CB1; CB3;CB4;CB5; CG4

CE1; CE2; CE4; CE5; CE18; CE20.

Unidad 1. Introducción a la Psicología Fisiológica

Unidad 2. Estructura y funcionamiento del sistema nervioso

Unidad 3. Métodos y técnicas de Investigación

Unidad 4. Psicofarmacología

Unidad 5. Visión

Unidad 6. Audición. Sentidos corporales y químicos

Unidad 7. Control del movimiento

Unidad 8. Sueño y ritmos biológicos

Unidad 9. Conducta reproductora

Unidad 10. Conducta de ingesta

Unidad 11. Las emociones.

Unidad 12. Aprendizaje y memoria

Unidad 13. Comunicación humana

Unidad 14. La conciencia humana.

1. Exploración del Sistema Nervioso
2. Neuroplasticidad
3. Técnicas de neuroimagen
4. Epigenética
5. Efecto placebo
6. Adicciones sin sustancia
7. Trastornos sensoperceptivos (I)
8. Trastornos sensoperceptivos (II)
9. Trastornos motores (I)
10. Trastornos del sueño
11. Conducta reproductora
12. Trastornos de la alimentación
13. Neurobiología de las emociones
14. Psiconeuroimmunología
15. Trastornos del aprendizaje y la memoria (I)
16. Trastornos del aprendizaje y la memoria (II)
17. Trastornos de la comunicación (I)
18. Trastornos de la comunicación (II)
19. Trastornos de la conciencia
20. Proyecto colaborativos: exposición

• Carlson, N., & Birkett, M.A. (2018). Fisiología de la conducta (12ª edición). Pearson. [en castellano]

• Collado Guirao, P (Coord.)., Guillamón Fernández, A., Claro Izaguirre, F., Rodríguez Zafra, M., Pinos Sánchez, H., Venero Núñez, C (2024). Psicología Fisiológica (1 Ed.) Editorial: UNED.

*El profesor proporcionará bibliografía específica de cada tema durante el desarrollo del curso

Abril, A., Ambrosio, E., De Blas, M.R., Caminero Gómez, A., García Lecumberri, C., Higuera Matas, A., & De Pablo González, J.M. (2016). Fundamentos de Psicobiología. Editorial Sanz y Torres. Madrid

Crossman, A. R. (2015). Neuroanatomía: Texto y Atlas en Color. Barcelona: Elsevier Masson.

Garrett, B., & Hough, G. (2022). Brain & Behavior: An Introduction to Behavioral Neuroscience. Sage Publications.

Haines, D.E. (2014). Principios de Neurociencia: Aplicaciones Básicas y Clínicas. Madrid: Elsevier

Kalat, J. W. (2023). Biological Psychology. Cengage Learning.

Redolar, D. (2018). Psicobiología. Madrid: Editorial Médica Panamericana.

Guyton, A.C., & Hall, J. E. (2021). Tratado de Fisiología Médica (14ª Ed.). Barcelona: Elsevier. 

Se evaluarán los conocimientos y competencias adquiridas a lo largo del curso.

Criterios de evaluación:

• Nivel de adquisición de los contenidos teóricos y prácticos.
• Elaboración de un informe: organización, análisis y síntesis, precisión técnica y conceptual.
• Exposición de un proyecto colaborativo: precisión, síntesis, organización, capacidad expositiva y comunicativa
• Otros: asistencia a clase, presentación de tareas/trabajos, evolución del alumno en el curso.

La evaluación tendrá un carácter continuo. La calificación final será obtenida a partir del sumatorio de todas las partes.

Trabajar con el manual de referencia y los materiales proporcionados por el profesor en las clases.

La calificación en la convocatoria extraordinaria se obtendrá a través de una prueba objetiva (100% calificación) sobre los contenidos (teóricos y prácticos) y competencias adquiridas durante el curso.