LITERATURA ITALIANA I
GRADO EN LENGUAS, LITERATURAS Y CULTURAS ROMÁNICAS
Curso 2019/2020
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 24-07-19 9:09)- Código
- 103302
- Plan
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 1
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Área
- FILOLOGÍA ITALIANA
- Departamento
- Filología Moderna
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Milagro Martín Clavijo
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Filología
- Departamento
- Filología Moderna
- Área
- Filología Italiana
- Despacho
- Hospedería de Anaya, primer piso
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
- mclavijo@usal.es
- Teléfono
- 1764
2. Sentido de la materia en el plan de estudios
Bloque formativo al que pertenece la materia.
Lengua, literatura y cultura italiana I
Papel de la asignatura.
Obligatoria
Perfil profesional.
Grado en Lenguas y Culturas Románicas
3. Recomendaciones previas
4. Objetivo de la asignatura
Conocimiento de contextos históricos de los textos literarios significativos de la literatura italiana desde los Orígenes al Renacimiento.
5. Contenidos
Teoría.
I. LA LITERATURA DE LOS ORÍGENES
1. Los orígenes y los primeros documentos de la lengua y de la literatura italiana
Los primeros documentos en vulgar
La literatura popular y juglaresca
II. LA LITERATURA DEL SIGLO XIII
2. La poesía religiosa. Francisco de Asís y Iacopone da Todi
3. La escuela siciliana y la scuela sículo-toscana: Giacomo da Lentini y Guittone d’Arezzo
4. El Dolce Stil Novo: Guido Guinizelli y Guido Cavalcanti
5. Las poetisas medievales:Nina Siciiana y Compiuta Donzella
6. La lírica cómico-realista: Cecco Angiolieri
7. La literatura didáctico-moral y la prosa alta: Marco Polo
III. LA LITERATURA DEL SIGLO XIV
8. Dante Alighieri
Su vida y su época
Las obras menores: “Vita nuova” y “De vulgari eloquentia”
La “Divina Commedia”
9. Francesco Petrarca
La vida, cultura y pensamiento de Petrarca
Obras latinas
Obras en vulgar
Los “Triunfos”
El “Cancionero”
10. Giovanni Boccaccio
La vida y la personalidad
Obras menores. “Il Filocolo”
El “Decamerón”
IV. LA LITERATURA DEL SIGLO XV y XVI
11. Características del Humanismo y del Renacimiento
12. Poesía
Los poetas del humanismo
Lorenzo de’ Medici
Angelo Poliziano
Iacopo Sannazaro
La lírica del siglo XVI
La lírica petrarquista: Bembo
La poesía antipetrarquista: Berni
Lírica femenina: Gaspara Stampa y Veronica Franco
13. El tratado
Niccolò Macchiavelli y El príncipe
Baltasar Castiglione y El Cortesano
14. El teatro
El teatro culto: comedia y tragedia
La Commedia dell’arte
15. Poema épico y caballeresco
Luigi Pulci
Matteo Maria Boiardo
Ludovico Ariosto y el ”Orlando Furioso”
Torquato Tasso y la “Gerusalemme Liberata”
6. Competencias a adquirir
Específicas.
-Conocimiento de contextos históricos de los textos literarios significativos de la literatura italiana desde los Orígenes a la Edad Media.
-Reconocimiento de rasgos históricos, temáticos y estilísticos de esos textos literarios en su contexto.
-Desarrollo de la capacidad de análisis literario desde la lectura de los textos con manejo de terminología técnica.
-Desarrollo de la competencia lectora, es decir, la capacidad para reflexionar sobre los textos literarios desde la lectura comprensiva de los mismos y proyectándola a los respectivos contextos.
-Manejo de las fuentes secundarias de investigación literaria
Transversales.
-Organización del trabajo y planificación del estudio.
-Capacidad de análisis, de reflexión, de síntesis y de relación.
-Capacidad para buscar materiales e información para el autoaprendizaje.
-Capacidad de adquisición de conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
-Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
-Desarrollo del sentido crítico.
-Desarrollo de la capacidad para la expresión oral y escrita.
-Habilidad para trabajar de forma autónoma y en equipo.
