La asignatura pertenece a la materia Creación y producción artística, incluida en el módulo Disciplinas artísticas.

Desarrollar las capacidades que permitan al alumno producir un proyecto personal en el ámbito de la creación audiovisual

-Artista que produce obra audiovisual

-Profesor de lenguaje audiovisual y materias afines

-Crítico de producciones audiovisuales

-Especialista en lenguajes audiovisuales

El curso se ocupa de las manifestaciones audiovisuales más próximas al arte contemporáneo y el arte actual, para promover en los alumnos una reflexión y una práctica que les permita adentrarse en el contexto artístico del presente.

Cine de las vanguardias

Nuevos cines

Cine experimental

Videoarte.

Conocimiento del lenguaje y los usos del audiovisual en el ámbito del arte.

Capacidad de reflexión analítica, crítica y autocrítica sobre las producciones artísticas audiovisuales.

Experimentación del proceso de elaboración de un proyecto audiovisual.

Conocer el vocabulario, códigos y conceptos inherentes al ámbito artístico.

Identificar y entender los problemas del arte, en concreto, del audiovisual.

Identificar los condicionantes socio-culturales que hacen posible discursos artísticos determinados.

Comprender y valorar discursos artísticos en relación con la propia obra.

Producir y relacionar ideas dentro del proceso creativo.

Contextualizar y explicar la propia obra audiovisual.

Conocer métodos de experimentación en el arte audiovisual.

Capacidad para generar y gestionar la producción artística audiovisual.

Capacidad para hacer una presentación adecuada de los proyectos audiovisuales.

Capacidad de documentar la producción artística audiovisual.

Habilidad para comunicar y difundir proyectos artísticos audiovisuales.

Capacitar al estudiante para la búsqueda de información, su análisis, interpretación, síntesis y transmisión.

Fomentar el pensamiento crítico y autocrítico del estudiante.

Sensibilizar al estudiante con el contexto cultural y medioambiental.

Capacitar al estudiante para el trabajo y el aprendizaje autónomos

Capacitar al estudiante para la resolución de problemas de forma creativa e innovadora, adquiriendo la constancia necesaria para resolver las dificultades inherentes a la creación artística.

Mekas, Jonas. Diario de cine. El nacimiento del nuevo cine norteamericano, Mangos de Hacha, México, 2013.

Brakhage, Stan. Por un arte de la visión. Escritos esenciales, Eduntref, Buenos Aires, 2014.

Deren, Maya. El universo dereniano. Textos fundamentales de la cineasta Maya Deren, Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha, Cuenca, 2015.

Farocki, Harun. Desconfiar de las imágenes, Caja negra, Buenos Aires, 2013.

Bonet, Eugeni y otros. En torno al vídeo, Universidad de País Vasco, 2010.

Al inicio del curso se darán referencias bibliográficas por extenso.

http://www.ubu.com

A lo largo del curso se darán referencias adecuadas a los temas.

La evaluación se llevará a cabo de modo continuo.

Asistencia y participación del alumno en clase.

Desarrollo coherente del proyecto individual de vídeo.        

Asimilación crítica de las lecturas obligatorias propuestas al inicio del curso.

Participación efectiva en la dinámica de la clase.

Asistencia a tutorías para seguimiento del proyecto de vídeo.

Presentación del vídeo terminado.

Examen sobre las lecturas propuestas al inicio del curso.

Asistir de manera activa a las clases y solicitar tutorías cuando sea necesario

Asistir a la revisión de notas para hacer un plan de trabajo personalizado de cara a la siguiente convocatoria.