Representación y recuperación de la información.

Adestramiento del alumno en las técnicas de análisis y descripción de los materiales especiales y  dotación de los puntos de acceso para la posterior creación del catálogo de la unidad de información.

Realización de los procesos técnicos en las diferentes unidades de información

TEÓRICOS.

- BLOQUE I: Concepto de materiales especiales.

- BLOQUE II: La catalogación de publicaciones seriadas.

- BLOQUE III: La catalogación de grabaciones sonoras.

- BLOQUE IV: La catalogación de películas y videograbaciones.

- BLOQUE V: La catalogación de recursos digitales.

Cada uno de los anteriores bloques irá ligado a una actividad de carácter práctico

Básicas:

• CB2 : Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.

• CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Generales:

• CG1 : Capacidad de análisis y síntesis
• CG2 : Capacidad de organización y planificación
• CG3 : Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
• CG4 : Conocimiento de una lengua extranjera
• CG5 : Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
• CG6 : Capacidad de gestión de la información
• CG7 : Resolución de problemas
• CG8 : Toma de decisiones
• CG9 : Trabajo en equipo
• CG10 : Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar
• CG11 : Trabajo en un contexto internacional
• CG13 : Razonamiento crítico
• CG19 : Compromiso ético
• CG20 : Aprendizaje autónomo
• CG21 : Adaptación a nuevas situaciones         
• CG26 : Motivación por la calidad

CE08:  Organización y almacenamiento de la información

Reglas de catalogación. Ed. nuevamente rev. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, Centro de Publicaciones : BOE, 1999.

http://www.bne.es/media/Perfiles/Bibliotecarios/reglas-catalogacion.pdf

Descripción bibliográfica internacional normalizada [en línea]. Ed. consolidada. [S.n.] :

IFLA, 2011. Disponible en: http://www.bne.es/webdocs/Inicio/Perfiles/Bibliotecarios/ISBDConsolidada2011Espanol.pdf

Formato MARC 21 para registros bibliográficos [en línea]. Madrid : Biblioteca Nacional, 2013. Disponible en: http://www.bne.es/es/Micrositios/Guias/Marc21/index.html

Dublin core [en línea]. [S.l.]. DCMI, 2016. Disponible en: http://dublincore.org/metadata-basics/

Formato IBERMARC para registros bibliográficos. 6ª ed. Madrid: Biblioteca Nacional, 2002.

Bibliografía adicional:

ISBD (CR): internacional standard bibliographic description for serials and other continuing resources: revisión de ISBD (s): descipción bibliográfica internacional normalizada para publicaciones seriadas, rev. 2002 Madrid: ANABAD, cop. 2004.

ISBD (ER): internacional standard bibliographic description for electronic resources. Múnich: K. G. Saur; 1997

Byrne, Deborah J.: Manual de MARC : cómo interpretar y usar registros MARC. Buenos Aires: GREBYD, 2001. xxv, 270 p. ISBN 987-98052-2-4.

La catalogación de materiales especiales. Carmen Diez Carrera (coord. y dir.). Gijón: Trea, 2005, p. 716.  ISBN 84-9704-160-7.

Olarán Múgica, María; Martínez García, Marta. Manual de catalogación. Madrid: Arco-Libros, 1998. 381 p. ISBN 84-7635-315-4.

Martínez García, Marta; Olarán Múgica, María.Manual de catalogación en formato MARC: IBERMARC y MARC 21.  Madrid: Arcos-Libros, 2005. 429 p. ISBN 84-7635-597-1.

Olarán Múgica, María. ISBD Consolidada y MARC 21: manual práctico para catalogadores. Madrid: Arco-Libros, 2012, 607 p. ISBN 978-84-7635-836-8.

Payno Galvarriato, Luisa María: Títulos uniformes de leyes, 2ª ed., corr., act. y ampl.. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 1997 (Documento de trabajo nº 97/2).

Pinto Molina, María (ed.): Catalogación de documentos: teoría y práctica. 2ª ed. rev. y actualizada conforme a las Reglas de catalogación vigentes. Madrid: Síntesis, 2001. 495 p. ISBN 84-7738-237-9.

Ríos Hilario, Ana Belén. Nuevos horizontes en el análisis de los registros y la normativa bibliográfica. Gijón . Trea, 2003. 165 p. ISBN 84-9704-095-3.

Ríos Hilario, Ana Belén. Prácticas de catalogación. Gijón : Trea, 2006. 370 p. ISBN 84-9704-222-0.

Soria Valiente, Concepción: Curso de catalogación de monografías modernas. Toledo: Anabad Castilla-La Mancha, 1998. 160 p. ISBN 84-920-905-6-1.

A lo largo del curso se realizarán una serie de actividades que deberán ser presentadas en las fechas previstas y antes de la relación del examen final.

Para cada uno de los materiales especiales anteriormente especificados se valorará:

• Realización de la descripción bibliográfica.
• Redacción de los puntos de acceso.
• Elección de los puntos de acceso.
• Creación del registro bibliográfico en formato MARC21.
• Creación del registro de metadatos en DUBLIN CORE.

• Participación activa en clase. (5%)
• Realización y entrega de las prácticas de cada bloque. (5%)
• Creación de un dossier de ejercicios en función de las diferentes tipologías explicadas en el aula. (70%-75%)
• Examen final. (15%-20%)

• Realización de las prácticas establecidas para cada uno de los bloques en los que se estructura la materia al finalizar cada uno de los mismos.
• El aprendizaje es secuencial: la no asimilación del contenido de un bloque dificulta el aprendizaje de los siguientes.

• Dependiendo de cada uno de los bloques no superados el profesor proporcionará al alumno las recomendaciones oportunas para su recuperación.