1. Industrialización y Capitalismo. El nuevo marco de las relaciones laborales.

2. Las nuevas condiciones de vida y trabajo de las clases trabajadoras. Resistencias y respuestas obreras a la expansión del sistema capitalista.

3. Los propietarios del capital y el modelo liberal de la economía. El papel del Estado.

4. Industrialización y cuestión social en la España del siglo XIX. Las diferentes actitudes y respuestas sociales.

5. La intervención del Estado y la construcción del moderno sistema de relaciones laborales en el siglo XX.

• Introducción a la Historia Contemporánea de las Relaciones Laborales con especial atención a

España.      

• Análisis Social del nuevo marco de las relaciones laborales a partir de la industrialización

europea y estudio de los nuevos agentes (trabajadores , propietarios y Estado).

Aprendizaje en la elaboración , exposición y debate público de un tema científico.

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Se pretende que los alumnos conozcan la evaluación de los sistemas de relaciones laborales en el mundo contemporáneo, con especial atención a lo ocurrido en España. En este sentido, es fundamental la evaluación continua, a través de los mecanismos establecidos, como son le examen final y las lecturas para trabajo y debate.

Siempre en función del criterio del profesor al cargo, el sistema de evaluación se aproximará a la valoración de un 50% de la nota por medio de un examen final escrito y de otro 50% de la nota por la presentación de trabajos, exposiciones en clase, realización de prácticas y recensiones de lecturas.

Además del examen final previsto en el apartado anterior, cuyo valor será del 50% de la nota final y que será necesario aprobar, los alumnos deberán realizar una trabajo con una lectura obligatoria (20%) y lecturas  y recesión de dos textos para debate en clase (30%).

La asistencia y participación en clase será fundamental para el seguimiento del proceso de aprendizaje. Igualmente, la utilización de los recursos proporcionados por el profesor, en cuanto a obras de referencia, específicas de cada tema o los proporcionados a través de la plataforma on-line.

Ponerse en contacto con el profesor.