Establecimiento de un diagnóstico, pronóstico y desarrollo de una adecuada planificación terapéutica de los estados de edentación parcial y total y en la planificación de su tratamiento rehabilitador mediante prótesis dento, muco o muco- dento soportada

CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

CA7 Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.

CA8 Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo.

CB12 Comprender y reconocer la estructura y función normal del aparato estomatognático, a nivel molecular, celular, tisular y orgánico, en las distintas etapas de la vida.

CG.22. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente

Enseñar al alumno las técnicas y los protocolos específicos  para llevar a cabo los tratamientos y el diagnóstico individual y propio para cada situación

CMII-24 Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, diagnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad.

CMII-9 Manejar, discriminar y seleccionar los materiales e instrumentos adecuados en odontología.

E40 * Determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes

1. Saber relacionar las competencias de la materia con otras afines.

2. Tener capacidad de síntesis.

3. Multiculturalidad

4. Relaciones interpersonales

Primer Bloque Docente: Introducción anatómica del aparato estomatognático y fisiología de la oclusión.

•  Anatomía aplicada en el aparato estomatognático
• Fisiología del aparato estomatognático
• Modelos de oclusión dentaria
• Determinantes de la anatomía dentaria
• Cinemática mandibular
• Articuladores dentales

Segundo Bloque Docente: Prótesis Completa

•  Fisiología del desdentado total
• Cambios morfológicos en el desdentado total
• Fases clínicas en la elaboración de una prótesis completa muco-soportada
• Oclusión en prótesis completa muco-soportada

Tercer Bloque Docente: Prótesis Parcial Removible (P.P.R.)

• Fisiología del desdentado parcial
• Clasificación de los edentulismos parciales
• Preparación previa a la elaboración de una prótesis parcial removible
• Componentes de una prótesis parcial removible
• Biomecánica y diseño de una prótesis parcial removible

PRÁCTICAS

1. Impresiones estándar y vaciado: obtención de modelos de estudio
2. Articulador semiajustable:
   • -Toma de arco facial y registros intermaxilares
   • -Ajustes en el articulador
3. Confección de Jig de Lucía
4. Estudio de la oclusión, diagnóstico y Tallado selectivo
5. Estudio de Modelos edéntulos totales
6. Confección de cubetas individuales y planchas base en edéntulos totales
7. Montaje arbitrario de modelos edéntulos en articulador
8. Montaje de prótesis completa superior e inferior
9. Estudio de Modelos parcialmente edéntulos
10. Confección de cubetas individuales y planchas base en edéntulos parciales
11. Diseño de prótesis parciales removibles
12. Confección de gancho forjado
13. Impresiones digitales, introducción al manejo del software

• Bascones A. Tratado de odontología. Ed. Avances. Madrid, 1998 Echevarría JJ, Cuenca E. Manual de odontología. Ed Masson. Barcelona,  1995

  Posselt U. Fisiología de la oclusión y rehabilitación. Ed. Jims. Barcelona, 1973.

  Dawson PE. Evaluación, diagnóstico y tratamiento de los problemas oclusales. Ed. Salvat. Barcelona, 1991.

  Figun ME, Garino RR. Anatomía odontológica funcional y aplicada. Ed. El Ateneo. Buenos Aires, 1992.

  Alonso A, Albertini A, Bechelli A. Oclusión y diagnóstico en rehabilitación oral. Ed. Panamericana. Buenos Aires, 1999.

  McNeill. Fundamentos científicos y aplicaciones prácticas de la oclusión. Ed. Quintessence. Barcelona, 2005. Okeson J. Oclusión y afecciones temporomandibulares. Ed. Elsevier. Barcelona, 2008.

  Dos Santos J. Gnatología. Principios y conceptos. Ed. Impreandes. Caracas, 1992 Pessina E, Bosso M, Vinci AM. Articuladores y arcos faciales en prótesis odontológica y gnatológica. Ed. Masson. Barcelona, 1995.

  Christensen GJ. Materiales de impresión para prótesis dentaria completa y parciales. Ed. Interamericana. Mexico, 1984.

  Geering A Kundert M. Atlas de Prótesis total y sobredentaduras. Ed. Salvat. Barcelona, 1988.

  Rhoads JE, Rudd KD, Morrow RM. Procedimientos en el laboratorio dental. Ed. Salvat. Barcelona, 1988.

  Casado JR. Tratamiento del desdentado total. Ed. JRCLL. Madrid, 1991.

  Zarb G, Bolender C, Hicky JC, Carlson GE. Prostodoncia total de Boucher. Ed. Interamericana, 1994.

  Misch CE. Prótesis dental sobre implantes. Ed. Elsevier. Madrid, 2007.   Christensen GJ. Materiales de impresión para prótesis dentaria completa y parciales. Ed. Interamericana. Mexico, 1984.

  Borel JC, Schittly J, Exbrayat J. Manual de prótesis parcial removable. Ed. Masson. Barcelona, 1985.

  Graber G. Atlas de prótesis parcial. Ed. Salvat. Barcelona, 1988. Kratochvil FJ.

  Prótesis parcial removible. Ed. Interamericana. México, 1989.

  Mallat E. Prótesis parcial removible y sobredentaduras. Ed. Elsevier. Madrid, 2004

  Carr AB. McKracen, prótesis parcial removible. Ed. Elsevier. Madrid, 2006

  -Dib Ibrahim. Práctica clínica en prótesis estomatológicas: aparato estomatológico prótesis completa muco-soportada. Ediciones Universidad de Salamanca 2020

• Plataforma Studium

La evaluación en la materia Prótesis Estomatológica I se desarrollará de forma continuada a lo largo de todo el período docente y al final de curso en forma de prueba o examen final teórico y práctico. - La evaluación se considerará aceptable cuando los estudiantes hayan conseguido los objetivos de aprendizaje establecidos

1. Evaluación continua teórico-práctica: conocimientos teóricos y habilidades manuales.
2. Prueba final teórica y práctica: conocimientos teóricos y habilidades manuales

Se evaluarán tanto las aptitudes como las actitudes del alumnado hacia los compañeros, personal auxiliar, docentes y equipamiento de la Clínica odontológica

Criterios de evaluación:

- Valoración de conocimientos teóricos: (Competencias a evaluar: CB4, CB12, CA8, CG22, CMII-24, E40)

Supondrá el 35% de la calificación global. Mediante evaluación continua (5%) y examen final de la asignatura (30%). Para aprobar este examen, se deberá superar cada bloque por separado. Se deberá aprobar este examen teórico para considerar aprobada la teoría de la asignatura.

- Valoración de conocimientos prácticos: (Competencias a evaluar: CMII-9, E40)

La asistencia y evaluación continua supondrá el 35% de la calificación global y el examen práctico final el 20%. Se deberá aprobar este examen práctico para considerar superadas las prácticas de la asignatura.

Habrá que aprobar teoría y práctica por separado para superar la asignatura

Las competencias transversales supondrán un 10% de la calificación final

Continua

• Presencia en las clases teóricas, pruebas escritas
• Presencia en las sesiones prácticas, con los tutores y evaluación diaria de los trabajos.

Prueba final de Evaluación Teórica:

• Entrevista oral: el alumno elegirá a ciegas su pregunta de cada bloque.

Prueba final de evaluación práctica:

• Realización de alguno de los trabajos desarrollados durante el curso siguiendo la misma rúbrica utilizada en el curso y pregunta oral sobre el mismo.

Presencia y aprovechamiento en clases teóricas y prácticas.

Solicitar tutorías en caso de dudas o necesidades especiales