Orientación: A. Biología fundamental; B. Ambiental y de sistemas.

Conocimiento de la morfología, estructura, biología, ecología y epidemiología de los parásitos.

Estudio de la fisiopatología y clínica de las enfermedades parasitarias.

Diagnostico parasitológico.

Prevención y control de las parasitosis.

Investigación sobre parásitos y sus relaciones con los hospedadores.

Influencias ambientales sobre la comunidad parásito/hospedador.

Control parasitario.

UNIDADES TEMÁTICAS DE TEORÍA

1. CONCEPTOS GENERALES EN PARASITOLOGÍA. Objetivo: Conocer los conceptos generales básicos de la Parasitología:

– Concepto de organismo parásito y de parasitismo. Concepto de Parasitología.

– Origen y evolución de los parásitos.

–Propagación de los parásitos: ciclos biológicos, metamorfosis y reproducción parasitaria.

– Clases de parásitos y de hospedadores. Especificidad parasitaria.

– Aspectos generales de la epidemiología parasitaria.

– Mecanismos patogénicos de los parásitos.

– Respuesta del hospedador: inmunidad. Mecanismos de evasión/supervivencia desarrollados por los parásitos.

– Conceptos generales sobre diagnóstico, prevención y control de los parásitos

2. PROTOZOOS PARÁSITOS. Objetivo: Conocer la morfología, ciclos biológicos, relaciones parásito-hospedador, ecología/epidemiología, y control de los protozoos parásitos más relevantes del hombre:

– Morfología general de protozoos parásitos. Clasificación taxonómica. Grupos de protozoos parásitos según su localización anatómica en el hospedador.

–Protozoos parásitos del tracto gastrointestinal y urinario: amebas, Cryptosporidium, Giardia, Isospora, Trichomonas.

– Protozoos parásitos hemáticos: Trypanosoma y Plasmodium.

– Protozoos parásitos de otras localizaciones: amebas extraintestinales, Leishmania, Toxoplasma

3. PLATELMINTOS. Objetivo: Conocer la morfología, ciclos biológicos, relación parásito-hospedador, ecología/epidemiología y control de los platelmintos más relevantes:

– Morfología general de platelmintos: cestodos y digeneos. Clasificación taxonómica. Grupos de platelmintos según su localización anatómica en el hospedador.

– Cestodos intestinales: Taenia, Diphyllobothrium.

–Cestodos con otras localizaciones: Echinococcus.

– Digenea intestinales: Clonorchis.

– Digenea con otras localizaciones: Fasciola,Schistosoma, Paragonimus

4. NEMATODOS. Objetivo: Conocer la morfología, ciclos biológicos, relación parásito-hospedador, ecología/epidemiología y control de los nematodos parásitos más relevantes:

– Morfología general de nematodos. Clasificación taxonómica. Grupos de nematodos según su localización anatómica en el hospedador.

– Nematodos intestinales: Ancilostómidos, anisákidos, Ascaris, Enterobius, Strongyloides, Trichuris.    

– Nematodos con otras localizaciones: Angiostrongylus, Dracunculus, filarias linfáticas y con localizaciones cutáneas/oculares, Toxocara, Trichinella

5. ARTRÓPODOS. Objetivo: Conocer la morfología, ciclos biológicos, relación parásito-hospedador, ecología/epidemiología y control de los artrópodos parásitos más relevantes, incluyendo:

– Morfología general de insectos y arácnidos.

– Artrópodos parásitos 1: Pediculus, Ptirus, garrapatas, chinches y dípteros hematófagos.

–Artrópodos parásitos 2: ácaros.

– Artrópodos parásitos 3: moscas productoras de miasis

UNIDADES TEMATICAS DE PRACTICAS

Practica 1. Técnicas microscópicas básicas. Conservación y montaje de preparaciones

Practica 2. Observación de artrópodos.

Practica 3. Coprología: Métodos de concentración. Técnica de Kato. Análisis cuantitativos (McMaster).

