La asignatura pertenece a la materia de COMPUTADORES (36 créditos ECTS), integrada por:

– las asignaturas básicas de Fundamentos Físicos (1º,C1), Computadores I (1º,C1), Computadores II (1º,C2),

– la asignatura obligatoria de Arquitectura de Computadores (3º,C2)

– las asignaturas optativas de Periféricos y Sistemas Digitales Programables

En la asignatura “Fundamentos Físicos” se adquirieren los conocimientos básicos sobre dispositivos y circuitos electrónicos que definen la tecnología de un computador. En “Computadores I” se estudian los bloques elementales de un computador.

La asignatura “Periféricos” complementa la formación de los estudiantes en el conocimiento del funcionamiento de los periféricos que pueden conectarse a un computador y la transmisión de información Periférico – Computador.

Asignatura optativa indicada para aquellos estudiantes que quieren ampliar su formación en cuanto al funcionamiento de los distintos periféricos y su conexión al ordenador.

Tema 1: Sistemas de procesamiento digital

El sistema computador. El sistema de memoria.

Dispositivos controladores de E/S.

Buses de comunicación e interfaces.

Tema 2: Sistemas de medición y control

Sensores y actuadores. Acondicionamiento de señales.

Arquitecturas de entrada y salida de señales analógicas.

Tema 3: Microcontroladores y sistemas empotrados

Microcontroladores. Sistemas empotrados.

Plataformas de hardware libre y código abierto.

Tema 4: Periféricos de entrada y salida de información

Texto y gráficos. Sonido. Vídeo.

Teclados. Visualizadores. Dispositivos señaladores.

Impresoras y plotters.

Tema 5: Periféricos de almacenamiento de información.

Almacenamiento magnético.

Dispositivos ópticos. Dispositivos magneto-ópticos.

Unidades de estado sólido.

Tema 6: Periféricos avanzados

CB5. - Conocimiento de la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

CC9.- Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y arquitectura de los computadores, así como los componentes básicos que los conforman.

IC5.- Capacidad de analizar, evaluar y seleccionar las plataformas hardware y software más adecuadas para el soporte de aplicaciones empotradas y de tiempo real.

IC7.- Capacidad para analizar, evaluar, seleccionar y configurar plataformas hardware para el desarrollo y ejecución de aplicaciones y servicios informáticos.

CT1.- Conocimientos generales básicos.

CT7.- Habilidades básicas en el manejo del ordenador.

CT16.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

CT18.- Capacidad de aprender.

CT20.- Capacidad de generar nuevas ideas.

[1] “Fundamentos de los computadores” 9ª edición. Pedro de Miguel Anasagasti. Thomson Editores Spain Paraninfo. 2004.

[2] “Organización y arquitectura de computadores” 7ª edición. William Stallings. Prentice Hall. 2006.

[3] “Organización de computadoras: Un enfoque estructurado” 4ª edición. Andrew S. Tanenbaum. Prentice Hall. 2000.

[4] “Fundamentos de sistemas digitales” 11ª edición. Thomas L. Floyd. Pearson Educación. 2016.

[5] “Introducción a la mecatrónica y a los sistemas de medición” 3ª edición. David G. Alciatore. McGraw-Hill. 2008.

[6] “Mecatrónica : sistemas de control electrónico en ingeniería mecánica y eléctrica” 2ª edición. W. Bolton. Marcombo. 2002.

[7] “Periféricos Avanzados”. Alberto Prieto Espinosa. Garceta. 2012.

[8] “Getting started with Arduino” 2ª Edición. M. Banzi. O’Reilly. 2011.

http://www.arduino.cc/

Material proporcionado en la plataforma Studium.

La valoración de la adquisición de las competencias se hará a partir de la evaluación de los resultados de aprendizaje de carácter teórico y práctico en el trabajo continuado, controlado periódicamente con diferentes instrumentos de evaluación, y con una prueba escrita final.

La evaluación de la asignatura se dividirá en tres partes:

40% de la calificación será la correspondiente a la evaluación continua y/o defensa de trabajos de la parte práctica de la asignatura (prácticas de laboratorio y seminarios prácticos). La asistencia activa a las prácticas y seminarios prácticos se tendrá en cuenta como criterio de evaluación.

10% de la calificación será la correspondiente a una prueba (parcial) de evaluación continua, de control de adquisición de conocimientos teóricos.

50% de la calificación será la prueba escrita final que incluirá mayoritariamente cuestiones de tipo teórico.

Para aprobar la asignatura será necesario obtener un mínimo de 3.5 puntos en la parte teórica de la asignatura (incluyendo la prueba parcial de evaluación continua de teoría y la prueba escrita final).

Evaluación continua y defensa de trabajos de la parte práctica (40%): Se basará en la evaluación de los informes de las prácticas guiadas y de un trabajo práctico final consistente en la realización de un sistema integrado con entrada y salida de datos. Se desarrollará principalmente en el Laboratorio de Electrónica.

Evaluación continua de la parte teórica (10%): Se realizará una prueba parcial escrita de evaluación continua, de control de la adquisición de conocimientos teóricos.

Prueba escrita final (50%): Al finalizar el curso se realizará un examen escrito correspondiente a los contenidos teóricos de la asignatura.

Para la adquisición de las competencias previstas en esta asignatura se recomienda la asistencia y participación activa en todas las actividades programadas.

No será posible la recuperación de los apartados de evaluación continua y defensa de trabajos. Por lo tanto, el 50% de la nota obtenida en primera convocatoria (evaluación continua y defensa de trabajos) se mantendrá y en la recuperación se repetirá únicamente la prueba escrita final.