DERECHO DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES I
GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS
Curso 2020/2021
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 07-07-20 8:18)- Código
- 104530
- Plan
- ECTS
- 4.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 3
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Área
- DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
- Departamento
- Derecho del Trabajo y Trabajo Social
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Julio Cordero González
- Grupo/s
- 2
- Centro
- Fac. Ciencias Sociales
- Departamento
- Derecho del Trabajo y Trabajo Social
- Área
- Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
- Despacho
- 134 provisional y 1.2 de la E.U. de RRLL de Zamora
- Horario de tutorías
- Se indicará en la primera clase del curso.
- URL Web
- -
- jcordero@usal.es
- Teléfono
- 923294441 Ext. 1629
2. Sentido de la materia en el plan de estudios
3. Recomendaciones previas
4. Objetivo de la asignatura
- Conocer y localizar las principales fuentes del derecho de la prevención de riesgos laborales y examinar las relaciones entre ellas.
- Identificar y familiarizarse con las instituciones, organismos, entidades y agentes sociales que contribuyen al diseño, elaboración, aplicación y evaluación de las políticas en materia de prevención de riesgos laborales.
- Reconocer las relaciones jurídicas a las que se les aplicará el marco normativo de la prevención de riesgos laborales.
- Comprender la muy distinta posición jurídica de ambos contratantes, empresario y trabajador por cuenta ajena, en materia de prevención de riesgos laborales en el seno del contrato de trabajo (derecho-deber de seguridad) y sus consecuencias (imposición de múltiples deberes específicos al empresario).
- Incorporar a sus modos de trabajo las rutinas metodológicas necesarias, con apoyo imprescindible en las nuevas tecnologías, en tres operaciones básicas: actualizar los conocimientos y destrezas adquiridos; aplicar de forma coordinada la normativa de prevención de riesgos laborales para la resolución de problemas jurídicos que se les planteen en su futura actividad profesional; incardinar los conocimientos específicos vinculados a esta materia en la globalidad del ordenamiento jurídico y, en especial, con el resto de la normativa jurídico-laboral.
5. Contenidos
Teoría.
TEMA 1: El marco normativo de la prevención de riesgos laborales.
TEMA 2: El sistema institucional de la seguridad y salud en el trabajo.
TEMA 3: La configuración-legal general del derecho-deber de seguridad. Las obligaciones de los trabajadores y de los fabricantes en materia de prevención de riesgos laborales.
TEMA 4: El ámbito subjetivo de aplicación del marco normativo de la prevención de riesgos laborales.
TEMA 5: Información, consulta y participación de los trabajadores en materia de prevención de riesgos labores.
6. Competencias a adquirir
Específicas.
a. Disciplinares (saber):
C22: Conocimiento del marco normativo regulador de las relaciones laborales.
C23: Conocimiento del marco normativo regulador de la Seguridad Social y de la protección social complementaria.
C29: Conocimiento de salud laboral y prevención de riesgos laborales.
b. Profesionales (saber hacer):
C34: Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas.
C35: Capacidad de aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en diferentes ámbitos de actuación.
C36: Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral.
C42: Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales.
C43: Asesoramiento a organizaciones sindicales y empresariales y a sus afiliados.
C44: Capacidad para asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral.
C45: Asesoramiento y gestión en materia de Seguridad Social, Asistencia Social y protección social complementaria.
C51: Capacidad de planificación, diseño, asesoramiento y gestión de los sistemas de prevención de riesgos laborales.
c. Académicas:
C53: Análisis crítico de las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales.
C54: Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales.
C55: Comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional.
C56: Aplicar los conocimientos a la práctica
Transversales.
a. Instrumentales:
C1: Capacidad de análisis y síntesis.
C2: Capacidad de organización y planificación.
C3: Comunicación oral y escrita en lengua nativa.
C4: Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
C5: Capacidad de gestión de la información.
C6: Resolución de problemas.
C7: Toma de decisiones.
b. Personales:
C8: Trabajo en equipo.
C9: Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
C12: Reconocimiento a la diversidad y multiculturalidad.
C13: Razonamiento crítico.
C14: Compromiso ético.
c. Sistémicas:
C15: Aprendizaje autónomo.
C16: Adaptación a nuevas situaciones.
C19: Iniciativa y espíritu emprendedor.
C20: Motivación por la calidad.
C21: Sensibilidad hacia temas medioambientales.
