MATEMÁTICAS II
GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA
Curso 2026/2027
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 22-09-26 11:19)- Código
- 104106
- Plan
- EXTINCIÓN
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 1
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- -
- Departamento
- Matemáticas
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/a
- Jesús Rodríguez Lombardero
- Grupo/s
- sin nombre
- Centro
- Fac. Ciencias Químicas
- Departamento
- Matemáticas
- Área
- Análisis Matemático
- Despacho
- Ed. Merced, M2327
- Horario de tutorías
- L, M, X de 13:00 a 14:00 previa cita con el profesor
- URL Web
- http://mat.usal.es
- jrl@usal.es
- Teléfono
- 923 294460 Ext. 1566
- Profesor/a
- Samir Seamus Llamazares Elías
- Grupo/s
- sin nombre
- Centro
- Fac. Ciencias
- Departamento
- Matemáticas
- Área
- Análisis Matemático
- Despacho
- M3324 (Edificio de la Merced)
- Horario de tutorías
- previa cita con el profesor
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/262725/detalle
- samirllamazares@usal.es
- Teléfono
- 923294500, ext. 1558
2. Recomendaciones previas
Los alumnos matriculados de esta asignatura han de tener los conocimientos básicos de Matemáticas II correspondiente al Bachillerato de Ciencias y Tecnología
3. Objetivos
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
5. Contenidos
Teoría.
- Cálculo diferencial en una variable
Números reales y complejos. Límites y continuidad de funciones reales. Propiedades. Derivada de una función en un punto. Teorema del valor medio. Regla de L’ Hôpital. Fórmula de Taylor. Aplicación al estudio local de funcione
- Cálculo diferencial en varias variables
Funciones definidas en un espacio euclídeo. Continuidad. Derivadas con un vector. Derivadas parciales. Diferencial. Plano tangente. Gradiente. Extremos locales.
- Cálculo integral en una variable
Integral de Riemann en una variable. Propiedades. Teorema del valor medio. Teorema fundamental del cálculo. Regla de Barrow. Integrales impropias. Cálculo de primitivas. Aplicaciones geométricas y físicas del cálculo integral.
- Cálculo integral en varias variables
Integral de Riemann para funciones de varias variables. Propiedades. Teorema de Fubini. Fórmulas de cambio de variable. Curvas.
- Integrales de línea
Curvas parametrizadas. Campos escalares y vectoriales. Rotacional, divergencia y operador de Laplace. Campos conservativos y función potencial. Integral de línea. Teorema de Green. Aplicaciones geométricas y físicas de las integrales de línea.
6. Metodologías Docentes
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Apuntes de la asignatura y enunciados de problemas (disponible en Studium)
Ayres, F, Mendelson, E.: Cálculo, McGraw-Hill, 2001
Demidovich, B.P.: Problemas y ejercicios de análisis matemático. Thomson Paraninfo, 1993
Larson, R.; Hostetler, R.; Edwards, B.: Cálculo I, Pirámide, 2002.
Larson, R.; Hostetler, R.; Edwards, B.: Cálculo II, Pirámide, 2002.
Mulero, M.A., Ojeda, I.: Matemáticas para primero de ciencias, Universidad de Extremadura, 2008
Salas, S.L.; Hille, E.: Cálculo de una y varias variables. Reverté, 1982.
Salas, S.L.; Hille, E.; Tejen, G.J.: Calculus (2 vol.), Reverté, 2002.
Spiegel, M.R.: Cálculo Superior, McGraw-Hill, 1993
Spivak, M.: Calculus, Reverté, 1989.
Tomeo, Uña, San Martín.: Problemas Resueltos de Cálculo en una variable. Thomson 2005
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
- Examen final: Prueba escrita de carácter teórico-práctica que el estudiante deberá realizar de acuerdo con el calendario que establezca la Facultad de Ciencias Químicas. Esta prueba constará de diferentes cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.
Sistemas de evaluación.
- Examen final: 100%
Los criterios de evaluación son los mismos en la primera y segunda convocatorias.
- En la preparación de la parte teórica es importante comprender (los conceptos, razonamientos, etc.) y evitar la memorización automática.
- En cuanto a la preparación de problemas, es necesario ejercitarse con los problemas que aparecen en los libros de texto recomendados, no sólo con los resueltos, sino intentando resolver los propuestos.
- Resolver las dudas mediante el manejo de bibliografía y acudiendo al profesor.
