Módulo 1: Morfología, Estructura y Función del Cuerpo Humano (incluye las materias básicas Biología, Bioquímica, Anatomía Humana y Fisiología)

La asignatura de Procesos Bioquímicos y Metabólicos representa un amplio conocimiento y fundamental en el área de la Biomedicina. Mediante esta asignatura podemos conocer las modificaciones que conducen al funcionamiento normal y patológico del organismo humano.

Médico

Sesiones magistrales:

BLOQUE I: MEMBRANAS Y SEÑALIZACIÓN CELULAR

Tema 1.   Introducción. Organización química de las membranas biológicas

Tema 2.   Mecanismos de transporte a través de membrana

Tema 3.   Función de las membranas biológicas en la transducción de señales

Tema 4.   Rutas de señalización celular I

Tema 5.   Rutas de señalización celular II

BLOQUE II: METABOLISMO GLUCÍDICO

Tema 6.   Introducción al metabolismo. Bioenergética

Tema 7.   Metabolismo de los carbohidratos. Glucolisis. Regulación

Tema 8.   Gluconeogénesis y su regulación

Tema 9.   Metabolismo del glucógeno. Regulación

Tema 10. Ruta de las pentosas fosfato y otras vías de utilización de glucosa

Tema 11. Metabolismo del piruvato. Ciclo de los ácidos tricarboxílicos

Tema 12. Cadena de transporte de electrones. Fosforilación oxidativa.

Tema 13. Homeostasis de la glucosa.

Tema 14. Bases moleculares de las enfermedades del metabolismo de los carbohidratos I

Tema 15. Bases moleculares de las enfermedades del metabolismo de los carbohidratos II

BLOQUE III: METABOLISMO LIPÍDICO

Tema 16. Panorama general del metabolismo lipídico. Digestión de los lípidos de la dieta

Tema 17.   Metabolismo de las lipoproteínas plasmáticas

Tema 18. ß-Oxidación de ácidos grasos

Tema 19. Metabolismo de los cuerpos cetónicos

Tema 20.   Biosíntesis de los ácidos grasos

Tema 21.   Metabolismo de los triglicéridos y los lípidos complejos

Tema 22.   Metabolismo del colesterol y su regulación

Tema 23.   Síntesis de compuestos derivados del colesterol

Tema 24.   Bases moleculares de las enfermedades del metabolismo lipídico I

Tema 25.   Bases moleculares de las enfermedades del metabolismo lipídico II

BLOQUE IV: METABOLISMO DE AMINOÁCIDOS Y NUCLEÓTIDOS

Tema 26.   Digestión de las proteínas de la dieta y recambio de las proteínas

Tema 27.   Proteínas plasmáticas

Tema 28.   Enzimas séricas

Tema 29.   Panorama general del metabolismo de los aminoácidos.

Tema 30.   Degradación de los aminoácidos

Tema 31.   Metabolismo del amonio. Ciclo de la urea. Regulación.

Tema 32.   Biosíntesis de aminoácidos

Tema 33.   Metabolismo de las porfirinas

Tema 34.   Metabolismo de los nucleótidos

BLOQUE V: INTEGRACIÓN DEL METABOLISMO

Tema 35.   Integración del metabolismo en el hígado

Tema 36.   Integración del metabolismo en el músculo y en el tejido adiposo

Tema 37.   Regulación hormonal del metabolismo: Insulina y glucagón

Tema 38.   Regulación hormonal del metabolismo: adrenalina, noradrenalina y cortisol.

Tema 39.   Papel del riñón en la integración del metabolismo

Tema 40.   Integración del metabolismo en el cerebro

Clases prácticas en aula:

1. Introducción al laboratorio de Bioquímica

2. Casos prácticos de Bioquímica clínica I

3. Casos prácticos de Bioquímica clínica II

4. Casos prácticos de Bioquímica clínica III

Clases prácticas en el laboratorio:

1. Medición de glucemia en situación control, ayuno y diabetes.

2. Estudio del perfil lipídico. Determinación de TAG, CHO total, CHO HDL y CHO LDL en situación control y patológica.

3. Electroforesis de proteínas séricas.

4. Estudio del perfil hepático. Determinación de ASAT, ALAT, GGT, LDH en situación control y patológica.

5. Estudio del perfil muscular. Determinación de CK en situación control y patológica

Estudio del perfil renal. Determinación de urea, ácido úrico y creatinina en situación control y patológica.

