CE3.7. Protección de cultivos contra plagas y enfermedades

T1.− Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico.

T2.− Capacidad de liderazgo, comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos sociales de actuación.

T.3.− Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación.

T4.− Capacidad para desarrollar las actividades en el ámbito de su especialidad, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental en sintonía con la realidad del entorno humano y natural.

T5.− Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.

Tema 1.- Introducción a Sanidad Vegetal.

Tema 2.- Artrópodos.

Tema 3.- Insectos.

Tema 4.- Ácaros.

Tema 5.- Nematodos.

Tema 6.- Hongos.

Tema 7.- Virus.

Tema 8.- Bacterias.

Tema 9.- Enfermedades no parasitarias.

Tema 10.- Control de plagas y enfermedades.

Tema 11.- Principales plagas y enfermedades de los cereales.

Tema 12.- Principales plagas y enfermedades de las solanáceas.

Tema 13.- Principales plagas y enfermedades de plantas industriales.

Tema 14.- Principales plagas y enfermedades de los árboles frutales.

Tema 15.- Principales plagas y enfermedades del olivo.

Tema 16.- Principales plagas y enfermedades de la vid.                   

Tema 17.- Principales plagas y enfermedades de leguminosas de grano y forrajeras.

CARRERO J.M., PLANES S., 2008. Plagas del campo (13ª Edición). Ed. Mundi-Prensa, Madrid, España. 775 p. GARCÍA F., FERRAGUT F., 2002. Las plagas agrícolas (3ª Edición). Ed. Phytoma, Valencia, España. 400 p.

LLÁCER G., LÓPEZ M.M., TRAPERO A., BELLO A., 2000. Patología vegetal. Ed. Phytoma – Sociedad Española de Fitopatología - Mundi-Prensa, Valencia, España. Tomos I y II. 1165 p.

MELGAREJO P., GARCÍA J., JORDÁ M.C., LÓPEZ M.M., ANDRÉS M.F., DURAN N., 2010. Patógenos de plantas descritos en España. Ed. Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino, Madrid, España. 854 p.

www.magrama.gob.es. Para consulta del Registro de Productos Fitosanitarios

La calificación se realizará de la siguiente manera:

• Prueba de evaluación final escrita de los contenidos teórico-prácticos: 65% (40% test y 60% preguntas de desarrollo)
• Evaluación de informes de prácticas: 20%
• Evaluación continua (asistencia a clase, preparación y exposición de trabajos, entre otras actividades): 15%

El alumno deberá superar el 40% de cada una de los criterios de evaluación individuales que se planteen y obtener, al menos, un 50% en la prueba de evaluación final escrita de los contenidos teóricos-prácticos para optar a la evaluación global.

Estos criterios se aplicarán en primera y segunda convocatoria.

Actividades de evaluación continua: Se tendrá en cuenta la asistencia y participación de los alumnos a todas las actividades realizadas a lo largo del semestre.

Prácticas: La realización de todas las prácticas será obligatoria para superar la asignatura. En la evaluación de esta actividad se tendrán en cuenta los informes realizados y la disposición del alumno y su grado de comprensión y asimilación.

Evaluación final: Constará básicamente de una prueba, que se realizará en las fechas previstas en la planificación docente, en la que el alumno deberá demostrar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos en la asignatura a lo largo del año.

Se recomienda una asistencia y participación activa en todas y cada una de las actividades programadas. Las actividades de tutorías y preparación de trabajos se realizarán tanto desde la atención personalizada y/o en grupos de forma presencial, como desde la plataforma virtual; recomendándose el uso de ambas estrategias.