Guías Académicas

Formulario de búsqueda

Curso 2024/2025

  1. Inicio
  2. Curso 2024/2025

Curso 2024/25

Imprimir

CONOCIMIENTO GENERAL AERONAVE II

GRADO EN PILOTO DE AVIACIÓN COMERCIAL Y OPERACIONES AÉREAS

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 30-07-24 20:53)
Código
106811
Plan
2020
ECTS
6.00
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
2
Periodicidad
Primer Semestre
Idioma
ESPAÑOL / INGLÉS
Área
-
Departamento
-
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

E-learning Adventia

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Mario Castaño Iglesias
Grupo/s
1
Centro
-
Departamento
-
Área
-
Despacho
-
Horario de tutorías
-
URL Web
-
E-mail
Teléfono
-

2. Recomendaciones previas

-

3. Objetivos

Los objetivos de la asignatura son alcanzar un nivel adecuado de conocimientos en la materia de acuerdo lo descrito en la Subparte J de las JAR/FCL. El estudio de la asignatura aporta un conocimiento profundo sobre la estructura y componentes de las aeronaves sin entrar en sus características de vuelo. Con ello el alumno adquiere los conocimientos que permiten manejar adecuadamente los sistemas de la aeronave, tanto en operación normal como de emergencia, y poder establecer una adecuada interacción con el avión para su correcto pilotaje y gestión.

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

Básicas:

CB1, CB2, CB3, CB4, CB5

Generales:

CG1,CG2, CG3,CG4 ,CG7

Específicas | Habilidades.

CE2, CE5, CE6, CE7

5. Contenidos

Teoría.

I CÉLULA Y SISTEMAS, ELECTRICIDAD, PLANTA DE POTENCIA, EMERGENCIA, EQUIPAMIENTOAVIONES.

01 00 00 CÉLULA Y SISTEMAS.

      01 00 Fuselaje.

                   · • Formas.

                   · • Componentes y materiales estructurales.

                   · • Fatiga de los materiales.

      02 00 Ventanas de cabina de mando y cabina de pasajeros.

                   · • Construcción (cristal laminado).

                   · • Limitaciones estructurales.

      03 00 Alas.

                   · • Tipos.

                   · • Componentes y materiales estructurales.

                   · • Aligeramiento de la fuerza de los motores, etc.

                   · • Fatiga.

       04 00 Superficies estabilizadoras.

                   · • Superficies verticales, horizontales y cola en V.

                   · • Materiales de construcción.

                   · • Esfuerzos.

                   · • Aleteo.

                   · • Sistema de compensación.

                   · • Compensación de mach.

      05 00 Tren de aterrizaje.

                   · • Tipos.

                   · • Construcción.

                   · • Sistemas de fijación y de extensión de emergencia.

                   · • Elementos para prevenir la retracción accidental.

                   · • Posición, luces e indicadores de movimiento.

                   · • Dirección de la rueda de morro.

                   · • Ruedas y llantas (construcción, limitaciones).

                   · • Sistemas de frenado:

                               o Construcción.

                               o Freno de aparcamiento.

                               o Operación del sistema anti-skid.

                               o Operación del sistema de frenado automático.

                               o Operación, indicadores y sistemas de aviso.

      06 00 Mandos de vuelo (construcción y operación).

             01 Mandos primarios.

                   · • Elevador, alerón y timón.

                   · • Compensador.

                   · • Métodos de actuación (mecánica, hidráulica, eléctrica y por cable).

                   · • Operación, indicadores, sistemas de aviso y mandos.

                   · • Esfuerzos que transmiten.

             02 Mandos secundarios.

                   · • Dispositivos hipersustentadores de borde de ataque y de borde de salida.

                   · • Disminución de la sustentación y aerofrenos.

                   · • Elevador variable.

                   · • Modo de actuación (mecánica, hidráulica, eléctrica y fly by wire).

                   · • Operación, indicadores y sistemas de aviso.

                   · • Situaciones de peligro y fallos potenciales.

      07 00 Hidráulico.

             01 Principios básicos de hidromecánica.

                   · • Líquidos hidráulicos.

                   · • Esquema y funcionamiento de los sistemas hidráulicos.

             02 Sistemas hidráulicos:

                   · • Sistemas principal, de reserva y de emergencia.

                   · • Operación, indicadores y sistemas de aviso.

                   · • Sistemas auxiliares.

6. Metodologías Docentes

-CLASES TEÓRICAS: exposición por parte del Profesor de las líneas generales de cada una de las lecciones que se verán apoyadas por las lecturas obligatorias de las que con antelación se dará cuenta a los alumnos.

-CLASES PRÁCTICAS: en las sesiones de clases prácticas el Profesor dedicará una parte de las mismas a comentar los trabajos entregados previamente por cada estudiante, de manera que el propio comentario del Profesor sirva de ayuda para el aprendizaje y la superación de los errores cometidos. En el resto de la sesión serán los estudiantes quienes expongan públicamente el significado de los textos, siempre desde una visión crítica que resulta imprescindible para adquirir conocimientos científicos. Estas intervenciones facilitarán además el desarrollo de la expresión oral y la familiarización con debates de ideas y exposición de puntos de vista, que tan útiles son para la formación del jurista.

-CONTENIDO DEL TRABAJO NO PRESENCIAL: el estudiante deberá estar al día de las lecturas obligatorias para las clases teóricas pues le facilitará el seguimiento de las orientaciones del Profesor. Aunque estas lecturas sean previas, no es óbice para que, una vez que se hayan seguido las explicaciones del Profesor, se vuelva a ellas con el fin de completar su comprensión.

Por lo que se refiere a los comentarios de texto, el estudiante ha de saber que sin una comprensión del mismo es imposible un ulterior comentario, por lo que la lectura en profundidad ayudada de cualquier instrumento que le lleve a su total comprensión es altamente recomendable: diccionarios de la lengua, biográficos, etc. Una vez comprendido el texto, su comentario ha de llevarse a cabo de acuerdo con unos criterios básicos que pasan por encuadrarlo temática y cronológicamente así como, en su caso, destacar la autoría del mismo para a continuación analizar con profundidad su contenido ayudado por las explicaciones del profesor y las lecturas obligatorias, además de la bibliografía que se facilitará más adelante.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Obligatory Text Manual/Material: Oxford CAE Aircraft General Knowledge

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

VER PDF

Sistemas de evaluación.

VER PDF

Recomendaciones para la evaluación.

VER PDF

Evaluación (Fecha: 30-07-24)