La asignatura forma parte del bloque de contenidos comunes obligatorios: “Geología Aplicada”.

La asignatura Geotecnia tiene un carácter eminentemente aplicado y su objetivo es preparar al alumno para conocer el comportamiento geotécnico de los diferentes materiales de la corteza terrestre

Al ser una materia de carácter obligatorio es fundamental en alguno de los perfiles profesionales vinculados al Grado en Geología, muy en especial con todo lo relacionado con la geología aplicada a la construcción ya las obras públicas.

Introducción: El concepto de suelo y roca en Geotecnia.

• Definición de Geotecnia
• Suelos y rocas
• Origen y formación de los suelos

Tema 1.- Descripción y clasificación de suelos.

• Tipos de suelos
• Propiedades elementales de los suelos
• Granulometría.
• Mineralogía y propiedades geotécnica de las arcillas
• Plasticidad. Límites de Atterberg
• Clasificación de suelos

Tema 2.- El agua en el terreno. Tensiones efectivas.

• El agua en reposo. Presiones hidrostáticas.
• El agua en movimiento. Permeabilidad y filtración. Redes de Flujo.
• Tensiones efectivas. Fases y estructura del suelo.

Tema 3.- Compresibilidad de suelos y el proceso de consolidación.

• El concepto de la consolidación.
• El ensayo edométrico.
• Curva edométrica y parámetros edométricos.
• Suelos normalmente consolidados, sobreconsolidados y subconsolidados.

Tema 5.- Resistencia al corte de suelos.

• Criterio de rotura de Mohr-Coulomb
• Resistencia al corte con y sin drenaje
• Ensayos de resistencia:
• Ensayo de corte directo
• Ensayo triaxial
• Ensayo de compresión simple

Tema 6.- Reconocimiento del terreno.

• Diseño y planificación de las investigaciones
• Técnicas de prospección
• Ensayos in situ
• Mapas geotécnicos.

CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CG1.Aplicar en el ejercicio profesional de la Geología, tanto en la geología básica, como en las actividades relacionadas con geología ambiental, hidrogeología, recursos minerales y energéticos, y geología aplicada a la ingeniería, de una manera rigurosa y creativa, los conocimientos y las habilidades adquiridas, mediante la utilización de métodos apropiados y de argumentos precisos

CE5. Saber aplicar los conocimientos geológicos a la demanda social de recursos geológicos para explorar, evaluar, extraer y gestionar dichos recursos conforme a un desarrollo sostenible. Saber aportar soluciones a problemas geológicos en la Geología aplicada y la Ingeniería.

Barnes, G.E. (2000). Soil Mechanics. Principles and Practice. Ed. Palgrave.

Berry, P. L. y Reid, D. (1993): Mecánica de Suelos. Ed. McGraw-Hill.

González de Vallejo, L. I. et al. (2002): Ingeniería Geológica. Ed. Prentice-Hall.

Jiménez Salas, J.A., de Justo, J.L. (1974): Geotecnia y Cimientos I. Propiedades de Suelos y Rocas. Ed. Rueda.

Jiménez Salas, J.A, de Justo, J.L. y Serrano, A. (1976): Geotecnia y Cimientos II. Mecánica del Suelo y de las Rocas. Ed. Rueda.

Jiménez Salas, J.A. et al. (1980): Geotecnia y Cimientos III. Ed. Rueda.

Lambe, T.W. y Whitman, R.V. (1969): Mecánica de Suelos, Limusa-Wiley.

Sutton, B.H.C. (1989): Problemas resueltos de mecánica del suelo. Ed. Bellisco.

AENOR (1999). Geotecnia. Ensayos de Campo y Laboratorio.

AENOR (2001): Ejecución de trabajos geotécnicos especiales.

CTE (Código Técnico de la Edificación). SE-C (Seguridad estructural, Cimentaciones

La evaluación positiva implicará la consecución de los objetivos planteados para la asignatura, por lo que se valorarán los conocimientos teóricos adquiridos y la claridad expositiva.

Para los problemas de la asignatura se valorarán el desarrollo utilizado en la resolución del problema y el resultado final del mismo. Los errores de cálculo se tendrán en cuenta cuando el resultado final del problema sean valores claramente imposibles.

Examen final (teoría y problemas) 60%.

Evaluación continua 30%

Memoria de las práctica de laboratorio 10%

El examen final consistirá en una prueba escrita que incluirá preguntas teóricas y una serie de ejercicios prácticos. Será necesario obtener una nota mínima de 5 (sobre 10) para poder promediar con otras notas.

La evaluación continua consistirá en pruebas tipo test, que se realizarán al finalizar cada uno de los temas.

Asistencia a las clases teóricas.

Resolución de los problemas planteados.

Asistencia a las clases prácticas.

Asistencia a la práctica de campo.

Consulta de dudas en horario de tutorial.

Se realizará un examen de recuperación en la fecha prevista en la planificación docente.

La evaluación continua no es recuperable.