7. Metodologías
Actividades presenciales: entre 45 y 60 horas (30%- 40% del total)
- Clases teóricas participativas
- Clases prácticas participativas
- Tutorías: presenciales y por correo electrónico
- Examen escrito y oral
Actividades no presenciales: entre 90 y 105 horas (60%-70% del total)
- Preparación de clases prácticas, redacción de trabajos, realización de ejercicios etc.
- Trabajo autónomo en laboratorio (audio y vídeo)
- Trabajo sobre clases teóricas, manuales y preparación de Exámenes
8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes
Previsión de distribución de las metodologías docentes (Fecha: 24-07-19)9. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
MANUALES EN ESPAÑOL
Asor Rosa, Historia de la literatura italiana, edición de Alejandro Patat, trad. de Sebastián Carricaberry, Dante Alighieri, Buenos Aires, 2011.
DE SANCTIS. Historia de la literatura italiana. Buenos Aires, Americale, 1944.
DE SANCTIS -FLORA. Historia de la literatura italiana. Bs. As., Losada, 1944, 3 tomos.
PETRONIO. Historia de la Literatura Italiana. Trad.de Manuel Carrera Díaz y María Nieves Muñiz. Madrid, Cátedra, 1990.
SAPEGNO. Historia de la Literatura Italiana. Barcelona., Labor, 1964.
GONZÁLEZ, Isabel, Antología de la literatura italiana, Ariel, Barcelona, 1986.
GONZÁLEZ, Miguel Graciliano, Historia de la literatura italiana, Publicaciones de la Universidad de Salamanca.
MANUALES EN ITALIANO
FERRONI, Storia e testi della letteratura italiana, Mondadori Universita.
GETTO, G., ALONGE, R., BALDI, G., DE RIENZO, G., Storia della letteratura italiana, Rizzoli, Milano, 1975.- ASOR ROSA, Alberto, Storia della letteratura italiana, La Nuova Italia, Firenze, 1985.
SALINARI, C., RICCI, C., Storia della letteratura italiana, Laterza, Roma,1988.
M. Puppo, Manuale critico bibliografico per lo studio della letteratura italiana, Soc. Internazionale, Turín, 1971.
E. Pasquini, Guida allo studio della letteratura italiana, Il Mulino, Colonia, 1985.
P. Cudini, Letteratura italiana. Guida bibliografica, Garzanti, Milán, 1988.
Letteratura Italiana. Storia e testi, Laterza, Bari, 1970-76. (18 tomos)
Storia della letteratura italiana, Garzanti, Milán, 1965-69 (9 volúmenes).
Storia letteraria d’Italia, Vallardi, Padua, 1981.
Letteratura Italiana, Einaudi, Turín, 5 vols.
Cecchi, E.-Sapegno, N., Storia della letteratura italiana, Garzanti, Milán, 1987 (7 vols).
A. Asor Rosa, Letteratura Italiana, Einaudi, Turín.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
TEXTOS ON LINE
-Biblioteca della Letteratura italiana http://www.letteraturaitaliana.net/index.html
-Biblioteca dei Classici italiani http://www.classicitaliani.it/
-Biblioteca italiana http://www.bibliotecaitaliana.it/
http://www.manuscritto.it/libridigitali.html
testi in lnea http://biblio.sns.it/risorseonline/letteratura/testiinlinea/
http://www.far.unito.it/letteratura/
STORIA DELLA LETTERATURA ITALIANA ON LINE
http://www.storiadellaletteratura.it/main.php?cap=0
http://www.oilproject.org/lezioni/letteratura/letteratura-italiana
Letteratura Pearson http://www.pearson.it/letteraturapuntoit/#
http://www.letteraturaitaliana.net/pdf/Volume_8/t219.pdf
http://www.open-word.com/letteraturaitaliana/Sommario
10. Evaluación
Consideraciones generales.
El alumno puede optar por dos sistemas de evaluación:
EVALUACIÓN CONTINUA: asistencia y participación en clase + entrega de tareas (hasta dos puntos) + examen final (hasta ocho puntos).
EXAMEN FINAL: examen final sobre 10 puntos.
Criterios de evaluación.
Criterios para la evaluación
Dependiendo del sistema de evaluación elegido se combinarán los siguientes procedimientos:
Examen, trabajos de curso, participación en clases teóricas y prácticas o seminarios