Lengua, Literatura y Cultura 1

La asignatura ofrece unos contenidos básicos de lengua latina, imprescindibles para la formación general de un graduado en estudios lingüísticos, literarios y culturales. Forma parte de la materia Formación lingüística auxiliar

Asignatura obligatoria del Grado en Filología Hispánica.

 Enseñanza en educación secundaria y universitaria. Bibliotecas. Investigación filológica. Mundo editorial. Asesoramiento lingüístico. Ejercicio de la crítica literaria en prensa.

• Morfología flexiva nominal y verbal.
• Semántica y sintaxis de los casos y de la oración.
• Lectura comentada de textos latinos de época clásica de mediana dificultad.
• Introducción a la literatura latina mediante la lectura en traducción de obras representativas.

Capacidad para abordar la lectura comprensiva de un texto latino de dificultad media.

• Capacidad de reconocer y analizar formas nominales y verbales latinas.
• Capacidad de identificar las estructuras gramaticales latinas e interpretarlas correctamente.
• Conocimiento de un vocabulario básico.
• Destreza en el manejo del diccionario.

• Desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis.
• Lectura comprensiva y reflexiva de textos.
• Capacidad de organización del trabajo y planificación del estudio.
• Desarrollo del sentido crítico.
• Competencia para la expresión oral y escrita en el contexto académico.
• Desarrollo de la creatividad.
• Capacidad para el autoaprendizaje y el trabajo en equipo.

Gramáticas:

VALENTÍ FIOL, E., Gramática de la Lengua Latina, Barcelona, Bosch,1999.

 -----------------, Sintaxis latina, Barcelona, Bosch, 1999.

Diccionarios:

Diccionario Ilustrado Latino-Español VOX, Barcelona, Biblograf, 1964

SEGURA MUNGUÍA, S., Nuevo Diccionario Etimológico Latín-Español y de las voces derivadas, Bilbao, Universidad de Deusto, 2001. 

Sobre cultura y literatura:

FERNÁDEZ CORTE J.C. / MORENO HERNÁNDEZ, A., Antología de la Literatura  Latina, Madrid, Alianza, 1996.

HACQUARD, G. / DAUNTRY, J. / MAISANI, O., Guía de la Roma Antigua (trad. de M. Rovira) Madrid, Palas Atenea, 1995

GAILLARD, J., Introducción a la Literatura Latina, Madrid, Acento, 1997.  

http://www3.usal.es/~clasicas/ Página del Departamento de Filología Clásica e Indoeuropeo de la Universidad de Salamanca, que ofrece una sección de Recursos electrónicos muy útil para los estudiantes de lenguas clásicas.

http://www.culturaclasica.com/lingualatina/enlaces.htm Contiene enlaces con diversas páginas relacionadas con el mundo clásico.

http://lengualatina.org/gramatica.htm Contiene explicaciones y ejercicios sobre morfología nominal, pronominal y verbal, sintaxis casual y oracional, etc.

El aprendizaje de una lengua tiene carácter acumulativo e inclusivo; por ello, se realizará  un seguimiento continuo del progreso de los alumnos en morfología, estructuras sintácticas y destreza en la traducción de textos latinos.

En el marco de un sistema de evaluación continua, compaginaremos ejercicios auto-evaluables on line y valoración de las intervenciones en las clases y seminarios, con una serie de pruebas de autoevaluación establecidas según un calendario fijado al comienzo del curso. Aproximadamente a las seis semanas del inicio de las clases, se realizará un examen de morfología latina, que tendrá carácter eliminatorio siempre que se alcance un resultado mínimo de 18 puntos sobre un total de 30. El resultado obtenido en esta parte computará un 15% del total de la calificación final.

De las lecturas de literatura latina se realizará un control en la fecha acordada. La puntuación obtenida aquí supone otro 15% del total de la calificación final.

La destreza en la traducción, demostrada a diario en las clases y en las distintas pruebas escritas, consistentes en traducir un pasaje no visto en clase y responder a algunas cuestiones de sintaxis sobre él, supone un 50% de la calificación final.

Para aprobar la asignatura se requiere una puntuación mínima de 5 en cada parte.

Los alumnos que no superen las pruebas de morfología, traducción o lecturas de literatura latina deberán someterse a un examen de recuperación al final del semestre.

Se valorará positivamente la participación de los alumnos en las clases y la realización de las actividades obligatorias del curso propuestas en STVDIVM, hasta alcanzar un máximo de un 20% de la nota final.  

-Observación directa del trabajo de los alumnos en las clases y seminarios.

-Seguimiento de tareas obligatorias realizadas en STVDIVM.

-Exámenes:

o Prueba escrita de morfología latina

o Pruebas escritas de traducción de textos no vistos en clase, con diccionario.

o Control de lectura de obras latinas en traducción.

o Examen final de recuperación que podrá abarcar morfología, traducción y lecturas.

Es conveniente que el alumno realice todas las pruebas programadas durante el curso, para medir su avance en el dominio de la asignatura. 

En STVDIVM el alumno encontrará material teórico y ejercicios para practicar los contenidos del programa. Además puede resolver dudas en clase o en horas de tutoría.