas de evaluación.
Se emplearán como instrumentos de evaluación los siguientes:
1- Participación Activa en Clase.
2- Entrega de trabajos prácticos dirigidos y desarrollados durante el periodo lectivo.
3- Pruebas de teoría.
Recomendaciones para la evaluación.
El alumno debería realizar durante las horas de trabajo autónomo las actividades sugeridas por el profesor durante las horas presénciales. En caso de no superar la asignatura, el procedimiento de recuperación consistirá, en la realización de un examen presencial, y/o en la realización de las actividades recomendadas por el profesor.