Practica 4. Observación de platelmintos

Practica 5. Coprocultivo y método de Baerman para búsqueda de larvas de nematodos. Compresión y digestión artificial de tejidos para la búsqueda de Trichinellasp. Técnica de Knott

Practica 6. Observación de nematodos

Practica 7. Extensiones de sangre: Gota gruesa y capa fina. Técnica de Ziehl-Neelsen.

Practica 8. Observación de protozoos.

Identificar morfológicamente los parásitos de mayor importancia y ser capaz de situarlos taxonómicamente.

Conocer la fisiología de los principales parásitos.

Conocer los ciclos vitales de los parásitos.

Conocer las relaciones parásito-hospedador y medio ambiente.

Identificar las principales enfermedades humanas causadas por parásitos.

Conocer la ecología y epidemiología de las principales enfermedades parasitarias.

Conocer los mecanismos de enfermedad, lesiones y clínica de las enfermedades parasitarias.

Ser capaz de tomar muestras para realizar análisis parasitológicos, transportarlas y conservarlas hasta el momento del análisis.

Ser capaces de seleccionar y realizar los análisis parasitológicos de laboratorio más comunes.

Ser capaz de emitir un informe diagnostico.

Conocer el potencial biotecnológico de los parásitos.

Ser capaces de establecer medidas preventivas y de control contra las principales enfermedades parasitarias humanas

1. Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica

2. Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad

3. Habilidad para trabajar en un contexto internacional

4. Conocimiento de culturas y costumbres de otros países

- Cordero M y Rojo FA. Parasitología General. Madrid, McGraw Hill Interamericana 2007.

- Gallego Berenguer J. Manual de Parasitología. Barcelona, Universidad de Barcelona 2007.

- Becerril MA. Parasitología Médica. Madrid, McGraw Hill Interamericana 2008.

- La Filariosis: importancia sanitaria, situación actual y perspectivas futuras (2002). G. Prieto & F. Simón. Ediciones Universa Terra.

- Ash LA, Orihel TC. 1987. Parasites: a guide to laboratory procedures and

identification. ASCP Press. Chicago

- Beaver PC, Jung RC, Cupp EW. 1986. Parasitología clínica. 2ª ed. Salvat

Editores, S.A. Barcelona.

- Mehlhorn H, Düwell D, Raether W. 1992. Atlas de parasitología veterinaria.

Grass Ediciones. Barcelona. Odds, F.C.- 1988: Candida and Candidosis.

- Centros para el Control y prevención de Enfermedades (CDC) (http://www.cdc.gov/spanish/)

- Organización Mundial de la Salud (WHO, OMS) (http://www.who.int/es/)

- Sociedad Española de Medicina Tropical y Salud Internacional (SEMTSI) (http://www.semtsi.es/)

- Sociedad Española de Parasitología (SEP) (http://www.socepa.es)

- http://www.cdfound.to.it/_atlas.htm

En la convocatoria ordinaria se realizará 1 prueba escrita sobre los contenidos teóricos, otra sobre los contenidos prácticos y las competencias a adquirir en los seminarios se evaluarán de manera continua mediante ejercicios al finalizar cada uno de ellos.

Los contenidos teóricos constituirán el 50% de la nota. Es necesario obtener al menos una nota que suponga el 45% del valor de la nota teórica para que esta sea tenida en cuenta.

Los contenidos prácticos contarán el 25% y será necesario superar el 45% de la nota para que contribuya a la nota final.

Las competencias adquiridas en los seminarios constituirán el 25% de la nota y será necesario superar el 45% de esta para que contribuya a la nota final.

Examen de preguntas de elección múltiple.

Preguntas cortas.

Examen de prácticas.

Evaluación de tareas en actividades presenciales.

– Exámenes teóricos: Total 50%. Mínimo 23,5%.

– Informe prácticas: Total 25%. Mínimo 15%.

– Participación activa: 25%. Mínimo 15%.

Los estudiantes que no superen la evaluación tendrán una prueba escrita en la convocatoria extraordinaria. En dicha prueba extraordinaria los contenidos y competencias adquiridos en los seminarios no se recuperarán.

Una vez realizada la convocatoria extraordinaria no se conservarán las puntuaciones parciales para convocatorias de los siguientes cursos.