Lengua, literatura y cultura italianas.

Optativa

Grado en Traducción e Interpretación.

1. 
GRAMMATICA E LESSICO
 -presente indicativo: essere, abitare, fare, avere
-pronomi soggetto: riconoscimento formula di cortesia Lei
-aggettivi di nazionalità
-aggettivi dimostrativi
-articolo indeterminativo
-pronomi interrogativi
-preposizioni
-connettivi: ma, e,o
-saluti, nomi di città e paesi
-professioni
-numeri 
 CULTURA
-convenenoli, gesti: stringersi la mano, baciarsi
-nomi propri più diffusi
-città italiane

 2. 
GRAMMATICA E LESSICO
-tu vs. Lei
-genere e numero dei nomi
-genere e numero degli aggettivi
-articoli determinativi
-indicativo presente
-negazione
-preposizioni temporali
-connettivi: allora, ah bene, senta, scusi
-alfabeto
-ore
-alberghi, banca, posta
CULTURA
-sistemazioni turistiche
-orari dei servizi pubblici

3.  
GRAMMATICA E LESSICO
-verbi che indicano azioni quotidiane
-parti della giornata
-giorni della settimana
-avverbi di frequenza
-indicativo presente: verbi regolari, riflessivi, alcuni irregolari
-preposizioni articolate
-aggettivi possessivi 
-connettivi: e, prima, poi, invece, quando, perché
-luoghi del tempo libero
TEMI CULTURALI
-socialità e tempo libero
-organizzazione familiare

4. 
GRAMMATICA E LESSICO
-accordo genere e numero
-partitivo
-presente indicativo: piacere e verbi modali
-pronome relativo che
-connettivi: ma, invece, allora, perché
-tipi di locale
-portate
-tipi di cibo e di alimenti: frutta e verdura, bevande
-avverbi di quantità
TEMI CULTURALI
-pasti:abitudini e tradizioni. Mangiare fuori
-piatti tipici
-cibi e feste

5. 
GRAMMATICA E LESSICO
-imperativo formale e informale
-verbo dovere
-passato prossimo
-participio passato
-verbi transitivi e intransitivi
-preposizione articolate
-connettivi: quindi
TEMI CULTURALI
-muoversi in città
-i mezzi pubblici
-piazze e strade in Italia

-Capacidad de aprender

-Capacidad de comunicación oral y escrita.

-Capacidad de análisis y síntesis.

-Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

-Trabajo autónomo y en equipo.

-Conocimiento instrumental de la lengua.

-Conocimiento de la gramática de la lengua

-Conocimiento de la variación lingüística de la lengua.

-Capacidad para interrelacionar los conocimientos de las lenguas aprendidas.

-Habilidades de gestión de la información.

-Habilidad para trabajar de forma autónoma.

-Habilidad para trabajar utilizando las TICS.

-Desarrollo del sentido crítico para analizar informaciones.                     

- AA.VV. Nuovo Contatto A1, Loescher, Torino.

- Guastalla, C., Naddeo, C.M., Domani 1, Alma Edizioni, Firenze.

- Tommasini, D., Spazio Italia 1¸Loescher, Torino.

- Ziglio, L., Rizzo, G., Nuovo Espresso 1, Alma Edizioni, Firenze.

-Eroclino Elettra, Pellegrino A.,T., L’utile e il dilettevole, Esercizi e regole per comunicare Livelli A1– B1. Ed. Loescher, Torino

-Susanna Nocchi:Grammatica pratica della lingua italiana. Esercizi-test-giochi. Alma Edizioni-Firenze

-Marco Mezzadri: Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi. Guerra Edizioni-Perugia

-Marco Mezzadri: L’italiano essenziale. Guerra Edizioni, Perugia

- Diccionarios monolingües y bilingües: Garzanti, Devoto-Oli, Tam etc..

- material on-line:

Diccionarios italianos on line

http://dizionari.zanichelli.it/index.php/category/i-dizionari-zanichelli-online/

http://dizionari.corriere.it/dizionario_italiano/

PLATAFORMA STUDIUM

Materiales  didácticos específicos de la asignatura

https://moodle.usal.es/

Se realizarán pruebas de evaluación a lo largo del curso sobre aspectos puntuales y una prueba final (oral y escrita) acorde con todos los contenidos desarrollados.

Para la evaluación final del alumno se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

Participación activa en el aula, entrega de trabajos y traducciones, asistencia regular a clase, realización de tareas, exposición de trabajos orales y escritos.

Examen escrito y oral.

Combinación de los procedimientos anteriores.

Comprensión oral y escrita

Pruebas de redacción de un texto escrito o elaboración de una exposición oral sobre un argumento. 

Prueba  oral de simulación de un contexto comunicativo de interacción.  

Preguntas de texto incompleto.

Preguntas de opción múltiple.

Trabajos en clase orales y escritos, participación activa en clase.

Examen oral y escrito.

Importante!

Porcentajes de calificaciones:

Examen final: 50%

Examen parcial (mediados de noviembre): 30%

Trabajo autónomo del alumno: 20%

Dado el carácter práctico de la asignatura se recomienda la asistencia regular a las clases presenciales para lograr los objetivos prefijados.