Formación clínica humana

Conocimientos básicos sobre fisiopatología y semiología quirúrgica general.

Graduado en Odontología

TEMARIO

A.- BASES DE LA CIRUGIA.

1.         Respuesta Biológica a la agresión. Mediadores.

2.         Cicatrización de las heridas.

3.         Trastornos del equilibrio hidro-electrolítico y ácido base.

4.         Homeostasis en cirugía. Control de hemorragia.

B.- BASES OPERATORIAS.

1.         Preoperatorio. Operabilidad y resecabilidad quirúrgica. Toma de decisión en cirugía. Riesgo y beneficio quirúrgico. Clasificaciones de riesgo.

2.         Consecuencias metabólicas en el paciente quirúrgico.

3.         Características de un quirófano.

4.         Complicaciones quirúrgicas.

5.         Profilaxis antitrombótica.

6.         Cuidados postoperatorios.

C.- INFECCION EN CIRUGIA.

1.         Asepsia y antisepsia. Conceptos .Bases de la esterilización.

2.         Infecciones quirúrgicas más frecuentes. Sepsis.

3.         Bases de la antibioterapia en cirugía. Profilaxis.

4.         Infecciones de la piel y partes blandas: flemones, abscesos, gangrena.

5.         Inmunosupresión y cirugía.

D.-TRAUMATISMOS.

1.         Aspectos generales de los traumatismos y heridas.

2.         Atención al politraumatizado.

3.         Lesiones por alteraciones térmicas.

4.         Lesiones producidas por el frío, por la electricidad y por productos químicos.

E.- CIRUGIA ONCOLOGICA.

1.         Bases de la cirugía oncológica.

2.         Procedimientos diagnósticos y de estadificación. Clasificación TNM.

3.         Procedimientos quirúrgicos oncológicos.

4.         Tratamiento de los tumores cutáneos.

F.- TRASPLANTE.

1.         Bases inmunológicas de los trasplantes y de la inmunosupresión.

2.         Tipos de trasplante.

3.         Medicina regenerativa.

G.- GESTION EN CIRUGIA.

1.         Ética en cirugía. Conflictividad de la actividad quirúrgica.

2.         Procesos quirúrgicos. Clasificación.

3.         CMA.

4.         Nuevas tecnologías en Cirugía. Especialidades Quirúrgicas.

5.         Bases de la información en cirugía. Bases de datos en cirugía.

H.- CIRUGÍA EXPERIMENTAL.

1.         Concepto de la Cirugía Experimental y recuerdo histórico.

2.         El quirófano y el laboratorio de Cirugía Experimental.

3.         La investigación y la Cirugía Experimental.

4.         Modelos prácticos (2 seminarios).

1.         Planificación: el alumno debe gestionar adecuadamente su tiempo para ser capaz de organizar a lo largo del curso la preparación de las actividades prácticas y trabajos en grupo, de esta asignatura y del resto, así como el tiempo de dedicación a las prácticas simuladas.

2.         Desarrollo de espíritu crítico: gracias a las clases teóricas, las clases de competencias activas y las prácticas simuladas se pretende que el alumno participe activamente en el razonamiento quirúrgico.

3.         Fundamentos Científicos de la Cirugía: El alumno comprenderá los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible. Contará con los recursos bibliográficos necesarios para el aprendizaje de las clasificaciones patológicas más actualizadas de las enfermedades.

4.         Habilidades Clínicas: Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible. Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes.

1.         Conocer los principios básicos de la cirugía.

2.         Conocer la respuesta biológica a la agresión quirúrgica y la cicatrización.

3.         Conocer los principios de los trastornos del equilibrio hidroelectrolítico, homeostasis y hemorragia en cirugía.

4.         Conocer la fisiopatología de las heridas, quemaduras, congelaciones, lesiones por electricidad y radiación, mordeduras y picaduras.

5.         Conocer cómo se realiza la valoración preoperatoria del riesgo quirúrgico.

6.         Conocer las principales complicaciones postoperatorias, la hemorragia quirúrgica, y complicaciones trombo embolicas.

