1. Sabeu qui es casa?
Llegir i comprendre descripcions personals, practicar la referència pronominal. La “o” i la “e” àtones. Comprovar l’existència de diferents tipus de text, dissenyar una situació comunicativa. Verbs “ser” i “estar”. Proposicions “a” i “en”. Concordances amb substantius de diferent gènere. Descriure una persona.
2. Tancat per reformes
Referència pronominal. Redactar un informe d’àmbit social. Expressar característiques d’objectes. L’oració composta.
3. Tot un personatge
Presentar personatges. Expressions i dites populars sobre la vida. Escurçaments de la pronúncia. La referència pronominal. Temps verbals en una narració de temps passats. El condicional amb valor de futur. El subjuntiu i el condicional en suposicions. El plusquamperfet d’indicatiu com a passat del passat. L’imperfet d’indicatiu o el condicional en reflexions i comunicacions del passat.
4. Coneixeu la nostra terra?
Textos descriptius i de divulgació cultural i turística. Significat dels principals accidents geogràfics. La persona gramatical segons el grau de formalitat. Les formes de l’adjectiu. Les referències espacials. Les perifrasis verbals.
5. Contem contes
Introducció a una lectura. Els accents diacrítics. La síl·laba tònica. Oracions compostes coordinades. El punt i la coma.
6. Què fem amb la roba?
Lèxic a l’entorn de la roba. La partícula “pas”. La doble negació i els sentits positius o negatius de “ningú”, “res”, “cap”, “gens”, “enlloc”, “mai”, etc. Concordança del participi. El gerundi (i els gerundis irregulars). Sinònims i antònims. Els cartells instructius.
7. Tots a taula!
Experiències relacionades amb el menjar. Els quantitatius. La “b” i la”v”. Els plats d’un menú. El lèxic de la cuina. Els verbs amb formes velaritzades. El guionet en mots compostos. El partitiu. Redacció d’un menú i les receptes.
8. La fira de l’enginy
Passatemps i maneres d’entretenir-se. Crear definicions. La essa sorda. Preparar jocs i passatemps. Anunciar una activitat popular. Els usos de “com”, “com a”, “cap”, “cap a”, “fins”, “fins a”. Incisos, aclariments i aposicions.
9. Vet aquí un gos, vet aquí un gat...
Els animals domèstics. Les oracions subordinades. El text normatiu. Les oracions adjectives explicatives i especificatives. Les oracions de relatiu. Els pronoms relatius “que” i “què”. Expressar acord o desacord.
10. Família educadora
L’exposició oral. La essa sorda i la essa sonora. Adjectius i pronoms indefinits. Els verbs de la segona conjugació.
11. Civisme, si us plau!
Qüestions rellevants de convivència social. El text argumentatiu. La referència pronominal. La sinonímia en la redacció de textos. Les oracions subordinades adverbials. Les oracions modals, temporals, i de lloc. Les oracions causals i consecutives. El “perquè” i el “doncs”. El “perquè”, “per què” i “per a què”.
12. Hi ha canvis a l’empresa
Exposar l’opinió. Els sons palatals. Els connectors. El canvi i la caiguda de les preposicions. Els temps verbals en frases condicionals. Expressar l’acord i el desacord.
13. L’àvia no es pot valdre
Les situacions familiars i el perfil de família. L’atenció sanitària. Les consonats oclusives. Els textos argumentatius d’àmbit familiar. Les consonants oclusives. Els temes ofensius i l’assertivitat. Les subordinades substantives.
14. Conducció i circulació responsables
Els temes d’interès sobre la conducció i circulació responsables. Els canvis fonètics. L’oposició i el contrast. Les preposicions “a” i “en” en complements circumstancials de temps i de lloc. Les oracions subordinades adverbials de temps i de lloc.
15. Per la natura...Fem-hi alguna cosa!
Les propostes col·lectives de millora del medi ambient. El so “ll”. La “l·l· i la “l”. Els connectors textuals. Les majúscules.
Todas las lecciones irán acompañadas de ejercicios de prácticas.
Como libro de apoyo para las prácticas de la asignatura se usara Amado, C., Carreté, M. i Esteban, J. (2017). Català. Suficiència. Barcelona: Teide.
También se leerá el libro Soler, S. (2013). L’estiu que comença. Barcelona: Planeta.