Básicas / Generales | Conocimientos.
Co.1. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia
profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos
conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad.
Co.2. Realizar la evaluación y la adaptación del entorno para promover la participación en ocupaciones
significativas en las diferentes facetas de la vida diaria, la autonomía personal y la calidad de vida.
Co.3. Obtener y elaborar, con la información relevante, la historia del desempeño ocupacional a lo largo
de todo el proceso.
Co.8. Colaborar con grupos y comunidades para promover la salud y el bienestar de sus miembros
mediante la participación en la ocupación significativa.
Co.9. Elaborar y redactar historias y demás registros de Terapia Ocupacional, de forma comprensible,
tanto a público especializado como no especializado.
Co.10. Aplicar la actividad significativa, el estudio ergonómico, las nuevas tecnologías y la tecnología
existentes en Terapia Ocupacional en el ciclo vital.
Co.11. Conocer, evaluar, analizar, elaborar y participar en programas de educación y promoción de la salud
dentro del ámbito de la Terapia Ocupacional para prevenir las disfunciones ocupacionales en general y
subsecuentes a afecciones médicas, quirúrgicas y psiquiátricas e inadaptación social.
C-11.Conocer y comprender el proceso fisiopatológico en todos los momentos del ciclo vital, desde la infancia hasta la vejez, identificando los problemas y aspectos preventivos y clínicos, de la persona, tanto en la salud como en la enfermedad.
C20. Conocer y comprender los conocimientos médicos, quirúrgicos y psiquiátricos aplicables al ser humano en todos los momentos del ciclo vital, desde la infancia hasta la vejez, que capaciten para evaluar, sintetizar y aplicar tratamientos de Terapia Ocupacional.
C21.Conocer y comprender el proceso fisiopatológico en todos los momentos del ciclo vital identificando los problemas y aspectos preventivos y clínicos de la persona, tanto en la salud como en la enfermedad.
Específicas | Habilidades.
Co.14. Trabajar en colaboración con los individuos y grupos con el fin de participar activamente en la
ocupación, a través de la promoción de la salud, la prevención, la rehabilitación y el tratamiento.
Co.15. Seleccionar, modificar y aplicar teorías de forma apropiada, modelos prácticos de intervención y
métodos para satisfacer necesidades ocupacionales y de salud de individuos y poblaciones.
Co.16. Utilizar el razonamiento ético y profesional de manera eficaz a lo largo del proceso de Terapia
Ocupacional.
Co.17. Utilizar el potencial terapéutico de la ocupación a través del análisis y síntesis de la ocupación y de
la actividad
H.1. Obtener y utilizar datos epidemiológicos y valorar tendencias y riesgos para fundar la toma de
decisiones sobre salud.
H.2. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información para obtener, organizar,
interpretar y comunicar la información científica, sanitaria, sociosanitaria y social, preservando la
confidencialidad de los datos.
H.3. Adquirir y desarrollar habilidades, destrezas y experiencia práctica en el contexto sociosanitario y
comunitario.
H.4. Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales, adquiriendo habilidades de
trabajo en equipo.
H.5. Escuchar de manera activa, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas y las
demandas ocupacionales de losindividuos y poblaciones y comprender el contenido de esta información.
H.6. Establecer una comunicación interpersonal asertiva con todoslosinterlocutores que sean relevantes
durante el proceso de Terapia Ocupacional.
13|60
H.7. Transmitir información oral y escrita, tanto a público especializado como no especializado.
H.8. Adquirir habilidades de trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran de forma uni o
multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal relacionado con la evaluación
diagnóstica y tratamiento de terapia ocupacional.
Transversales | Competencias.
Co.25. Implicarse en un proceso continuo de evaluación y mejora de la calidad en la prestación de los
servicios de Terapia Ocupacional, involucrar a las personas, pacientes y usuarios cuando sea apropiado y
comunicar los resultados a las partes interesadas.
Co.26. Ser capaz de argumentar los principios científicos que sustentan la intervención en terapia
ocupacional, adecuándola a la evidencia científica disponible.
Co.27. Promover la salud y prevenir la discapacidad, adquirir o recuperar el desempeño ocupacional
necesario en cada etapa del ciclo vital para lograr la independencia y autonomía en las áreas de
desempeño ocupacional de aquellas personas que sufren situaciones de riesgo, déficits orgánicos,
limitación en la actividad y la participación y/o marginación social.
Co.28. Promover la salud y prevenir la discapacidad, adquirir o recuperar el desempeño ocupacional
necesario en cada etapa del ciclo vital para lograr la independencia y autonomía en las áreas de
desempeño ocupacional de aquellas personas que sufren situaciones de riesgo, déficits orgánicos,
limitación en la actividad y la participación y/o marginación social.
Co.29. Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en
Terapia Ocupacional en sus marcos de referencia, evaluando su efectividad en un entorno de trabajo
cooperativo.
Co.30. Conocer, comprender y aplicar los fundamentos de la autonomía personal en las actividades de la
vida diaria con y sin adaptaciones y/o ayudas técnicas en el ciclo vital.
Co.31. Conocer, evaluar, analizar, elaborar y participar en programas de educación y promoción de la salud
dentro del ámbito de la Terapia Ocupacional para prevenir las disfunciones ocupacionales en general y
subsecuentes a afecciones médicas, quirúrgicas y psiquiátricas e inadaptación social.
Co.32. Sintetizar y aplicar el conocimiento relevante de ciencias biológicas, médicas, humanas,
pedagógicas, psicológicas, sociales, tecnológicas y ocupacionales, junto con las teorías de ocupación y
participación.
Co.33. Prácticas preprofesionales, con una evaluación final de competencias, en Centros de Salud,
hospitales y otros centros asistenciales y que permita aplicar teorías, fundamentos, metodologías,
técnicas, evaluaciones y valoraciones de Terapia Ocupacional, trabajando en equipo y desarrollando las
habilidades y destrezas propias en diferentes entornos.
