Formación de carácter obligatorio.

Asignatura obligatoria de segundo año, brinda herramientas de formación fundamental en política de Europa.

Perfil profesional de analista político y consultor.

Teoría

El programa de la asignatura se basa en el estudio de los sistemas políticos de cuatro países, a través de los epígrafes que siguen:

Reino Unido. Antecedentes históricos. Las fuentes de la Constitución. La Corona. El Parlamento. El ejecutivo: el PM. El sistema electoral. El sistema de partidos. Resultados electorales. La revolución conservadora. Nuevo laborismo. La llegada de Cameron. Brexit. Elecciones 2017.

Francia. Antecedentes históricos: revoluciones y rupturas. La IV República y su crisis. La V República. El Presidente de la República. El Parlamento. El sistema de partidos y el sistema electoral. Resultados electorales. La realidad política actual. Elecciones 2017.

Alemania. Antecedentes históricos: la creación del Estado, guerras mundiales y división. Los principios constitucionales de la RFA. El poder legislativo bicameral. El Presidente de la República y el Canciller. El sistema de partidos y el sistema electoral. La reunificación de Alemania. Resultados electorales. La Gran Coalición. Elecciones 2017.

Italia. Antecedentes históricos: creación del Estado, difícil cohesión y guerras. El proceso constitucional. Instituciones y funcionamiento.  El sistema de partidos y el sistema electoral . La crisis de “tangentópolis”. La “II República”. Los polos de derecha e izquierda.  Resultados electorales. La era Berlusconi. Realidad política actual. Elecciones 2018.

Práctica

Las prácticas constarán de:

1) Proyección de materiales audiovisuales.

2) Análisis de asuntos de actualidad de los sistemas políticos de los países.

3) Análisis de datos y resultados de cada país así como de forma comparada.

Las prácticas constarán de:
1) Proyección de materiales audiovisuales. 
2) Análisis de asuntos de actualidad de los sistemas políticos de los países. 
3) Análisis de datos y resultados de cada país así como de forma comparada.

Competencias genéricas: A1, A2, A5 y A6

Competencias específicas: B3, B4, B8 y B9

• COLE, Alistair, Sophie MEUNIER y Vincent TIBERJ. 2013. Developments in French Politics 5. Nueva York: Palgrave.
• COWLEY, Philip y Dennis KAVANAGH. 2016. The British General Election of 2015. Nueva York: Palgrave.
• COLVIN, Sarah. 2015. The Routledge Handbook of German Politics & Culture. Nueva York: Routledge.
• MAMMONE Andrea, Ercole GIAP PARINI y Giuseppe A. VELTRI. 2015. The Routledge Handbook of Contemporary Italy. Nueva York: Routledge.
• ROBERTS, Geoffrey K. 2016. German Politics Today. Manchester: Manchester UP.

• PASQUINO, Gianfranco. 2009. Sistemas políticos comparados. Buenos Aires: Prometeo.

La evaluación de la asignatura está basada en el seguimiento continuo del aprendizaje, trabajo e implicación del estudiante, con fuerte peso de las prácticas.

Implicación del estudiante en el proceso de aprendizaje.
Conocimiento de la actualidad política europea.
Conocimiento de los diseños institucionales de cada país y sus orígenes.
Capacidad de entender el funcionamiento político institucional de cada caso.
Capacidad para identificar las diferencias y similitudes institucionales entre casos.
Capacidad de análisis crítico.

• Prácticas (10% de la calificación). Las prácticas se entregarán a través de la plataforma Studium. Las prácticas que no se suban a la plataforma en tiempo y forma no serán evaluadas.
• Control de lecturas (10% de la calificación). Los alumnos realizarán un control de lectura mediante un test con respuestas múltiples, en clase, durante el mes de diciembre.
• Examen teórico-práctico (80% de la calificación) de respuestas múltiples en la fecha establecida por la Facultad. Es necesario obtener una nota mínima de 4 sobre 10 para que esta prueba pueda aportar puntuación a la nota final. En caso de no alcanzarse este mínimo será necesario repetir la prueba en segunda convocatoria con independencia de la puntuación obtenida en el resto de pruebas.

Para superar esta asignatura es necesario obtener una nota global de 5 sobre 10.

Esta asignatura tiene carácter presencial por tanto es recomendable la asistencia a clase, la realización de las prácticas, la lectura de los textos y el trabajo de los materiales.

En segunda convocatoria solo será posible recuperar el examen teórico-práctico. 
El examen tendrá el mismo formato que el usado en la primera convocatoria.
Las pruebas de evaluación continua (control de lecturas y prácticas) no tienen opción de segunda convocatoria. Las notas obtenidas en el control de lecturas y en las prácticas se guardan para la segunda convocatoria.
Los criterios relativos a la nota mínima requerida en segunda convocatoria son los mismos que en la primera convocatoria, por tanto, aquel estudiante que obtenga menos de 4 puntos sobre 10 en el examen suspenderá la asignatura con independencia de la puntuación obtenida en el resto de pruebas.