6. Determinación de bilirrubina en situación control y patológica.

7. Aplicación de la PCR a la compatibilidad para transplantes de órganos.

Clases prácticas en el aula de informática:

1. Técnicas “ómicas” en el diagnóstico clínico. Aplicación para el estudio de enfermedades. Bases de datos relacionadas con el metabolismo: BRENDA,

Clases prácticas en aula:

1. Introducción al laboratorio de Bioquímica

2. Casos prácticos de Bioquímica clínica I

3. Casos prácticos de Bioquímica clínica II

4. Casos prácticos de Bioquímica clínica III

Clases prácticas en el laboratorio:

1. Medición de glucemia en situación control, ayuno y diabetes.

2. Estudio del perfil lipídico. Determinación de TAG, CHO total, CHO HDL y CHO LDL en situación control y patológica.

3. Electroforesis de proteínas séricas.

4. Estudio del perfil hepático. Determinación de ASAT, ALAT, GGT, LDH en situación control y patológica.

5. Estudio del perfil muscular. Determinación de CK en situación control y patológica

Estudio del perfil renal. Determinación de urea, ácido úrico y creatinina en situación control y patológica.

6. Determinación de bilirrubina en situación control y patológica.

7. Aplicación de la PCR a la compatibilidad para transplantes de órganos.

Clases prácticas en el aula de informática:

1. Técnicas “ómicas” en el diagnóstico clínico. Aplicación para el estudio de enfermedades. Bases de datos relacionadas con el metabolismo: BRENDA, KEGG

Competencias generales de la titulación:

CT.B.- Fundamentos científicos de la Medicina:

CT.B.7.- Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos.

CT.B.9.- Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano.

CT.B.10. Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad.

CT.B.11.- Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social

CM1.2.- Biomoléculas.

CM1.3.- Metabolismo. Regulación e integración metabólica.

CM1.4.- Conocer los principios básicos de la nutrición humana.

CM1.5.- Comunicación celular. Membranas excitables.

CM1.22.- Homeostasis. Adaptación al entorno.

CM1.23.- Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.

CM1.24.- Interpretar una analítica normal.

CM1.28.- Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos.

*CT.C.- Habilidades clínicas:

CT.C.17.- Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.

*CT.D.- Habilidades de comunicación:

CT.D.21.- Escuchar con atención, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas que aquejan al enfermo y comprender el contenido de esta información.

CT.D.23.- Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales.

*CT.F.- Manejo de la información:

CT.F31.- Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.

CT.F.32.- Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación.

CT.G.- Análisis crítico e investigación:

CT.G.36.- Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.

CT.G.37.- Adquirir la formación básica para la actividad investigadora.

La asignatura se evaluará teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos de forma continuada: seminarios, trabajos en equipo, prácticas de laboratorio y clases magistrales. La calificación final será la suma de la calificación del examen final y de la media ponderada que resulte de la evaluación del resto de las actividades, siempre y cuando el examen final de la asignatura sea superado con una calificación mínima de 5.

La evaluación está dirigida a valorar el grado de consecución de los objetivos establecidos, para ello es necesario aprobar cada una de las partes con al menos un cinco sobre diez.

La calificación final se hará teniendo en cuenta la calificación global y las notas superiores a aprobado se darán según percentiles.

Las calificaciones que se emplearán son las siguientes: Aprobado (5.0 – 6.9 puntos sobre 10), Notable (7.0 – 8.9), Sobresaliente (9.0 – 10.0) y Matrícula de Honor (percentil 95 – 100, siempre y cuando la nota sea superior a 9.2).

El examen final estará formado por preguntas tipo test dedicadas a los contenidos teóricos y de tipo test dedicadas a los contenidos de seminarios, prácticas o problemas. Además, tendrá preguntas de desarrollo con límite de espacio de los contenidos teóricos y de los contenidos de seminarios, prácticas o problemas. Una vez superado el examen final de la asignatura, se aplicarán las evaluaciones de las diferentes tareas realizadas de forma continua.

Igualmente, se establecerá un sistema de evaluación continua a partir de tareas y cuestionarios, bien presenciales, bien on-line, tanto para contenidos teóricos como prácticos.

- Asistencia a todas las actividades programadas.

- Estudio continuado de la materia.

- Resolución de dudas consultando los recursos propuestos en primer lugar y haciendo uso de las tutorías con el profesor.

- Las tutorías tendrán lugar a lo largo de todo el curso.

- La preparación del examen debe basarse en los objetivos propuestos.

Es importante que el estudiante conozca las posibilidades de mejora a través de la revisión del examen y de las tutorías de la materia que haya fallado en la evaluación anterior.