Es recomendable una buena actitud de trabajo del estudiante y conocimientos sólidos del funcionamiento de los sistemas informáticos, la programación, las redes de ordenadores y, en menor medida, las matemáticas.
Básicas / Generales | Conocimientos.
CC 04. Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.
CC 05. Conocimiento, administración y mantenimiento sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
Específicas | Habilidades.
CE 02. Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.
CE 03. Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.
CE 05. Capacidad para comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación.
CE 06. Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones.
Transversales | Competencias.
CT001. Capacidad de organización, gestión y planificación del trabajo.
CT002. Capacidad de análisis, crítica y síntesis.
CT003. Capacidad para relacionar y gestionar diversas informaciones e integrar conocimientos e ideas
CT004. Capacidad para comprender y elaborar modelos abstractos a partir de aspectos particulares.
CT005. Capacidad de toma de decisiones.
CT006. Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CT007. Capacidad de actualización y continua integración de las nuevas tecnologías.
CT008. Capacidad creadora e innovadora ante la evolución de los avances tecnológicos.
CT009. Capacidad de comunicación, tanto oral como escrita, de conocimientos, ideas, procedimientos, y resultados, en lengua nativa.
CT010. Capacidad de integración en grupos de trabajo unidisciplinares o multidisciplinares.
CT011. Aprendizaje autónomo.
Teoría.
Bloque I: Introducción y conceptos preliminares
Tema 1: Introducción
Tema 2: Conceptos preliminares
Bloque II: Criptografía
Tema 3: Cifrado simétrico
Tema 4: Cifrado asimétrico
Tema 5: Firma digital y funciones resumen
Bloque III: Seguridad en redes
Tema 6: Autentificación
Tema 7: Correo electrónico seguro
Tema 8: Seguridad IP
Tema 9: Seguridad en la web
Bloque IV: Seguridad en los Sistemas de Información
Tema 10: Software Intruso
Tema 11: Técnicas de Sniffer
Tema 12: Técnicas de Spoofing e Ingeniería Social
Tema 13: Cortafuegos (firewalls)
Práctica.
Se llevarán a cabo prácticas sobre los siguientes conceptos: Sistemas de clave privada, Sistemas de clave pública, Firma digital, Autentificación, Seguridad en el correo electrónico, Seguridad en la web, Virus y troyanos, Sniffers, Cortafuegos.
La asignatura se desarrolla de forma que los alumnos adquieran un conocimiento teórico y práctico, sobre la importancia y aplicación de la seguridad informática en cualquier organización y en sus sistemas de información.
Interacción con el alumno
Se fomentará la interacción del alumno por diferentes vías:
- Clases presenciales: dado el carácter teórico-práctico de la asignatura, el profesor estará presente en el aula para resolver las posibles dudas de los alumnos y guiarlos en la realización de los ejercicios.
- Tutorías: los alumnos podrán acudir a tutorías para cualquier consulta relativa a la materia.
- Espacio virtual: se dispondrá de la herramienta Studium para el intercambio de información con los alumnos (apuntes, ejercicios, etc.) y como medio de comunicación (foros, chats, wikis, etc.). Las entregas de trabajos también se realizarán desde esta plataforma.
Criterios de evaluación.
Se utilizará el sistema de calificaciones vigente (RD 1125/2003) artículo 5º. Los resultados obtenidos por el alumno en cada una de las materias del plan de estudios se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0 - 4,9: Suspenso (SS), 5,0 - 6,9: Aprobado (AP), 7,0 - 8,9: Notable (NT), 9,0 - 10: Sobresaliente (SB). La mención de Matrícula de Honor podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una asignatura en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola Matrícula de Honor.
Se tendrá en cuenta el Reglamento de Evaluación de la Universidad de Salamanca.
Sistemas de evaluación.
Evaluación continua: seguimiento de la evolución en clase del alumno, participación en clase, prácticas y trabajos realizados (incluyendo defensa de estos).
Exámenes teórico-prácticos.
Recomendaciones para la evaluación.
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Primera Convocatoria
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Examen Teoría*
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Prácticas
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Trabajos Teórico-Prácticos
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Asistencia y Participación
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40%
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30%
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20%
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10%
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Segunda Convocatoria
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Examen Teoría
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Trabajo
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50%
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50%
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*En el examen teórico es necesario obtener una calificación mínima de 5 para aprobar la asignatura.
Recomendaciones evaluación:
La asistencia a clase y la participación del alumno unido al trabajo continuo permiten superar sin dificultad la asignatura.
Recomendaciones recuperación:
A cada alumno se le indicará, de forma individualizada, qué partes de la asignatura debe reforzar para poder superarla.
