FÍSICA I
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 22-06-26 15:41)
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Profesor/Profesora PENDIENTE de asignar
- Grupo/s
- 1
- Centro
- -
- Departamento
- -
- Área
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- Despacho
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- Horario de tutorías
- -
- URL Web
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- E-mail
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- Teléfono
- -
2. Recomendaciones previas
Dominio de destrezas y conocimientos de Física y Matemáticas adquiridos en Bachillerato.
3. Objetivos
Comprender y dominar de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica clásica, movimiento oscilatorio y ondulatorio, fluidos y termodinámica, y aplicarlos para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CON02: Comprensión de las leyes fundamentales de la física: mecánica, termodinámica, campos, ondas y electromagnetismo, y su relación con la resolución de problemas de la ingeniería.
CON18: Comprensión de las leyes fundamentales de la mecánica y su aplicación específica en el ámbito de la ingeniería mecánica.
Específicas | Habilidades.
HAB08: Aplicar las leyes generales de la mecánica de sólidos en la resolución de problemas de ingeniería
Transversales | Competencias.
CMP01: Comprender, interpretar, aplicar, sintetizar y comunicar de forma clara documentación técnica, normativa y datos en el ámbito de la ingeniería.
5. Contenidos
Teoría.
Tema 1. Análisis dimensional y vectores
Tema 2. Cinemática de la partícula y movimiento relativo.
Tema 3. Dinámica de la partícula: Leyes de Newton y sus aplicaciones
Tema 4. Trabajo, energía y conservación de la energía
Tema 5. Sistemas de partículas y leyes de conservación
Tema 6. Dinámica y estática del sólido rígido
Tema 7. Oscilaciones y Ondas
Tema 8. Mecánica de fluidos y propiedades de los materiales.
Tema 9. Introducción a la Termodinámica.
Práctica.
Se realizarán diversas prácticas de laboratorio relacionadas con los contenidos teóricos de la asignatura
6. Metodologías Docentes
- Clases teóricas: Exposición, explicación y ejemplificación de los contenidos. Clase magistral (CM) y resolución de problemas (PA) con participación activa del alumnado.
- Clases prácticas: Prácticas en laboratorio (PL) y resolución de casos prácticos y/o problemas. Explicación personalizada en grupos reducidos sobre los conocimientos aplicaciones mostradas en las clases teóricas y de problemas.
- Atención personalizada: Tutorías presenciales (TP) y/o online (TO) individuales y/o grupales. Seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.
- Actividades autónomas: Elaboración de informes de prácticas (IP), trabajos (TR) y/o relaciones de problemas propuestos por el profesor. Estudio y preparación de pruebas de evaluación (EP).
- Realización de exámenes.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
- P. A. Tipler y G. Mosca, “Física para la Ciencia y la Tecnología. Vol. 1”. Ed. Reverté (2010)
- R. Resnick y D. Halliday Física (Vol I) Ed. CECSA (2003)
- F.A. González Hernández, “La Física en problemas”, Ed. Tebar (2000).
- F.P. Beer, Mecánica vectorial para ingenieros (McGraw-Hill, 2007) 8ª Edición.
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
- Evaluación continua (realización de cuestionarios on-line y/o trabajos escritos), asistencia y participación a tutorías y seminarios: 10-15% (no recuperable).
- Resultados de aprendizaje: CON02, CON18, HAB08
- Realización obligatoria del 100% de las prácticas. En su evaluación se considerará la asistencia, actitud e informes de laboratorio: 15-20% (no recuperable).
- Resultados de aprendizaje: CON02, CON18, CMP01
- Exámenes escritos de cuestiones y problemas: 65-70%. La calificación final será el promedio ponderado de las partes anteriores, siendo necesario en cualquier caso haber obtenido un mínimo de 4 sobre 10 en las pruebas escritas.
- Resultados de aprendizaje: CON02, CON18, HAB08, CMP01
Sistemas de evaluación.
- Evaluación escrita: Se realizará un examen parcial durante el curso con carácter eliminatorio en el caso de que la calificación sea mayor o igual a 5. También se realizará un examen final.
- Evaluación de prácticas: El alumno deberá entregar un informe personal sobre las prácticas de laboratorio realizadas.
- Evaluación de trabajos y/o cuestionarios online: El alumno deberá realizar los cuestionarios online y/o entregar los trabajos propuestos.
Recomendaciones para la evaluación.
En la evaluación de los resultados de aprendizaje tendrán un peso específico la evaluación continua (cuestionarios on-line), el trabajo práctico en el laboratorio (a lo largo de todo el curso) y los exámenes escritos.
En el apartado de exámenes se prevé realizar una primera prueba parcial a mediados del cuatrimestre, y una prueba final, al final del mismo. Se programará también una prueba de recuperación (2ª convocatoria) final. A continuación, se proporcionan las recomendaciones para la evaluación y recuperación:
- Estudiar y comprender todos los ejercicios realizados en clase, trabajar los propuestos y estudiar las prácticas de laboratorio realizadas hasta dicho examen.
- Realizar los cuestionarios de autoevaluación que estén disponibles.
- Realizar todos los cuestionarios on-line en las fechas que se indiquen.
- Realizar todas las prácticas de laboratorio y entregar los informes de laboratorio que se soliciten.
- El trabajo concienzudo y continuo del alumno sobre el material de la asignatura en Studium es garantía de éxito