De la relación de competencias específicas enumeradas en la memoria del título verificada por la ANECA, esta asignatura contribuye a la adquisición de la competencia:

CE-12: Comprender el comportamiento estructural de materiales tecnológicos empleados en construcción, principalmente de hormigón armado y acero estructural, y aplicarlo al diseño, cálculo, ejecución y control de calidad de elementos estructurales de construcciones geotécnicas.

Esta asignatura contribuye a la consecución de las siguientes competencias transversales, establecidas en la memoria del título verificada por la ANECA:

CT-1: Comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CT-2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CT-3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CT-4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CT-5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

1_Inicio.

Conceptos básicos. Configuración previa. Datos generales.

2_Modelización de la estructura.

Definición de plantas.

Preparación e introducción de plantillas. Introducción de pilares y pantallas.

Introducción de muros y vigas. Introducción de forjados y cimentación. Colocación de cargas especiales.

3_Cálculo de la estructura.

Comprobación de geometría y correcciones. Cálculo.

Identificación y resolución de errores. Recálculo.

4_Preparación y obtención de resultados.

Homogeneización de secciones y armados.

Exportación y composición de planos.

Selección y exportación de listados.

Manuales Cype Ingenieros

Tutoriales Cype Ingenieros

Marco García J. ESTRUCTURAS METALICAS AL ORDENADOR. ADAPTADO AL EUROCODIGO Y AL LRFD (AISC)

La evaluación continua de los cálculos propuestos y de las pruebas presenciales representará el 60% de la nota final. A demás se realizará un examen final, que supondrá el restante 40% de la nota final. La nota obtenida en este examen debe ser al menos de 3 puntos sobre 10 para promediar.

Hoja de Control de Aula para el seguimiento individualizado de cada estudiante. Entrega de los diferentes cálculos propuestos.

Examen oral de dos cálculos estructurales, uno de Hormigón Armado y otro de Estructuras Metálicas mediante rúbrica.

-   Estudiar la asignatura de forma regular desde el principio de curso.

-      Resolver de forma personal todos los ejercicios y problemas propuestos, comprendiendo bien los procedimientos aplicados.

-    Asistir a tutorías para aclarar las dudas que se planteen.

La evaluación de la adquisición de las competencias de la materia se basará principalmente en el trabajo continuado del estudiante en la realización de diversos cálculos de estructuras, que se controlará periódicamente mediante la observación en aula. A demás se completará con un examen final.

Recuperación: Se recomienda al estudiante analizar junto al profesor las causas por las cuales no se ha superado la asignatura, para poder llegar a recuperarla