7. Metodologías
- Clases magistrales (explicaciones por parte de los profesores responsables de la materia de los contenidos básicos de la misma e indicación de los criterios necesarios para que los alumnos puedan completar y profundizar en dichos contenidos).
- Planteamiento y resolución de casos prácticos y de actividades de investigación directamente relacionados con los aspectos fundamentales de la materia relativa a la seguridad y salud en el trabajo.
- Recurso a la plataforma virtual STUDIUM de la Universidad de Salamanca a los efectos de:
- Contacto directo e inmediato con los alumnos.
- Proporcionar a los alumnos recursos complementarios para su aprendizaje.
- Realización de tutorías individualizadas.
- Planteamiento de actividades diversas a los alumnos (de profundización y/o investigación en los aspectos más relevantes de la disciplina), a realizar por éstos fuera de las horas de clases presenciales, y que en todo caso serán evaluadas y tenidas en cuenta de cara a la calificación final de alumno.
8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes
9. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Manuales básicos (han de manejarse en su última edición publicada):
- GARCÍA GONZÁLEZ, G. (et alter), Manual de Derecho de la Prevención de Riesgos Laborales, Tirant lo Blanch, Valencia.
- IGARTUA MIRÓ, M.T., Sistema de Prevención de Riesgos Laborales, Tecnos, Madrid.
- LÓPEZ GANDÍA, J. y BLASCO LAHOZ, J. F., Curso de Prevención de Riesgos Laborales, Tirant lo Blanch, Valencia.
- MONEREO PÉREZ, J. L., MOLINA NAVARRETE, C. (Dirs.), Tratado de prevención de riesgos laborales : teoría y práctica. Tecnos, Madrid.
- SALA FRANCO, T., Derecho de la prevención de riesgos laborales, Tirant lo Blanch, Valencia.
Se aportará bibliografía específica para cada tema.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
- Organización Internacional del Trabajo (OIT):
http://www.ilo.org/global/lang--es/index.htm
- Unión Europea (UE):
http://eur-lex.europa.eu/browse/summaries.html?locale=es
- Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo:
- Ocupational Safety & Health Administration (OSHA):
http://www.osha.gov/as/opa/spanish/index.html
- Instituto Nacional de Seguridad y Salud el Trabajo (INSHT): http://www.insst.es
- Observatorio Estatal de Condiciones de Trabajo: http://www.oect.es
- Estadísticas Laborales: http://www.empleo.gob.es/es/estadisticas/index.htm
- Junta de Castilla y León: http://www.trabajoyprevencion.jcyl.es/
- Organizaciones Sindicales:
● Comisiones Obreras (CCOO): http://www.ccoo.es
● Unión General de Trabajadores (UGT): http://www.ugt.es
- Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud (ISTAS/CCOO):
- Asociaciones Empresariales:
● Confederación de Organizaciones Empresariales (CEOE): http://www.ceoe.es
● Confederación de Pequeñas y Medianas Empresas (CEPYME): http://www.cepyme.es
10. Evaluación
Consideraciones generales.
La evaluación estará directamente orientada a que los alumnos consigan los objetivos de aprendizaje previamente establecidos.
La evaluación tendrá especialmente en cuenta la activa participación del estudiante en las distintas actividades planteadas por el profesor (participación en clase, resolución de supuestos prácticos, preparación de trabajos, seminarios, exposiciones, etc.).
Criterios de evaluación.
- Prueba objetiva teórico-práctica de evaluación (60 por ciento de la calificación).
- Evaluación continua. Participación en las actividades presenciales y en las de trabajo autónomo: trabajos, resolución de casos prácticos, participación en debates, etc. (40 por ciento de la calificación).
-
Los estudiantes deberán aprobar tanto la prueba de objetiva de evaluación como la evaluación continua para superar la asignatura.
Instrumentos de evaluación.
Los instrumentos a utilizar están vinculados a los criterios de evaluación:
- Participación en las clases presenciales.
- Actividades planteadas a los estudiantes durante el curso (supuestos prácticos, comentarios de texto, trabajos de investigación, preparación de temas, etc.).
- Prueba final de conocimientos (examen) que obligará a aplicar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos a lo largo del curso. Se realizará en la fecha oficialmente establecida y tendrá una duración aproximada de 3 horas.
Recomendaciones para la recuperación.
No se formulan recomendaciones específicas a estos efectos.
ADENDA: METODOLOGÍAS DOCENTES Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS (Fecha: 07-07-20)