guias.usal.es

Imprimir

LITERATURA COMPARADA ITALO-ESPAÑOLA

GRADO EN ESTUDIOS ITALIANOS

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 30-04-25 12:00)

Código: 102720
Plan
ECTS: 6.00

Carácter: OBLIGATORIA
Curso: 4
Periodicidad: Primer Semestre

Idioma: ESPAÑOL

Área

Departamento: Filología Moderna

Plataforma Virtual: Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora: Celia Aramburu Sánchez
Grupo/s: 1

Centro: Fac. Filología

Departamento: Filología Moderna

Área: Filología Italiana

Despacho: Hospedería de Anaya (frente a la H5)

Horario de tutorías: Concertar cita: cas@usal.es

URL Web: -

E-mail: cas@usal.es
Teléfono: 1773 / 670652844

2. Recomendaciones previas

3. Objetivos

Conocimiento de dos culturas a través de sus respectivas literaturas. Interacción entre dos mundos.

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

Las propias del título.

Específicas | Habilidades.

-Conocimiento de contextos históricos de los textos literarios significativos de

la literatura italiana desde los Orígenes a la Edad Media.

-Reconocimiento de rasgos históricos, temáticos y estilísticos de esos textos

literarios en su contexto.

-Desarrollo de la capacidad de análisis literario desde la lectura de los textos

con manejo de terminología técnica.

-Desarrollo de la competencia lectora, es decir, la capacidad para reflexionar sobre los textos literarios desde la lectura comprensiva de los mismos y

proyectándola a los respectivos contextos .

-Manejo de las fuentes secundarias de investigación literaria

Transversales | Competencias.

Organización del trabajo y planificación del estudio.

-Capacidad de análisis, de reflexión, de síntesis y de relación.

-Capacidad para buscar materiales e información para el autoaprendizaje.

-Capacidad de adquisición de conocimientos generales básicos sobre el área de

estudio .

-Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

-Desarrollo del sentido crítico.

-Desarrollo de la capacidad para la expresión oral y escrita.

-Habilidad para trabajar de forma autónoma y en equipo .

5. Contenidos

Teoría.

1- Concepto y método de literatura comparada.

2.- Dante en España.

3.- Petrarca en España. El petrarquismo español.

4.- Influjo de Boccaccio en España.

5.- Influjo de la novela pastoril en España.

5.- La épica italiana en España.

6.- Interrelaciones literarias italo-españolas en el siglo XVIII.

7.- Conocimiento de Italia de los escritores españoles contemporáneos.

8.- Presencia de Leopardi en España.

9.- Presencia de Giosuè Carducci en España.

10.- Pirandello y el pirandellismo en España.

11. Las vanguardias poéticas italianas y españolas.

6. Metodologías Docentes

Exposición en clase de los diferentes argumentos y subida de los contenidos a Studium.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Guillén, C., Entre lo uno y lo diverso. Introducción a la Literatura Comparada, Editorial Crítica, Barcelona, 1985.

-Letterature Comparate: problemi e metodo, Studi in onore di Ettore Paratore, Patron, Bolonia, 1981.

-Pichois, C.-Rousseau, M., La Literatura Comparada, Gredos, Madrid, 1969.

-Letterature comparate, Marzorati, Milán, 1948.

Siracusa, J., Relaciones literarias entre España e Italia. Ensayo de una bibliografía de Literatura Comparada, may, Boston, 1972.

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

Los criterios establecidos para la evaluación constituirán una combinación de los procedimientos siguientes:

-Realización de pruebas de carácter escrito

-Control de lectura

-Asistencia y participación activa en las actividades lectivas

-Asistencia y participación del alumno en las actividades dirigidas del curso

-Realización de ejercicios y trabajos personales

-Exposición de trabajos individuales y colectivos

-Resolución de tareas

Recomendaciones para la evaluación.

Asistencia a clase, estudio y trabajo personal.

Formulario de búsqueda