El objetivo general de la materia es que el estudiante adquiera una base conceptual clara de la tecnología y la rama informática y su importancia debido a su utilidad tanto en el estudio de asignaturas de cursos superiores como en el desempeño de su labor profesional.
Los alumnos adquirirán capacidad de análisis y síntesis, para poder seleccionar la tecnología más apropiada para la resolución de cada problema y a la vez aprenderán a planificar y organizar su trabajo.
Adquirirán destreza en el manejo de herramientas de comunicación oral y escrita y se familiarizarán con sistemas de gestión automática de información. En esta asignatura adquirirán el hábito de tomar decisiones, trabajar en equipos multidisciplinares y estructurados, al igual que utilizarán herramientas de gestión e interacción social, para trabajar en equipo vía Internet y relacionarse incluso con profesionales con otros perfiles y conocimientos. En este caso adquirirán y pondrán en práctica compromisos éticos y desarrollarán un razonamiento crítico. Se trata de una asignatura en la que podrán desarrollar y poner en prácticas sus habilidades creativas, de liderazgo, de adaptación a nuevas situaciones, de interacción e interactividad tanto a nivel tecnológico como social, etc. y en la que se dará especial importancia a la calidad de la comunicación.
Los temas se presentarán en clases magistrales y se ampliarán en clases prácticas en aula de informática. Los estudiantes tendrán que contrastar lo aprendido mediante consultas bibliográficas, con lo que se estimulará el aprendizaje por descubrimiento y el refuerzo.
Los estudiantes realizarán una serie de ejercicios prácticos, que servirán para el aprendizaje mediante ejemplos. La parte práctica se evaluará mediante examen práctico que es imprescindible aprobar para superar la asignatura. Además, tendrán que superar una prueba escrita.
Tanto las clases magistrales, como las prácticas en aula facilitarán que los estudiantes adquieran las siguientes competencias:
• Dominar las herramientas y metodologías que la informática y la tecnología de la información ponen a su disposición. Se trata de competencias transversales útiles para el seguimiento de todo el resto de asignaturas del grado y para el desarrollo de su trabajo una vez finalizado el grado.
• Los alumnos adquirirán capacidad de análisis y síntesis, para poder seleccionar la tecnología más apropiada para la resolución de cada problema y a la vez aprenderán a planificar y organizar su trabajo.
Las consultas bibliográficas, los ejercicios prácticos, las tutorías presenciales y las tutoriales virtuales facilitarán el que los estudiantes adquieran las siguientes competencias:
• Adquirirán el hábito de tomar decisiones, trabajar en equipos multidisciplinares y estructurados, al igual que utilizarán herramientas de gestión a interacción social, para trabajar en equipo vía Internet y relacionarse incluso con profesionales con otros perfiles y conocimientos.
• Adquirirán destreza en el manejo de herramientas de comunicación oral y escrita y se familiarizarán con sistemas de gestión automática de información.
• Adquirirán y pondrán en práctica compromisos éticos y desarrollarán un razonamiento crítico.
Los trabajos individuales y, si fuese necesario, en grupo facilitarán que los estudiantes adquieran las siguientes competencias:
• Desarrollar y poner en prácticas sus habilidades creativas, de liderazgo, de adaptación a nuevas situaciones, de interacción e interactividad, etc
Consideraciones generales.
La evaluación de la adquisición de las competencias de la materia se realizará evaluando: (1) Examen práctico y competencias prácticas (es imprescindible superar este examen para aprobar la asignatura). (2) Trabajo obligatorio (3) Examen teórico
Criterios de evaluación.
• Examen práctico y competencias prácticas: (30%) Si se suspende este examen y/o las competencias prácticas la asignatura no se supera. Cuando se supera este apartado, la nota obtenida es un 30% de la nota final.
• Trabajo obligatorio: (50%)
El trabajo versará sobre los contenidos vistos en los talleres de prácticas. En general se tratará de realizar desarrollos con algunas de las herramientas vistas en clase. Junto con el trabajo obligatorio deberá entregarse informe sobre dicho desarrollo. En estos informes se valorará, además de la calidad y técnica del contenido, la precisión, la capacidad de comunicación y el espíritu crítico y constructivo. Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
o El desarrollo práctico del trabajo final y el informe asociado.
• Prueba escrita: Consistirá en un examen tipo test. (20%)
Cada parte debe aprobarse con un 5 sobre 10 para poder aplicar el porcentaje.
CAUSAS DE CALIFICACIÓN DE NO PRESENTADO.
- La Asistencia a las clases prácticas es obligatoria, el no cumplimiento de la asistencia a las mismas supondrá una calificación de NO PRESENTADO.
- La no entrega del trabajo y del informe asociado.
- El examen práctico final de la asignatura se realizará entre la semana 14 y la semana 15 (mes de diciembre) del Calendario de actividades docentes 2022-2023.
- No realizar el examen teórico.
Instrumentos de evaluación.
Entrega de trabajo obligatorio y el informe asociado. Examen práctico. Examen teórico. Competencias prácticas
Recomendaciones para la evaluación.
Con carácter general, se recomienda:
- asistir activamente a las sesiones presenciales de la asignatura.
- cumplir los plazos marcados para la entrega de informes y del trabajo final.
- seguir las instrucciones para la elaboración de los informes.
- seguir las instrucciones para la prueba escrita.
