Módulo 3. Recursos, productos y destinos turísticos.

Básico.

Técnico de instituciones públicas dedicadas a la planificación del turismo.

Consultoría en ordenación y planificación territorial del turismo.

BLOQUE TEÓRICO

TEMA 1 – La ordenación y planificación del territorio: conceptos básicos.

TEMA 2 – La planificación del turismo: principios orientadores.

TEMA 3 – Metodología para la planificación física y estratégica del territorio (turístico).

TEMA 4 – La planificación estratégica del turismo en la práctica: análisis de casos.

BLOQUE PRÁCTICO

Elaboración y exposición de un informe que contenga las orientaciones básicas que deben guiar el Plan Estratégico de Turismo de un país que será asignado a principio de curso.

E18 Identificar y gestionar espacios y destinos turísticos.

E19 Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad

E28 Conocer los objetivos, la estrategia y los instrumentos públicos de la planificación y su aplicación al turismo

G1 Capacidad de análisis y síntesis

G2 Comunicación oral y escrita en español

G5 Trabajo en equipo

G6 Razonamiento crítico

G7 Compromiso ético

G8 Aprendizaje autónomo

G13 Trabajar en medios socioculturales diferentes

Barrado, D., & Ávila, R. (2010). El tratamiento del espacio y de la actividad turística desde la perspectiva territorial. In L. Galiana & J. Vinuesa (Eds.), Teoría y práctica para una ordenación racional del territorio (pp. 151-179). Madrid: Síntesis.

Clavé, S. A., & Reverté, F. G. (2005). Planificación territorial del turismo. Barcelona: UOC.

Cooper, C., & Hall, C. M. (2008). Contemporary tourism: an international approach. Londres: Elsevier-Butterworth Heinemann.

Hall, C. M. (2007). Tourism Planning: Policies, Processes and Relationships. Harlow: Prentice Hall.

Hall, C. M. (2009). El turismo como ciencia social de la movilidad. Madrid: Síntesis.

Ivars Baidal, J. A. (2003). Planificación turística de los espacios regionales en España. Madrid: Síntesis.

Pujadas, R., & Font, J. (1998). Ordenación y Planificación Territorial. Madrid: Síntesis.

Vera Rebollo, J. F., López Palomeque, F., Marchena Gómez, M. J., & Anton Clavé, S. (2011). Análisis territorial del turismo y planificación de destinos turísticos. Valencia: Tirant lo Blanch.

Violer, P. (2008). Tourisme et développement local. París: Belin.

Callizo Soneiro, J. (1991). Aproximación a la geografía del turismo. Madrid: Síntesis.

Clavé, S. A., & Reverté, F. G. (2008). A propósito del turismo. La construcción social del espacio turístico. Barcelona: Editorial UOC.

Lew, A., Hall, C. M., & Williams, A. (2004). A companion to tourism. Malden: Blackwell.

Shaw, G., & Williams, A. (2002). Critical Issues in Tourism. A Geographical Perspective. Oxford: Wiley-Blackwell.

Stock, M., Dehoorne, O. et al. (2004). Le tourisme. Acteurs, lieux et enjeux. París: Belin.

Zárate, A., & Rubio Benito, M. T. (2005). Espacios de ocio y turismo. In A. Zárate & M. T. Rubio Benito (Eds.), Geografía humana: sociedad, economía y territorio (pp. 429-471). Madrid: Ramón Areces.

El sistema de evaluación propuesto es común para el conjunto de asignaturas del módulo, que considera la existencia de dos tipos de alumnos, presenciales y con dispensa de asistencia. Aquellos alumnos que deseen acogerse a la segunda fórmula deberán presentar una solicitud motivada a principio de curso, que deberá ser aprobada por el órgano correspondiente.

En la prueba final el alumno debe demostrar la adquisición de los conocimientos teóricos y de las competencias específicas, la capacidad e análisis y de síntesis y la comunicación escrita.

En el trabajo desarrollado por el estudiante se valorará la capacidad de análisis y síntesis, la comunicación oral y escrita, el trabajo en equipo y el aprendizaje autónomo.

La nota final de la asignatura será el resultado de la evaluación de las diferentes capacidades del alumno y el grado de conocimientos adquirido. Para ello se propone un método que evaluación que no se circunscribe a un examen teórico, sino que toma en consideración otros aspectos de forma ponderada.

La nota final del Plan Estratégico debe ser superior a 3 puntos para poder superar la asignatura. Asimismo, es necesario aprobar el control de conocimientos teóricos para superar la asignatura.