EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
GRADO EN ESTUDIOS ALEMANES
Curso 2019/2020
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 23-05-19 18:53)- Código
- 102618
- Plan
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- FILOLOGÍA ALEMANA
- Departamento
- Filología Moderna
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Judith Schnettler
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Filología
- Departamento
- Filología Moderna
- Área
- Filología Alemana
- Despacho
- Hospedería, 1ª planta
- Horario de tutorías
- (se fijará una vez se conozca el horario de clases)
- URL Web
- http://www.estudiosalemanes.es
- judith.schnettler@usal.es
- Teléfono
- 1794
2. Sentido de la materia en el plan de estudios
Bloque formativo al que pertenece la materia.
Grado en Estudios Alemanes
Módulo: Lengua, Literatura y Cultura 1
Materia: Lengua Alemana
Papel de la asignatura.
Continuación del aprendizaje de la lengua alemana
Perfil profesional.
Profesiones para las que capacita una vez obtenido el título de Graduado/a en Estudios
Alemanes:
Profesor/a de enseñanza secundaria: Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato o Formación Profesional.
3. Recomendaciones previas
Asignaturas que se recomienda haber cursado: Alemán C1
4. Objetivo de la asignatura
El objetivo de esta asignatura es desarrollar la capacidad expresiva escrita y oral de los estudiantes, así como mejorar la comprensión, tanto del alemán escrito como del hablado adquirido en el nivel C1.
5. Contenidos
Teoría.
EXPRESIÓN ORAL y ESCRITA:
- temas de la actualidad en los medios de comunicación
- alemán para fines académicos y profesionales
- ensayos, escritura creativa
- interacción oral, presentaciones
6. Competencias a adquirir
Específicas.
- Conocimientos disciplinares
Dominio instrumental de la lengua alemana a nivel C1
- Competencias profesionales
- Conocimiento de diferente tipología textual enfatizando el aspecto cultural
- Conocimiento de diferentes modelos de escritura en el aula de lengua extranjera
- Conocimiento de la diferencia entre producción escrita libre y académica
- Capacidad de actuar conforme a situaciones dadas
- Profundizar el manejo de la lengua alemana de expresarse respecto a temas especializados
Transversales.
- Instrumentales
- Capacidad de análisis y síntesis
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Competencia comunicativa para la expresión oral y escrita en contextos de comunicación vinculados al entorno académico y profesional
- Sistémicas
- Habilidades de gestión de la información
- Capacidad crítica y autocrítica
- Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones
- Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad)
- Resolución de problemas
- Toma de decisión
- Interpersonales
- Trabajo en equipo
- Habilidades personales
- Liderazgo
- Apreciación de la diversidad y multiculturalidad
- Habilidad para trabajar en un contexto internacional
- Conocimiento de culturas y costumbres de los países de habla alemana
- Habilidad para trabajar de forma autónoma
- Iniciativa y espíritu emprendedor
- Preocupación por la calidad
- Motivación de logro
7. Metodologías
- Actividades introductorias
- Sesión magistral
- Prácticas en el aula
- Resolución de problemas
- Preparación de trabajos
- Tutorías
- Pruebas prácticas
- Pruebas orales
8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes
Previsión de distribución de las metodologías docentes (Fecha: 23-05-19)9. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
- Se darán a conocer el primer día de clase.
10. Evaluación
Consideraciones generales.
- Asistencia y participación activa en las actividades lectivas
- Elaboración de breves comentarios sobre cuestiones puntuales
- Elaboración de un trabajo escrito
- Realización de pruebas de carácter oral y escrito
Criterios de evaluación.
Superación de una prueba de carácter escrito y oral que permita a la profesora evaluar la adquisición de las competencias asignadas a la materia.