Módulo de tecnología específica mecánica.

Preparar al alumno para el uso del lenguaje de expresión gráfica en la ingeniería, lo que le permitirá seguir el desarrollo de las asignaturas con alto contenido gráfico (planos, esquemas de instalaciones industriales, generación energética, etc.).

En el entorno industrial es preciso conocer y comprender el lenguaje gráfico, requiriéndose capacidad de concepción espacial que permita resolver los diferentes problemas que se puedan presentar en el desarrollo de la actividad profesional. Asimismo, es necesario el conocimiento de los recursos gráficos que permitan transmitir ideas y propuestas, que se apoyen en conceptos normalizados con el objetivo de utilizar un mismo marco profesional que facilite la comunicación técnica.

La documentación gráfica, el análisis y el diseño, son también aspectos fundamentales del proceso industrial, que disponen de un espacio importante en la planificación de la asignatura. Estos aspectos se abordan de manera que completen la formación en el desarrollo de habilidades intelectivas que permitan analizar las situaciones y buscar la mejor solución en cuanto a diseño y representación, relativa a la actividad profesional.

El conocimiento e interpretación de las normas básicas de dibujo y el uso de herramientas informáticas CAD, es imprescindible para la redacción de proyectos de su competencia.

TEMA 1 PRINCIPIOS DE NORMALIZACIÓN

TEMA 2 ROTULACIÓN

TEMA 3 LÍNEAS NORMALIZADAS

TEMA 4 FORMATOS NORMALIZADOS Y DIBUJOS TÉCNICOS

TEMA 5 NORMAS DE REPRESENTACIÓN

TEMA 6 CROQUIZACIÓN

TEMA 7 VISTAS AUXILIARES

TEMA 8 CORTES SECCIONES Y ROTURAS

TEMA 9 ACOTACIÓN

TEMA 10 CONICIDAD, CONVERGENCIA E INCLINACIÓN

Actividades Prácticas:

2 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas anteriores.

TEMA 11 ROSCAS

TEMA 12 ELEMENTOS ROSCADOS

TEMA 13 OTROS ELEMENTOS NORMALIZADOS

Actividades Prácticas:

2 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas anteriores.

TEMA 14 SIGNOS SUPERFICIALES

TEMA 15 TOLERANCIAS Y AJUSTES

Actividades Prácticas:

1 sesión, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas anteriores.

TEMA 16 PERFILES LAMINADOS.

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TEMA 17 SISTEMAS DE UNIÓN

TEMA 18 UNIONES ATORNILLADAS

TEMA 19 UNIONES SOLDADAS

TEMA 20 UNIONES ROBLONADAS

TEMA 21 UNIONES NO ATORNILLADAS

Actividades Prácticas:

1 sesión, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas anteriores.

TEMA 22 ARBOLES Y EJES

TEMA 23 LEVAS

TEMA 24 TRANSMISIÓN POR ENGRANAJES

TEMA 25 TRANSMISIONES FLEXIBLES POR CORREAS, CADENAS Y CABLES

TEMA 26 RODAMIENTOS

Actividades Prácticas:

2 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas anteriores.

TEMA 27 REPRESENTACIÓN DE CONJUNTOS Y DESPIEZOS

Actividades Prácticas:

4 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas anteriores.

CE2: Capacidad de visión espacial y conocimientos de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

CT 1.- Capacidad de organización, gestión y planificación del trabajo.

CT 2.- Capacidad de análisis, crítica y síntesis.

CT 3.- Capacidad para relacionar y  gestionar diversas  informaciones e integrar

conocimientos e ideas.

CT 4.- Capacidad para comprender y elaborar modelos abstractos a partir de aspectos particulares.

CT 5.- Capacidad de toma de decisiones.

CT 6.- Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. 

CT 7.- Capacidad de actualización y continua integración de las nuevas tecnologías.

CT 8.- Capacidad creadora e innovadora ante la evolución de los  avances tecnológicos.