7.         Conocer y saber aplicar las normas de asepsia en quirófano.

8.         Reconocer el material quirúrgico básico.

9.         Practicar procedimientos quirúrgicos elementales: limpieza, desbridamiento, hemostasia, sutura de heridas, retirar material de sutura, incisiones, drenajes, anestesia local.

10.       Orientar el manejo de las heridas (curas, apósitos, vendajes, inmovilizaciones, etc), quemaduras, congelaciones, lesiones por electricidad y radiación, mordeduras y picaduras.

11.       Conocer los principios y las indicaciones de la profilaxis de la infección quirúrgica.

12.       Conocer los principios y las indicaciones de la profilaxis antitrombótica.

13.       Conocer los principios básicos de trasplantes de órganos sólidos y tejidos.

Competencias cognitivas SABER (instrumentales)

(CG4) Conocimientos generales básicos sobre la materia de estudio

(CG1) Analizar y sintetizar (CG8) Tomar decisiones (CG7) Resolver problemas

(CG6) Capacidad de gestión de la información

(CG2) Capacidad de organización y planificación

Competencias sistémicas-habilidades SABER HACER (CG16) Aprendizaje autónomo

(CG18) Generar nuevas ideas

(CG21) Iniciativa y espíritu emprendedor

(CG17) Adaptación a nuevas situaciones

Competencias actitudinales SER (personales) (CG9) Trabajo en equipo

(CG10) Trabajo en equipo interdisciplinar

(CG13) Reconocimiento a la diversidad y multiculturalidad

(CG14) Razonamiento crítico

Cirugía:

1.- Tratado de Cirugía Sabiston. C.TM Townsend Jr

Editorial: Elsevier 18ª Edición. 2009

2.- Manual de Cirugía de la Asociación Española de Cirujanos Parrilla P.

Editorial: Panamericana 2ª Edición 2010

Anestesia:

1.-Bonica, J.J., The Management of Pain, 2 vols., Lea and Febiger, 2ª ed., 1990.

2.-Doyle, D.; Hanks, G.W.C.; McDonald, N., Oxford Textbook of Palliative Medicine, Second Edition, Oxford University Press, 1998.

3.-Firestone, L.L.; Lebowitz, P.W. y Cook, C.E., Procedimientos de Anestesia Clínica del Massachusetts General Hospital (Manual), Editorial Masson, Salvat Medicina, 1992.

4.-Miller, R.D., Anestesia, 2 vols., 4ª ed., Harcourt Brace de España, S.A., 1998.

5.-Safar, P. y Bircher, N.G., Reanimación Cardiopulmonar y Cerebral, Editorial Interamericana McGraw Hill, 1993.

6.-Velázquez, Farmacología Básica y Clínica, 18ª ed., Eds. Lorenzo, Moreno, Leza, Lizasoain, Moro, Portolés, Editorial Médica Panamericana, Madrid, 2008, ISBN: 978 849 835 1682.

Valoración del aprendizaje por parte del alumno en todas las metodologías didácticas empleada

Superarán la asignatura aquellos alumnos que obtengan una calificación global de 5 puntos sobre 10 (en teoría y práctica)

a) Conocimientos teóricos (60%)

- Preguntas de elección múltiple (40%)

- Preguntas cortas y/o casos clínicos (20%)

b) Conocimientos prácticos (25%) (examen con simuladores)

c) Evaluación continua (5%)

d) Competencias transversales (10%). Las competencias transversales de esta asignatura, se evalúan de forma continuada y global a lo largo del curso, mediante indicadores  de asistencia y participación activa, observación de actitud y aportaciones a las distintas actividades docentes.   La puntuación correspondiente a esta evaluación, queda incorporada en la nota final de la asignatura.

Puntuación mínima por bloque (a, b y c) de 5 puntos sobre 10 para aprobar

La parte teórica no compensa la práctica y viceversa.

Superar la parte teórica o práctica en la primera evaluación se guarda para la segunda.