Guías Académicas

QUÍMICA FÍSICA

Asignatura sin Docencia (derecho a examen y tutorías)

QUÍMICA FÍSICA

GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA

Curso 2026/2027

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 22-09-26 9:24)
Código
104103
Plan
EXTINCIÓN
ECTS
4.50
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
1
Periodicidad
Primer Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
-
Departamento
Química Física
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/a
María Dolores Merchán Moreno
Grupo/s
sin nombre
Centro
Fac. Ciencias Químicas
Departamento
Química Física
Área
Química Física
Despacho
C2505- Edificio Facultad de CC. y CC. Químicas
Horario de tutorías
L, M y X de 16:30 a 18:30
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/56713/detalle
E-mail
mdm@usal.es
Teléfono
Ext.2511
Profesor/a
María del Mar Canedo Alonso
Grupo/s
sin nombre
Centro
Fac. Ciencias Químicas
Departamento
Química Física
Área
Química Física
Despacho
C3504 (Facultad de Ciencias Químicas)
Horario de tutorías
Contactar con el profesor por email
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/56947/detalle
E-mail
mcanedo@usal.es
Teléfono
Ext. 6277

2. Recomendaciones previas

-

3. Objetivos

-

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

5. Contenidos

Teoría.

  1. Introducción a la cinética: Formalismo de la cinética química.
  2.  Reacciones simples y mecanismos de reacción.
  3.  Relaciones termodinámicas. Cálculos termodinámicos con gases ideales.
  4.  Estados de agregación de la materia: Gases Reales. Cambios de fase de sustancias puras.     Disoluciones.
  5.  Termodinámica del equilibrio químico.
  6. Fundamentos de termodinámica de superficies.

6. Metodologías Docentes

ASIGNATURA DEL PLAN A EXTINGUIR

  • Atención personalizada (dirigida por el profesor)

Tutorías: Tiempo para atender y resolver dudas de los alumnos de forma presencial u online.

  • Actividades prácticas autónomas (sin el profesor)

Resolución de problemas: Ejercicios relacionados con la temática de la asignatura, por parte del alumno.

  • Pruebas de evaluación

.Pruebas objetivas teórico-prácticas programadas

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

  • Atkins, P.W., Fisicoquímica, Addison-Wesley Iberoamericana, México 1999.
  • Barrio, M.; Bravo, E.; Lana, F.J.; López, D.O.; Salud, J.; Tamarit, J.L., Problemas resueltos de termodinámica. Thomson, Madrid 2005.
  • Çengel, Y.A.; Boles, M.A., Termodinámica, Mc Graw Hill. 5ª ed., México 2006.
  • Engel, T.; Reid, P: Introducción a la Fisicoquímica: Termodinámica Pearson Educación, México 2007.
  • Potter, M.C.; Somerton, C.W.,Termodinámica para ingenieros, Schaum, McGraw Hill/ Interamericana de España, Madrid 2004.
  • Rodríguez, J.A.; Ruiz, J.J.; Urieta J.S., Termodinámica Química, Síntesis, 1998.
  • Smith-Van Ness Introducción a la Termodinámica en Ingeniería Química, McGraw-Hill, México 2013
  • Juárez Castelló, M.C.; Morales Ortiz, M.P., Termodinámica Técnica, Teoría y 222 Ejercicios resueltos. Ed. Paraninfo, 2015.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Material proporcionado por el profesor para el estudio de los diferentes temas.

Colección de problemas proporcionada por el profesor.

https://moodle.usal.es/

http://sabus.usal.es/

http://www.iupac.org/

http://webbook.nist.gov/chemistry/

http://eqworld.ipmnet.ru/index-es.htm 

http://www.efunda.com/home.cfm

http://jchemed.chem.wisc.edu/

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

El procedimiento de evaluación consistirá esencialmente Examen final escrito de carácter teórico-práctico.

Sistemas de evaluación.

Examen final: 100%

Examen final consistente principalmente en:

1.1. Resolución de problemas

1.2. Respuesta a preguntas cortas teórico-prácticas

Controles programados: Se programarán dos controles a lo largo del curso, uno de la parte de Cinética y otro de Termodinámica, que consistirán en resolución de problemas y cuestiones cortas de conocimientos básicos, comprensión y razonamiento. Se podrá eliminar materia si en los parciales programados se obtiene una calificación mayor o igual a 6.

Para aprobar la asignatura se requiere un mínimo de 4.5 en cada parte del examen. En caso de no alcanzar esta puntuación en una de las partes, la calificación final será la obtenida en la parte no superada.

Recomendaciones para la evaluación.

Trabajo continuado y asistencia a tutorías.

Recomendaciones para la recuperación:  Revisar las correcciones del examen y, si procede, solicitar el asesoramiento del profesorado.