Conocer los principales agentes infecciosos, sus mecanismos patogénicos, las enfermedades que producen, su diagnóstico y tratamiento.

Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, interpretando su significado.

Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los síntomas y signos del paciente

Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las situaciones de riesgo vital

Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado

Saber valorar las modificaciones de los parámetros clínicos dependiendo de la gravedad y de la edad 

Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas

1.         Generalidades

• Introducción a las enfermedades infecciosas. Epidemiología. Manifestaciones clínicas de enfermedades infecciosas. Perspectivas de futuro
• Patogenia de las infecciones. Mecanismos de defensa del huésped

2.  Bases microbiológicas de las enfermedades infecciosas

• Bases microbiológicas de las infecciones de la vía respiratoria. 
• Bases microbiológicas de las infecciones del hueso y tejidos blandos.
• Bases microbiológicas de las infecciones del sistema nervioso central.
• Bases microbiológicas de las infecciones del tracto gastrointestinal.
• Bases microbiológicas de las infecciones del aparato urinario y genital.
• Bases microbiológicas de las zoonosis.
• Importancia de la resistencia a los antimicrobianos.
• Uso racional de antimicrobianos.

3.         Síndromes en patología infecciosa

Fiebre

• Síndrome febril y Fiebre de origen desconocido
• Fiebre con síntomas localizadores

Sepsis

• Sepsis y shock séptico

Piel, partes blandas, osteoarticulares

• Infecciones de la piel y partes blandas
• Infecciones osteoarticulares

SNC

• Meningitis
• Encefalitis. Absceso cerebral. Empiema subdural. Absceso epidural. Otras infecciones del SNC

Síndromes Respiratorios

• Infecciones de vías respiratorias altas
• Neumonía
• Infecciones por Micobacterias

Sistema cardiovascular

• Bacteriemia, endocarditis, infecciones asociadas a la utilización de catéteres y dispositivos/prótesis endovasculares

Aparato digestivo

• Diarrea infecciosa
• Infecciones abdominales

Aparato genitourinario, ETS

• Infección urinaria
• Enfermedades de transmisión sexual
• Infección por VIH

4. Huéspedes y situaciones especiales

• Infecciones en el individuo inmunodeprimido
• Infecciones de transmisión vertical madre-hijo
• Infecciones en el paciente hospitalizado
• Infecciones fúngicas
• Infecciones parasitarias, protozoos, helmintos autóctonos
• Enfermedades importadas: infecciones en el viajero e inmigrante
• Zoonosis

5. Seminarios

Seminario 1: Infecciones emergentes

Seminario 2: PROA / Chemsex/ Atención clínica 

Seminario 3: Investigación en enfermedades infecciosas

                       Simulación de un caso clínico en el aula de simulación

                       Discusión de casos clínicos en el hospital

• Harrison Principios de Medicina Interna. (XXI Edición). McGraw-Hill.
• Farreras Rozman Medicina Interna. (XX Edición).  Editorial Elsevier.
• Mandell, Douglas y Bennett. Compendio de enfermedades infecciosas (John E. Bennett & Raphael Dolin & Martin J. Blaser) Elsevier.

Para sumar los 2 puntos de la evaluación continua y de la prueba de habilidades hará falta asistir al 100% de los seminarios y prácticas y al 80% de las clases magistrales.

Para poder superar la asignatura es necesario obtener una calificación de 5 sobre 10 en la prueba escrita. Esta prueba consistirá en un test de 70 preguntas (cada 3 preguntas mal contestadas anularán una bien contestada) con un valor de 7 puntos, y 3 preguntas de desarrollo escrito (dos sobre la teoría explicada en las clases magistrales y una referente a un caso clínico) con un valor de 1 punto cada una. La calificación final será la nota de la prueba escrita de aquellos alumnos que la han superado (con una nota mínima de 5 sobre 10) corregida sobre 8, a la que se sumarán hasta 2 puntos de la asistencia a clase y participación en seminarios y prácticas. La no superación de la prueba escrita supone el suspenso de la asignatura.