CT 9.- Capacidad de comunicación, tanto oral como escrita, de conocimientos, ideas, procedimientos, y resultados, en lengua nativa.

CT 11.- Capacidad de integración en grupos de trabajo unidisciplinares o multidisciplinares.

Apuntes de la asignatura

Catálogos normalizados de elementos de máquinas.

Preciado, C, Moral, FJ, «Normalización del Dibujo Técnico», Ed. Donostiarra 2004

Auria, JM y otros. «Dibujo Industrial, conjuntos y despieces», Ed. Thompson, 2005

Villar Del Fresno/Gª Marcos/Caro Rodríguez: «Normalización del Dibujo Industrial»

Glez. Monsalve/Palencia Cortés: “Normalización Industrial.»

AENOR: «Manual de Normas sobre Dibujo Técnico»

Álvaro De Sandoval: «Dibujo Industrial»

Larburu, N. (1988). Técnicas del Dibujo. Libro . Madrid: Paraninfo.

Félez, J. y Martínez, M. L. (2000). Dibujo Industrial.3ª edición. Madrid, 2000.Editorial Síntesis.

J.M. Cabanella. Univ. Polit. Madrid. Ejercicios de Dibujo Técnico.

SL. Straneo y R. Consorti. UTEHA. El Dibujo Técnico Mecánico.

F. J. Rguez Abajo-Roberto Galarraga Astibia. Ed. Donostierra. Normalización del Dibujo Industrial.

Xoán A. Leiceaga. Aenor. Normas básicas de Dibujo Técnico.

J. Félez – Mª L. Martínez. Univ. Polit. Madrid. Representación y Normalización Industrial.

F. Brusola y Otros. Ed. Tébar Flores. Acotación Funcional.

RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J. y GARRALAGA ASTIBIA, R., Normalización del Dibujo Industrial. Ed. Donostiarra S.A., 1.993.

VILLANUEVA, M., Prácticas de dibujo técnico. Bilbao, Urmo. S.A. 1.984.

Félez, Martínez, Cabanellas y Carretero. Fundamentos de Ingeniería Gráfica.

La evaluación será continua a lo largo del curso, contabilizándose la asistencia a las clases presenciales, la elaboración y entrega de ejercicios prácticos, la realización de cuestionarios a través de la plataforma de docencia virtual y las pruebas presenciales.

Parte teórica:

• Resolución de cuestiones presenciales y/o a través de la plataforma docente durante el curso. Valor en la calificación final del 10%.
• Cada cuestionario puntuará cuando la nota sea mayor o igual a cinco.

Parte Práctica:

• Valoración del trabajo del alumno: entregas de ejercicios, participación en las clases, etc.  Valor en la calificación final: 15%.
• Resolución de tres pruebas prácticas presenciales:
  • Primera prueba: 20% de la nota final.
  • Segunda prueba: 20% de la nota final.
  • Tercera prueba: 35% de la nota final.
• Será imprescindible obtener una media del 45% en el conjunto de las tres pruebas para aprobar la asignatura.

Para la recuperación de la asignatura:

• Se mantienen las notas de la parte teórica 10%.
• Prueba final en fecha especificada por el Centro y con un valor del 90% de la asignatura.

Examen presencial de conocimientos teóricos y prácticos.

Asistencia a las clases presenciales teóricas y prácticas.

Resolución de cuestiones a través de la plataforma docente.

Entrega obligatoria de los ejercicios propuestos.

Asistencia presencial a lo largo del curso, tanto a las clases de teoría como a las prácticas y seminarios de dudas. Estudiar y resolver dibujos, entregando los ejercicios de forma continua. Intentar hacer los dibujos propuestos antes de su resolución en el aula. Hacer uso de las tutorías.

Repasar la teoría y repetir los dibujos propuestos en clase y los ejercicios para entregar. Hacer uso de las tutorías.