Mención de Gestión y Planificación del Turismo

Pertenece a un bloque multidisciplinar en el cual los estudiantes cursan una formación que se considera básica y común para cualquier egresado que pretenda desarrollar su actividad profesional o empresarial en alguno de los ámbitos del sector turístico.

Gestión y dirección de empresas turísticas

Gestión y planificación del turismo.

• Áreas económicas mundiales y sus efectos sobre los mercados turísticos
  • El turismo en el comercio internacional de servicios.
  • Turismo y globalización de los mercados
  • Las grandes empresas mundiales del turismo.
  • La financiación internacional del turismo
• La libre circulación de personas.
  • Aspectos socioeconómicos
• La libertada de movimiento de turistas
• La circulación de trabajadores
• Turismo y cooperación internacional al desarrollo.
• Características del turismo en los países menos desarrollados
• Organismos y organizaciones de cooperación.
• Casos de cooperación internacional al desarrollo en turismo
• Competitividad internacional de los destinos turísticos.

COMPETENCIAS BÁSICAS: CB2, CB3, CB4

COMPETENCIA GENERALES: CG1, CG2, CG3, CG4, CG7, CG8

CE7, CE8, CE17, CE19, CE21, CE23, CE24, CE26

Bibliografía básica:

• Informes de los Organismos Internacionales: Organización Mundial del Turismo, Organización Mundial de Comercio (OMC), UNCTAD, Fondo Monetario Internacional (FMI), Banco Mundial (BM), Bancos Regionales de Desarrollo.
• KRUGMAN (2005) : Economía Internacional.
• CALVO HORNERO, A. (2004), coord., Economía Mundial y Globalización, Minerva Ediciones.
• TUGORES (2002): Economía Internacional Globalización e Integración Regional Mc Graw Hill

• http://www.tourspain.es
• http://www.minetur.gob.es/TURISMO/ES-ES/Paginas/IndexTurismo.aspx
• http://www.exceltur.org
• http://www2.unwto.org/es
• http://www.hosteltur.com
• http://sp.wttc.org/

Otras referencias:

En cada uno de los temas de la asignatura o de las tareas previstas en la misma se facilitará al estudiante bibliografía complementaria para que pueda ampliar conocimientos teóricos y prácticos

Al ser un sistema de evaluación continua del estudiante, se valorarán tanto la realización de pruebas escritas, como la realización de trabajos prácticos, así como la participación y asistencia  a las clases teóricas y prácticas programadas. Dentro de los instrumentos de evaluación se recoge el peso de cada una de las distintas pruebas a desarrollar con carácter obligatorio.

Los criterios específicos para cada prueba se detallarán en las mismas al comienzo del curso.

El estudiante debe demostrar en la evaluación:

• Que tiene conocimientos sobre turismo y sabe aplicarlos a situaciones reales del sector
• Que tiene capacidad de análisis y síntesis, en los problemas planteados.
• Que realiza los ejercicios propuestos de manera coherente y con una correcta presentación
• Que colabora proactivamente en las actividades de la asignatura.

Para la materia de esta asignatura se ha definido el siguiente sistema de evalución:

Normas adicionales para la evaluación:

1. En las sesiones presenciales se realizarán controles de asistencia periódicos. En algunas de las sesiones prácticas se podrán realizar, sin previo aviso, actividades evaluables.
2. Al puesto donde se desarrollen las pruebas solo se podrá acceder con los útiles básicos de escritura para las mismas. Salvo indicación del profesor, en las pruebas escritas queda totalmente prohibido el uso de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos que deberán permanecer apagados durante la celebración de estas
3. La actuación fraudulenta en cualquier prueba de evaluación implicará la calificación (0,0 Suspenso) en el acta de la convocatoria correspondiente
4. A las pruebas escritas se deberá acudir provisto del carné universitario o de otro documento oficial que acredite la identidad del estudiante. Se podrá impedir el acceso a las pruebas a los estudiantes que no se identifiquen.
5. Las pruebas orales y presentaciones serán públicas y se podrá realizar un registro documental de las mismas.
6. Resulta necesario obtener al menos un 40% de la nota correspondiente a cada concepto de evaluación para superar la asignatura.
7. Los estudiantes deberán acudir al menos al 80% de las sesiones programadas de la asignatura para obtener el máximo de la nota en el apartado de asistencia y participación. Quedan excluidos de cumplir este requisito los estudiantes con dispensa de asistencia.
8. Salvo indicación en contrario por parte del profesor todos los trabajos prácticos se entregarán en formato digital haciendo uso de la plataforma Studium dentro de los plazos previstos. Los trabajos entregados por otro sistema o fuera de plazo no serán admitidos.
9. Las calificaciones finales en la asignatura seguirán la escala establecida por la normativa de la Universidad de Salamanca. Solo se calificará como “No presentado” o “Sin calificar” o a los estudiantes que no se presenten a pruebas que sumen al menos un 50% de la nota final.
10. Cuando un estudiante no llegue al 40% de la nota en alguno de los conceptos, la calificación máxima global que podrá obtener en esa convocatoria será (4,0 suspenso)
11. La asignatura se integra en diversos proyectos de innovación docente cuya participación por parte del estudiante será voluntaria y podrá tenerse en cuenta para la evaluación.

Recomendaciones generales para la evaluación

El sistema de evaluación anteriormente descrito sigue los principios del EEES, es decir se trata de un aprendizaje en el que el rol del estudiante es principal y activo, y el profesor actúa como tutor, siguiendo un esquema de evaluación continua, formativa y acumulativa.

Por tanto, para adquirir las competencias establecidas es imprescindible que los ejercicios, tareas y demás trabajos valorables sean presentados en tiempo y forma por los estudiantes.

Recomendaciones sobre el control de asistencia y la evaluación continua.

La asistencia a clase es obligatoria por lo que los estudiantes que por causa justificada no puedan acudir deberán solicitar de forma expresa al profesor su incorporación al sistema de evaluación no presencial.

Al inicio de la asignatura se comunicarán en clase y en Studium las instrucciones al respecto por lo que se recomienda al estudiante que las estudie con detalle a fin de evitar problemas con la evaluación al final de la asignatura.

Se recomienda a los estudiantes que en el caso de que no superen alguna(s) prueba(s) práctica, procuren recuperar la(s) misma(s) a lo largo del periodo lectivo, si existe esa posibilidad.